Histoire des Arts – Cycle 3 – des documents d’accompagnement

paintSur Eduscol, les ressources d’accompagnement proposent des outils pédagogiques, didactiques et scientifiques pour aider les enseignants à s’approprier le programme d’histoire des arts au cycle 3 et à le mettre en œuvre dans les classes. Structurées en quatre rubriques complémentaires, ces ressources ont été conçues et réalisées par des groupes d’experts en partenariat avec l’inspection générale de l’Éducation nationale. De nouvelles mises en ligne viendront les compléter régulièrement.

Questionner le vivant – Cycle 2 – des documents d’accompagnement

sciencesDes documents d’accompagnement du programme sur le vivant sont disponibles sur Eduscol. Dans cet enseignement, les élèves font une première découverte de la science : elle « concerne la matière sous toutes ses formes, vivantes ou non, naturellement présentes dans notre environnement, transformées ou fabriquées, en articulant le vécu, le questionnement, l’observation de la nature et l’expérimentation avec la construction intellectuelle de premiers modèles ou concepts simples, permettant d’interpréter et expliquer ».

Langues vivantes : Programmations cycle 2 et cycle 3

englishAgnès Lescanne vous propose des exemples de programmation pour les cycles 2 et 3 ainsi qu’un modèle vierge permettant d’adapter les programmations aux secteurs de recrutement de collège.