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Catégorie : Langues vivantes

Together for One – Saison 2

L’ERNum16 et la CPD LVE de Charente vous présentent la saison 2 de Together for One.

Découvrir la culture anglaise, utiliser le numérique pour faire des recherches, rédiger une réponse, enregistrer de l’oral et publier sur l’ENT One, pouvoir échanger avec un correspondant natif, valider les compétences en LV et en numérique, tel est l’ambition du projet Together for One. Vous pouvez en savoir plus dans la présentation ci-dessous et vous inscrire sur une ou plusieurs périodes.

I love English School numérique : Banque de ressources numériques pour l’École en Anglais

Le Ministère de l’Education Nationale, de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche met à disposition des ressources numériques pédagogiques pour les élèves et les enseignants des cycles 3 et 4.

Il suffit de disposer d’une adresse académique et du RNE de votre école pour avoir accès à l’ensemble des contenus.

Parmi cette Banque de ressources numériques pour l’École (#BRNEDU) on découvre dans le domaine les langues vivantes :

Le site Prim à bord présente ces ressources.

2 types de parcours sont possibles :

  • le premier clé en main déjà prêt pour les 5 périodes.
  • le second peut se faire de manière individuelle grâce aux ressources granulaires interactives que l’on peut enrichir. Ces parcours individualisés permettent un suivi des élèves.

De nombreux thèmes sont abordés pour tout le cycle 3.

Ces ressources peuvent être utilisées avec le groupe classe grâce au vidéo-projecteur ou en individuel grâce aux ordinateurs et tablettes.

Mais ici, il faut ajouter à ces ressources l’excellent travail réalisé par  @ClasseGillesTis qui a créé des cartes de réalité augmentée avec le fichier audio du mot. Grâce à l’application  Mirage Make disponible sur le Play store et l’Apple store  l’élève “flashe” le QR code” et  entend le mot.  Elles sont disponibles chez maikresse72.

et pour terminer :  il ne faut pas oublier les traces écrites interactives chez La classe de Mallory !

 

Family – Cycles 2 et 3

Contenu :

Ce paperboard contient plusieurs activités.

  • Exercice de découverte interactif : un arbre généalogique de la famille avec des mots à glisser au bon endroit. La validation est immédiate. Si le mot placé n’est pas le bon, il est écrit “try again”.
  • Images avec légende à compléter (vocabulaire de la famille)
  • Jeu : Who is missing ? Un cache permet de cacher un membre de la famille à faire deviner aux élèves. Il est possible d’entendre la prononciation des mots avec une voix authentique.
  • Activité : relier le mot entendu à son image.
  • Lien vers une vidéo Youtube : apprendre l’anglais avec Ozmo.
  • Tirage au sort des mots de vocabulaire étudiés (il faut cliquer sur la grenouille)
  • Lien internet vers une chanson

Réalisation : Sylvie de Ronsenac, circonscription Angoulême Est.

Fichiers à télécharger :

Anglais – Colours – Cycle 2

Contenu :

Ce paperboard contient trois exercices :

  • Écouter la prononciation d’une couleur (par des enfants de l’école), placer sur la même ligne la couleur et le mot correspondants. Il est possible de vérifier en cliquant sur le cache.
  • Tirer au sort une couleur (ludique) et choisir le mot correspondant parmi trois mots proposés.
  • Jeu de Kim : les élèves se cachent les yeux, un autre élève déplace un cache sur une étoile colorée. Les élèves regardent le TNI et doivent deviner la couleur cachée.
  • Une quatrième page avec des lignes permettent à l’enseignant et aux élèves d’écrire les mots des couleurs.

Ce paperboard est tout à fait utilisable en cycle 3.

Réalisation :  Valérie de Bécheresse

Fichier à télécharger :

Anglais – Décrire un paysage – CM

Ce scénario a été proposé l’an dernier dans le cadre du concours Ecole et Messagerie.

Les images, les enregistrements sonores  et les présentations du scénario ont été réalisés par les enfants.