Pixlr Editor, un éditeur de photos en ligne

Pixlr Editor est un puissant éditeur de photos accessible depuis un navigateur internet à l’adresse suivante : https://pixlr.com/editor/. Il est doté de nombreuses fonctionnalités (recadrer une image, redimentionner une image, enlever les yeux rouges, corriger les soucis de sous-exposition, supprimer des éléments d’une photo…). Et en plus, il gère les calques !

Bien sûr, vous pourrez exporter facilement votre création finale aux formats classiques (jpeg, png, bmp, tiff) pour l’enregistrer sur votre propre ordinateur.

Pour information, Pixlr propose deux autres modules :

  • Pixlr O’matic : ce module est le plus simple et le plus ludique des 3. Il permet d’appliquer très facilement des filtres de couleur, des cadres fantaisie, effets spéciaux en superposition en quelques clics
  • Pixlr Express : ce module intermédiaire permet l’essentiel de la retouche
    fonctionnelle (taille, recadrage, yeux rouges, etc) avec quelques éléments
    ludiques : collage de plusieurs photos pour en former une seule, superposition de tampons, d’effets spéciaux, de texte…

Enfin, Pixlr a eu la bonne idée de créer une application du même nom disponible sur Androïd et IOS !

Puzzlemaker

Puzzlemaker est un site internet qui permet de générer des mots croisés, des mots mêlés, des cryptogrammes, des labyrinthes, des énigmes mathématiques, ou des parties de phrases à remettre dans l’ordre.

Ce site est très utile par exemple dans l’apprentissage des mots de vocabulaire en LVE.

Voici quelques fiches réalisées en anglais à partir de ce site internet pour des élèves de cours moyen.

MOTS MASQUES :

MOTS CROISES :

DIVERS :

QR Codes en maternelle, Quésaco ?

Ils fleurissent partout autour de nous, sur les produits, les affiches, les livres…

Les QR Codes, carrés graphiques noirs et blancs, sont associés à un lien internet. Flashés grâce à un outil numérique mobile connecté, smartphone ou tablette, ils renvoient directement à un contenu web (vidéo, enregistrement sonore ou page internet).

En classe, ces QR Codes permettent à l’élève d’accéder directement à ce contenu sans saisir une adresse URL de type « www… »

Les QR Codes sont riches notamment pour enrichir les outils papiers. Par exemple, lors d’une exposition, ils prolongent des affiches par des contenus multimédias, accessibles aux visiteurs et parents via leurs téléphones.

Collés sur un livre ou sur un cahier, ils permettent d’accéder à l’histoire à écouter ou la leçon vidéo à regarder.

NB : vous pouvez tester par vous même les QR codes de cet article en téléchargeant une application sur le store de votre téléphone ou tablette, par exemple :

Voici quelques exemples d’utilisations en classe :

Lors d’une exposition sur le travail de graphisme, les enfants sont enregistrés pour expliquer les consignes de chaque production.

Il suffit alors aux visiteurs de flasher le code pour entendre cet enregistrement.

Répertoire de traces réalisé avec des craies grasses et différents supports trouvés dans la classe.

Activité « Etigliss » avec des tablettes : percevoir et trier les lignes verticales et horizontales.

Découpage collage du rond, perception positive/négative de la forme.

Réécoute d’une comptine ou d’une histoire enregistrée : collé dans le cahier de vie par exemple, le Qr code permet à la famille d’accéder directement à l’enregistrement.

Objets graphiques, ils peuvent être le support d’une grande créativité : exemple avec le projet « la grande lessive » d’une classe de Gs de la maternelle Paul Langevin, @Les_Nous_Nours

http://www.scoop.it/t/vie-numerique-a-l-ecole-academie-orleans-tours/p/4058216558/2016/01/14/usage-du-qr-code-en-maternelle-faire-parler-son-dessin-tweet-de-matmunich1

Vous souhaitez essayer ? Voici les détails techniques ICI, mais surtout n’hésitez pas à contacter votre référent numérique pour démarrer.

QR codes en élémentaire, quésaco ?

Ils fleurissent partout autour de nous, sur les produits, les affiches, les livres…

Les QR Codes, carrés graphiques noirs et blancs, sont associés à un lien internet. Flashés grâce à un outil numérique mobile connecté, smartphone ou tablette, ils renvoient directement à un contenu web (vidéo, enregistrement sonore ou page internet).

En classe, ces QR Codes permettent à l’élève d’accéder directement à ce contenu sans saisir une adresse URL de type « www… »

Les QR Codes sont riches notamment pour enrichir les outils papiers. Par exemple, lors d’une exposition, ils prolongent des affiches par des contenus multimédias, accessibles aux visiteurs et parents via leurs téléphones.

NB : vous pouvez tester par vous même les QR codes de cet article en téléchargeant une application sur le store de votre téléphone ou tablette, par exemple :

En classe élémentaire, ils peuvent enrichir leçons, affichages de classe, par des contenus web audios ou vidéos :

Concrètement, situés sur une leçon ou sur un affichage, ces Qr codes renvoient à des capsules vidéos explicatives de la notion.

https://sicestpasmalheureux.com/2014/09/11/le-numerique-cest-parti/

https://sicestpasmalheureux.com/2013/10/07/des-affichages-de-classe-2-0-avec-les-qr-codes/

Collé sur la couverture d’un livre, il peut renvoyer :

  • à la version enregistrée du texte
  • à un avis de lecteur réalisé par un autre élève
  • à une activité de compréhension en ligne différenciée suivant les élèves

https://sicestpasmalheureux.com/2013/10/24/lecture-autonome-et-qr-codes/

Sur une fiche de travail papier, ils peuvent cibler un site internet et guider les élèves dans leur navigation :

L’enseignant oriente les recherches des élèves vers les sites qu’il a sélectionnés et associés à un QR code.

Vous pouvez par exemple scanner ce code qui renvoie vers un moteur de recherche :

Affichés en classe, ils peuvent renvoyer à des activités différenciées :

Par exemple, ces trois Qr Codes renvoient à trois dictées différentes, préalablement enregistrées par l’enseignant(e).

L’élève scanne l’un des Qr Codes pour réaliser individuellement, grâce à la tablette, la dictée qui lui correspond.

Vous souhaitez essayer ? Voici les détails techniques ICI, mais surtout n’hésitez pas à contacter votre référent numérique pour démarrer.

 

Com-phone : Une appli tablette pour créer des diaporamas dès la maternelle

com-phoneCette application gratuite permet de créer des diaporamas vidéos de manière très simple.

L’enfant choisit une ou plusieurs photos. Il peut saisir une légende et enregistrer un commentaire audio. Il peut écouter son enregistrement, l’évaluer immédiatement pour le conserver ou recommencer.

L’interface est très épurée et instinctive, ce qui permet une utilisation dès le plus jeune âge. Le diaporama peut ensuite être exporté en vidéo. Ici, bien parler pour se faire comprendre prend une nouvelle dimension avec la diffusion numérique. On imagine facilement les réalisations possibles pour des récits multimédia, des imagiers sonores, des cahiers de poésie numérique, des capsules vidéos…

Pour aller plus loin :

Productions d’élèves :

Album écho numérique, réalisé par des élèves de grande section.

Recette du pain d’épices, réalisée par des élèves de moyenne section.

DrawExpress, l’appli idéale pour créer une carte mentale en live ?

drawexpressQuel plaisir d’avoir découvert cette application de création de carte mentale !
Jusqu’à présent, j’ai toujours trouvé difficile de créer en direct devant les élèves une carte mentale sur support numérique : ergonomie pas toujours facile…
Alors, souvent, j’utilisais le logiciel du TNI pour créer la carte et j’utilisais un autre logiciel pour faire la carte au propre.
L’utilisation de DrawExpress permet de créer rapidement une carte mentale propre, ergonomique, avec des modules facilement déplaçables et modifiables. Cette application est disponible pour les tablettes Androïd et IOS.

 

La version gratuite est limitée à 5 cartes mentales et oblige de conserver le logo de la société créatrice du programme.

Dommage qu’une version sur PC, directement utilisable par le navigateur internet n’existe pas encore. En tous cas, avec une tablette et une clé Miracast pour projeter sur le vidéoprojecteur, c’est super !

Choisir un éditeur de cartes heuristiques

Dans cet article sont présentées les cartes heuristiques
Quels outils pour un usage pédagogique ? A quoi elles servent, comment elles fonctionnent….
Et parce que certains préfèrent créer des cartes en ligne, d’autres en local grâce à un logiciel, ou encore parce que certains souhaitent ajouter à leurs cartes des images de leur bibliothèque,  mais bénéficier d’un éditeur gratuit, vous pouvez faire votre choix d’éditeur grâce à ce comparatif. Celui-ci est illustré d’exemples et présente des tutoriels en ligne.

carte

 

Oh, mon chapeau, un livre 2.0 pour les maternelles

ohmonchapeauOh, mon chapeau est à la base un album en 3D de Louis Rigaux et Anouck Boisrobert paru en 2014 aux éditions Helium. À travers une ville en pop-up, du zoo au gratte-ciel en passant par la boulangerie et la bibliothèque, un chapeau chipé par un singe facétieux zigzague, disparaît à l’arrière des décors, puis surgit à nouveau, toujours plus haut !

Avec 10 formes géométriques colorées, quelques traits de crayon et l’incroyable inventivité des artistes, c’est une histoire toute en rebondissements et en volume qui vous attend !

Cette année, une application gratuite pour tablette inspirée du livre a été mise en ligne. Elle incite à la créativité de l’enfant qui va pouvoir déplacer des formes colorées sur l’écran et regarder le dessin qui apparaît. Une même forme cache plusieurs dessins. Selon sa position ou sa rotation, elle se transformera en chien, en bonhomme de neige ou en nuage.

Oh ! est disponible ici : ludocube.fr/oh

Les règles typographiques

ponctuationPour les personnes ayant des doutes concernant les règles typographiques usuelles, une excellente fiche memento a été publiée par l’agence universitaire de la francophonie.

Pour les élèves de primaire, on pourra proposer un aide-mémoire simplifié :

– Le signe de ponctuation est composé d’un seul signe , . > pas d’espace avant, un espace après.

– Le signe de ponctuation est composé de deux signes : ? ! ; guillemets > un espace avant, un espace après

Les autres cas (parenthèses et autres) seront abordés au fur et à mesure.

Audacity – Les tutoriels vidéo

Audacity est un logiciel libre de traitement du son très puissant.

Afin de vous permettre de découvrir certaines fonctions, vous trouverez quelques tutoriels.

Concernant les effets, il peut être intéressant de ne pas montrer les vidéos aux élèves mais plutôt de montrer un effet et les faire verbaliser sur les sensations ressenties à l’écoute des sons transformés.