Le théâtre d’Angoulême

Pour  la première fois de l’année, on est allés dans un grand bus pour aller voir un spectacle de danse: “Des chimères dans la tête”.

Le théâtre d’Angoulême est trop beau, Angoulême est très beau aussi. Quand on est arrivés près  de la scène,  j’ai soulevé la tête et puis j’ai vu sur le plafond une immense fresque. Les mouvements des danseurs étaient bizarres. Je n’ai pas trop aimé le spectacle.
Nateo


Le tournoi de basket

Jeudi 14 décembre, nous sommes allés au basket avec toute l’école et on a fait du basket avec Patrick et Michel.

Pendant le tournoi de basket, nous avons fait des jeux. Avec l’autre classe de CP-CE1-CE2, nous nous sommes mélangés. À la fin, nous avons fait un match.

Il y avait une activité où on devait mettre un panier, et si on le mettait, on pouvait mettre une des peluches du tas dans les deux sacs. Il y avait une autre activité, où on faisait la course en dribblant, et il fallait mettre un panier le plus vite possible, et il y avait un piquet où il y avait un bonnet et on le rapprochait du gagnant. Il y avait un autre exercice où on devait faire quelques épreuves et mettre un panier, et si on le mettait, on décorait le sapin.
Nous avons bien aimé!!

Charlotte et Anaëlle

La sortie au conservatoire

Le vendredi 24 novembre, nous somme allés au conservatoire.

J’ai bien aimé.

Nous avons vu plusieurs instruments comme: un trombone, une trompette, un cor. Ça n’a pas duré très longtemps mais c’était plutôt bien.

Nous avons pu poser des questions sur les instruments comme: quand et comment ils ont été créés … Les professeurs nous ont joué quelques musiques: Star Wars, Harry Potter…
Nous étions au deuxième rang avec Louise et Charlotte, nous avons bien écouté !

Léna

La visite à l’Alpha

Mardi 4 juillet, nous sommes allés à l’Alpha à Angoulême.
Pour y arriver, nous avons traversé la passerelle au-dessus de la gare et des rails, c’était impressionnant !
La médiathèque, c’est un immense bâtiment dans lequel on peut lire, regarder des films, des documentaires jouer à des jeux vidéos… On peut y emprunter des livres, des BD, des DVD, gratuitement, il suffit de s’inscrire! Il y a même un café restaurant !

Nous avons visité l’Alpha, puis nous avons vu l’exposition des créations des élèves de plusieurs écoles de Grand Angoulême avec Marie Decarnin. Et nous avons pu voir “Ce qu’on ne voit pas!”, le film que nous avons fait avec Jérémie. Il était projeté en continu dans une salle… Nous étions très fiers de notre travail !

Le permis Internet

Cette année, nous avons passé le permis Internet.
Sur Internet tu parles avec des personnes, et c’est comme dans la rue, tu peux parler avec tes amis, poster des vidéos, des photos, mais si tu veux enlever une photo, ça ne s’efface jamais vraiment.
Sur internet, tu peux te faire insulter, il ne faut pas rester dans son coin. Sur des jeux en ligne, on peut se faire passer pour quelqu’un d’autre, quelqu’un qui te veut du mal. Sur internet comme dans la rue, tu peux voir des choses choquantes. Dis-le à tes parents, ils vont te consoler et te conseiller. Mais il existe le contrôle parental, ça permet de voir ce que tu fais, avec qui tu parles, quel réseau tu fréquentes.

Le mardi 27 juin, nous avons passé le permis Internet avec la gendarmerie, et tout le monde a eu son diplôme!
Melvyn

La sortie Préhistoire

Mardi 20 juin, nous sommes allés à Vouthon visiter la grotte de Montgaudier. On a visité une tanière de hyènes habitée il y a plusieurs millions d’années. On a observé des os, des mandibules et des crottes fossilisées. Nous avons porté un casque car le passage était étroit.

Quand il a plu, nous nous sommes abrités sous l’abri sous roche. On y a fait des ateliers : le dessin de la grotte avec des éléments naturels, fabrication de bijou, dessins d’os, d’animaux et de silex…
Puis nous sommes allés à Montbron. Nous avons pique niqué sur une place, mais il a plu…
L’après midi, nous sommes allés à l’espace de la Préhistoire de Montbron.
Nous avons fait des ateliers : allumage du feu avec des silex et de l’amadou, fouilles archéologiques, peintures à la manière des hommes préhistoriques avec les doigts, des bâtons, de l’argile, du charbon.

Nous avons adoré faire du feu, visiter une grotte, fabriquer des bijoux ! Nous avons appris plein de choses sur la préhistoire.
Toute la classe.

Le port de Boyardville

Ce matin, nous sommes allés au port de Boyardville. C’est un port de plaisance, on y a vu des bateaux de plaisance : des voiliers, des bateaux à moteur, des catamarans. La voile la plus à l’avant du bateau s’appelle le foc. On a vu la capitainerie, on y trouve le bulletin météo et des informations pour les marins.

On est passés sur une écluse qui permet de garder l’eau dans le port à marée basse puis nous sommes allés sur la plage de Boyardville. On a fait des châteaux de sable et des camarades se sont mouillés les pieds, surpris par des vaguelettes !
Loïs

Le port de pêche et le phare

Jeudi 27 avril, nous sommes allés au port de pêche de la Cotinière et au phare de Chassiron.

Au port, nous avons observé l’aire de réparation des bateaux, nous avons distingué des chalutiers, des fileyeurs, des caseyeurs, nous avons vu des bateaux se faire décharger. Une grue bleue sortait des caisses de poissons. On a vu les balises rouges et vertes (bâbord et tribord) qui permettent aux bateaux de rentrer au port.

L’après-midi, nous sommes montés au phare de Chassiron. Il y avait 224 marches pour arriver au sommet du phare ! Il faisait 46 mètres de hauteur ! C’était impressionnant et quelques enfants étaient inquiets, mais tous sont arrivés en haut ! Quelle vue !

Puis nous avons dessiné le phare.
Maud

Le soir, nous avons fait une veillée avec Laure. Nous avons joué à deviner des mots de vocabulaire de la classe de mer en les mimant, puis nous avons joué au Pictionnary. C’était très amusant ! Nous avons passé une chouette soirée !

L’île d’Aix

Aujourd’hui, nous sommes allés à l’île d’Aix. Nous avons pris le bateau « Mélusine », il n’était pas très grand, on avait du vent dans la figure. On a vu des voiliers, un bateau de pêche, et un bateau pour les touristes.
Nous avons fait le tour du fort Boyard, il était un peu abîmé par les vagues mais il était impressionnant.
On a vu des fils qui servent aux épreuves du jeu et la cabine téléphonique au dessus de l’eau.
Le bateau nous a déposés à côté du fort, on a traversé le village, on est passés à côté du musée Napoléon et du musée africain. On est ensuite allés pique-niquer sur une plage et Melvyn a mis un pied dans la vase !

On a un peu joué avec le sable et on est partis faire le tour de l’île.

C’est une île très belle, on a traversé des bois, on a marché le long de la mer.On a ramassé plein de sortes de coquillages différents. On a observé des tadornes de Belon, ce sont des canards de mer assez rares.
Nous avons observé la plage des sables d’or.
C’était une excellente journée !

Elia et Timéo

Le port ostréicole et la pêche à pied

Ce matin, on est allés au port ostréicole au Château d’Oléron, on a fait le tour des bateaux, on observé les plates, on s’est beaucoup arrêtés pour comprendre comment sont élevées les huîtres.

Puis l’après midi, on est allés à la plage de l’écuissière pour faire la pêche à pied.

C’était très bien, on a vu des choses étonnantes… Une anémone a mangé une huître, un oursin s’est retourné grâce à ses ventouses, on a vu les dents de l’oursin, il en avait 5 ! On a vu une étoile de mer glaciaire, elle s’est retournée, elle avait perdu 2 tentacules… On a attrapé un crabe qui pouvait casser un stylo grâce à ses pinces! On a pêché des crevettes avec l’épuisette ; c’est un crustacé, elle a 8 pattes et une carapace.
C’était super !

Melvyn et Léna

Premier jour en classe de mer

Le lundi 24 avril à 9h, on est partis à l’île d’Oléron à 9h.

A 11h, nous sommes arrivés. C’est très beau !
On a rencontré Laure, c’est notre animatrice.

Notre chambre est trop bien, il y a des toilettes et une douche dans notre chambre.

Cet après-midi, nous avons fait une randonnée sur la dune et dans la forêt.
On a observé les plantes et les dunes. Il y avait plein de moustiques, Laure nous a montré des plantes : du garou, des chênes verts, le pin maritime, des céphalanthères blanches, que nous avons vus dans la dune forestière.
Dans la dune grise (ou fixée), on a vu des immortelles et de la mousse qui devient verte quand on y verse de l’eau…

Dans la dune mobile mobile, il y avait du chiendent des dunes et des oyats.
A la plage, on a ramassé des coquillages et des enfants ont joué au sable.

On a goûté et en revenant, on a fait une carte nature, il fallait coller plusieurs sortes de plantes.

Jules T, Aurore et Julie