Les CM1-CM2 en classe de neige à Saint Lary-10

JEUDI 30 MARS

C’est le jour du retour ! Mais il reste quelques petits détails à régler…

Réveil échelonnés.

Le petit déjeuner pris, on défait les lits et on finit les bagages. C’est un peu le chantier, mais on ne déplore pas beaucoup de pertes…

9h30 en route !

 

A ce soir, entre 17h et 18h, selon la circulation… nous tiendrons au courant l’école qui affichera.

 

 

La sortie vélo des CM2.

Nous avons fait une très belle sortie vélo le vendredi 19 juin.
Après un départ de l’île de Bourgines, nous nous sommes dirigés vers le parc de Frégeneuil, puis nous avons franchi la Charente pour arriver à l’écluse de Touhérat.
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Là, nous avons eu la chance d’assister au passage d’un bateau entre les vantaux de l’écluse
et de découvrir une famille de cygnes.
Ensuite nous sommes repartis pour explorer une petit source près de l’écluse.DSCN6158 DSCN6159
Il restait encore beaucoup de kilomètres avant d’arriver au plan d’eau de Saint Yrieix où nous attendait le pique-nique.
Un peu de détente sur les jeux avant d’enfourcher les vélos pour la suite de la randonnée.
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Nous nous sommes alors dirigés vers le parcours des montagnes russes
derrière la Grande Prairie.
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Nous avons réalisé un circuit très accidenté, fait de bosses et de belles descentes.
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De retour à l’école, Mme Graulier nous a annoncé que nous venions de  parcourir près de trente kilomètres dans la journée. Nous avons apprécié nos performances sportives.
Nous remercions Jean- Jacques et Gilles, les éducateurs sportifs
qui nous ont guidés tout au long du circuit.

Le buffet Fraîch’attitude

Les CM1-CM2 ont participé à la préparation du buffet de l’école dans le cadre de la semaine de la Fraîch’attitude.

La préparation

Les cuisiniers avaient préparé des fruits: abricots, pommes, kiwis, cerises, melon, pastèque, ananas, bananes. Il restait à découper les abricots.

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Océane, Arthur, Stefan, Clément au travail

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Rafaël, Sofian et Lucie à la découpe.

Ensuite il fallait faire le montage des brochettes de fruits.

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Yoan, Armahan, Fanny, Mahira, Juliette, Alyssa

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Et chaque groupe présentait son plat.

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Zuméo, Mathis, Thibault, Alexandre

Bien sûr les cuisiniers Coralie, Christophe et Rudy nous aidaient et nous conseillaient.

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Chaque groupe est fier du résultat obtenu !

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Océane, Arthur, Imène

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Le plateau de fruits d’Océane, Imène, Arthur, Clément et Stefan (conseillés par Rudy).

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Les plats de fruits préparés par Alexandre, Lucie, Rafaël, William, Zolanne et Sofian (avec l’aide de Coralie).

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Les plats de fruits préparés par Alexandre, Lucie, Rafaël, William, Zolanne et Sofian (avec l’aide de Coralie).

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La composition de Juliette, Armahan, Fanny, Mahira et Alyssa (assistés par Rudy).

Enfin la dégustation

A 16h les plats attendaient les enfants et les parents…

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Les cuisiniers avaient ajouté des touches artistiques…

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Tous apprécient !

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Et 10 minutes après tout a disparu !

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Tous nos remerciements et nos félicitations à Coralie, Christophe et Rudy:
toute l’école est prête à recommencer !

Visite à la fédération de pêche

Vendredi 3 avril nous avons visité la fédération de pêche.

Nous avons fait deux groupes.

Nous avons commencé à découvrir une salle où il y avait huit aquariums. Emmanuel, l’animateur de la Fédération de pêche, qui s’occupait de la pêche et de nourrir les poissons, nous a expliqué ce que les poissons mangent.

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Pendant ce temps, l’autre groupe observait les oiseaux dehors.

Ensuite notre groupe est parti pêcher au bord de l’eau. Nous avons observé les truites; un peu plus loin nous avons vu un héron mort. Il avait été noyé par des truites et un pêcheur l’avait récupéré. Pendant la nuit un renard l’avait déchiqueté.

Plus loin nous avons vu des pelotes de réjection crachées par un hibou; dedans il y avait des dents, des os et des poils de souris. C’est ce que le hibou ne peut pas digérer.

L’autre groupe a fabriqué du plâtre avec de l’eau et du plâtre pour mouler les empreintes d’oiseaux. Plus tard, le deuxième groupe a récupéré le plâtre sec avec les empreintes d’oiseaux.

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Ensuite nous sommes allés voir le moulin; il y avait un accès difficile. Le moulin avait une roue en moins.

Le deuxième groupe, lui, a pêché et est allé dans un laboratoire pour observer les bêtes.

 

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L’après midi nous avons inversé les groupes.

A la fin nous sommes repartis heureux de notre journée.

Conclusion : l’eau est un habitat et un endroit de chasse pour animaux, poissons, oiseaux et insectes.

Les CM1-CM2 font de l’accrogym

De décembre à mars, les CM1-CM2 ont pratiqué l’accrogym avec des étudiantes STAPS, Chloé et Joséphine.

Les enfants racontent:

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Nous voilà à l’échauffement.

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Chloé nous explique les règles de sécurité.

Zuméo et Juliette

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A l’accrogym nous avons fait des figures à 3, à 4 ou à 5. Par exemple à 5 nous avons fait une pyramide. Il y avait les 3 porteurs et les 2 voltigeurs.

William et Alexandre

Voilà une figure facile mais jolie; on était 4 pour la faire: Océane, Zuméo et Armahan étaient voltigeurs ; moi, porteur.

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Stefan

Nous avons fait de l’accrogym : on devait reproduire des figures. Il y avait des figures à 2 ,3, 4 ou même à 5. Pour cette figure on était 5.

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Puis nous avons inventé des figures à 4 ou 5.

Mahïra

Nous avons fait des figures comme la pyramide.

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Chloé nous aide pour les figures plus complexes ; elle nous soulève pour nous poser sur le dos de nos camarades, puis pour nous reposer au sol. A la fin de notre figure nous saluons le public.

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Sofiane et Arthur.

Nous avons fait de l’accrogym de décembre à mars.

Pour commencer nous avons fait des échauffements. Puis nous avons fait des groupes de 3, 4 ou 5.

Nous avons appris comment faire des pyramides. Quelquefois nous avons inventé des figures nous même.

Chloé et Joséphine nous entrainaient pour faire un spectacle devant les élèves de l’ école. Elles sont étudiantes en sport.

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Alyssa et Maëwène

Chloé nous a appris les règles de sécurité :

-Ne pas creuser le dos.

-Ne pas monter au milieu du dos mais en bas du dos sur les fessiers.

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-Ne pas descendre du dos brusquement (en sautant ) mais en douceur pour ne pas faire mal au porteur.

Juliette

Le super carnaval 2 015

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Le carnaval qui regroupait les 6 écoles du quartier s’est magnifiquement déroulé jeudi 23 avril.
En parcourant les photographies vous pourrez suivre la déambulation des enfants de l’école Victor Hugo et des grands sections de la maternelle
Alfred de Vigny depuis le départ de l’école.

Le parcours comportait de multiples surprises et le cortège s’est arrêté plusieurs fois avant d’arriver au Logis de Lunesse où les quelques 600 enfants  se sont retrouvés pour le bal.

 

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Nous remercions toute l’équipe du CAJ de la Grand Font qui a organisé
ce bel évènement, les animateurs qui ont amplement participé à la réalisation de nos superbes chapeaux et à la préparation de toutes les surprises de la déambulation ainsi que les parents qui nous ont accompagnés et les bénévoles du comité de quartier Victor Hugo.

La centrale hydroéléctrique

La classe de CM1 CM2 est partie visité la centrale hydroélectrique  à Saint Lary Soulan, dans la vallée d’Aure . Un guide nous attendait devant la porte, il nous a montré une vidéo sur les autres barrages de Saint Lary. Et a chaque fois qu’il nous montrait des barrages, il y avait un tableau qui s’allumait. Ensuite il nous a interrogés pour savoir se qu ‘on avait compris de la vidéo et après il a interrogé des camarades pour venir devant et il leur a donné des affiches . Dessus il nous avait écrit : barrage , station , galerie …

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Après nous sommes sortis découvrir une salle avec deux maquettes. Ensuite nous sommes allés regarder une autre salle avec les vraies machines !

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LUCIE ET FANNY

Les CM1-CM2 font du vélo

Au vélo on faisait le jeu du gendarme: en fait Maitresse et Jean étaient gendarmes. Au départ tout le monde avait trois points. Mais si on grillait un stop les gendarmes nous enlevaient deux points et si on grillait une priorité à droite ou si on allait trop vite, ils nous enlevaient un point.On avait trois  points.

Nous avons aussi testé le jeu de l’escargot : en a fait trois parties.Le jeu était d’aller le moins vite possible.Rafaël a gagné deux fois; Stefan 2 fois; Clément 1 fois. Au début de la séance on faisait du vélo sur la piste: on devait respecté des règles ( contrôler notre vitesse et ses distances… )

 

 A la priorité à droite, Rizlène passe car il n'y a personne.

A la priorité à droite, Rizlène passe car il n’y a personne.

Par contre, Thibault passe car il a la priorité à droite.

Par contre, Thibault passe car il a la priorité à droite.

Au stop, Zolanne s'arrête pour regarder et laisser passer.

Au stop, Zolanne s’arrête pour regarder et laisser passer Mathis.

Rafaël et Armahan

 

De janvier à février on a pratiqué le vélo avant l’accrogym.

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Sur cette photo, Thibault est prioritaire parce qu’il est à droite d’Armahan donc Armahan attend que Thibault passe.

 

 

                                                      Zolanne

 

 

Le concert des CM2: « le seigneur des ados »

Le grand jour du concert est enfin arrivé et mardi 24 mars nous avons retrouvé  nos camarades des classe de CM2 des écoles Ronsard à Angoulême,
Corset Carpentier à l’Isle d’Espagnac et
Claude Roy à Saint Yrieix pour la répétition et les deux représentations.

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Tout a commencé au mois d’octobre avec Lucile Borel qui est venue
du conservatoire Gabriel Fauré pour nous apprendre les différents chants qui composent l’oeuvre : « Le seigneur des ados ».

Car quelle intrigue ! Svarak, un terrible magicien du Mal, fait régner la terreur dans la Contrée avec ses soldats affreux et méchants, les Grobugs. Le peuple, désesperé et excédé, manifeste et attire l’attention des Slapettes, membres de la cour de Perceval .
Ceux-ci ont évidemment une solution géniale, qui s’avère être totalement inefficace. Devant tant d’incompétence, les Gens du peuple se chargent de la mission hautement périlleuse: aller débusquer Svarak au fond de son château -ENDMOLL- et ramener la paix dans la Contrée.
Le « Seigneur des Ados » est une oeuvre de Pierre-Henri Paillette,
publiée aux Editions A Coeur Joie.

Nous avons répété avec Lucile une fois par semaine à l’école , puis nous sommes allés deux matinées au conservatoire pour chanter sous la direction de M Jacques Pési, le directeur du conservatoire qui était aussi pour l’occasion notre chef de choeur
et chef de l’orchestre MUSIC@16.

Et nous voici maintenant sur scène, les petits rouges,
dans la salle Georges Brassens à l’Isle d’Espagnac pour la représentation
devant nos camarades de CM1 l’après- midi. 
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Et le soir pour tous nos parents …

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Beaucoup d’émotions, la satisfaction d’avoir mené à bien ce beau projet et la joie d’être très applaudis par tous les spectateurs.

Création de portraits végétaux.

DSCN0109Nous sommes allés d’abord au parc de Fregeneuil pour ramasser des végétaux. Madame Dufour du service des espaces verts d’Angoulême nous a accompagnés pour la récolte avec la classe de madame Vial.

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Ensuite nous avons trié et séché les végétaux dans la salle de sciences.Puis quelques semaines après, Madame Dufour nous a aidé à créer les portraits sur une planche de bois.

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Voici quelques portraits

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