Photos des enfants en pingouins

Vous avez désormais la possibilité de visionner les photos de vos enfants avec leurs déguisements ainsi que diverses photos prises lors des préparatifs que ce soit pour la réalisation des déguisements ou du décor.

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Fabrication des décors pour le spectacle

Les enfants peignent l’igloo après avoir collé des boites de chaussures . Le toit n’est pas encore fait…. la forme arrondie est difficile à réaliser. Et nous continuons nos activités autour des pingouins. Petit aperçu…

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Enzo a fêté ses 4 ans

Les photos sont disponibles.

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Décor pour le spectacle

Les enfants se sont appliqués et ont travaillé dur pour essayer de construire un igloo (collage de boîtes de chaussures, découpage de papiers blancs pour recouvrir les boîtes…). Soyez indulgents, tous les igloos ne se ressemblent pas!

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Construction de l’igloo

Nous avons fêté l’anniversaire de Clara. Nous travaillons sur le mot MAMAN et apprenons à dessiner des fleurs pour la fête des mères et nous avons commencé les fondations de l’igloo !

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Travail du mois de Mai

Nous avons fêté l’anniversaire de Maïly qui avait lieu pendant les vacances et nous commençons à préparer les décors pour le spectacle de fin d’année. Voici notre premier pingouin.

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Reconstituer un bonhomme décrit à l’oral

Un enfant dispose d’une feuille avec un modèle de bonhomme représenté avec des formes géométriques ou autres et il doit dicter aux autres enfants les formes à prendre et comment les poser pour reconstituer le même bonhomme. On commence par le haut, par exemple : »Prenez un triangle pour faire un chapeau, prenez un rond pour la tête et mettez le sous le chapeau, un carré pour le corps, etc…. »

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Quelques poules de Pâques

Elif nous a apporté un livre sur les poules ‘Cocotte’ et nous avons ensuite reproduit la couverture en collage.

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Arbres au Printemps en dessin

On dessine des arbres avec des craies en utilisant les couleurs du Printemps.

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Lancer avec plus de précision

Nous continuons à nous entrainer à lancer divers objets (des balles, des palets, des anneaux) et on essaie d’être plus précis dans nos gestes. On vise d’abord un tapis, puis on choisit le vert ou le bleu, on essaie de lancer un palet sur chaque tapis bleu, on vise un carton, un cerceau (on doit faire tomber une balle ou un palet dans le cerceau après avoir pousser l’objet sur le banc). On essaie de lancer loin, par dessus un banc, par dessus un tapis pour atteindre un cerceau.

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