Semaine autour de la géométrie

Bonjour tout le monde !

Cette semaine, je vous propose de travailler autour des formes géométriques.

LUNDI :

1- J’apprends la première phrase d’une nouvelle comptine Les formes géométriques :

Un rond jaune pour le soleil.

2- Je cherche et je regroupe des objets RONDS.

Je pense à nommer et compter les objets, à faire des groupes de 1, 2, 3… des groupes par taille (petit, grand, moyen pour les MS).

Voici mes trouvailles : 3- Je dépose les objets sur une feuille et avec des feutres (de plusieurs couleurs que je nomme) je trace le contour de chaque objet. Je remplis la feuille de formes rondes.

Par exemple :

 

4- Je m’inspire d’une œuvre d’art pour créer la mienne.  Je peux utiliser tous les matériaux à ma disposition (la peinture, les feutres, du papier déchiré ou découpé puis collé, la terre, le sable, le riz, les lentilles…)

Einige Kreise (Plusieurs cercles)

1926, Vassily Kandinsky

Huile sur toile, 140,3 cm x 140,7cm

Solomon R.Guggenheim Museum, New York

 

>>Vous nous présentez vos œuvres ? Vous pourrez les admirer ici.

>>>Pour s’entrainer à reconnaître les lettres du mot ROND, c’est ici.

 

MARDI :

1- J’apprends la deuxième phrase de la nouvelle comptine Les formes géométriques :

Un rectangle bleu pour le ciel.

2- Je cherche et je regroupe des objets dont les faces sont des RECTANGLES.

Je pense à nommer et compter les objets, à faire des groupes de 1, 2, 3… des groupes par taille (petit, grand, moyen pour les MS).

Voici mes trouvailles :

3- Je dépose les objets sur une feuille et avec des feutres (de plusieurs couleurs que je nomme) je trace le contour de chaque objet. Je remplis la feuille de formes rectangulaires.

4- Je m’inspire d’une œuvre d’art pour créer la mienne.  Je peux utiliser tous les matériaux à ma disposition (la peinture, les feutres, du papier déchiré ou découpé puis collé, la terre, le sable, le riz, les lentilles…)

Composition A

1920, Piet Mondrian

Huile sur toile, 90 cm x 91 cm

Galleria nationale d’arte moderna e contemporena, Roma

 

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>>>Pour s’entrainer à reconnaître les lettres du mot RECTANGLE, c’est ici.

 

JEUDI :

1- J’apprends la troisième phrase de la nouvelle comptine Les formes géométriques :

Un carré vert pour le pré.

2- Je cherche et je regroupe des objets dont les faces sont des CARRES.

Je pense à nommer et compter les objets, à faire des groupes de 1, 2, 3… des groupes par taille (petit, grand, moyen pour les MS).

Voici mes trouvailles :

3- Je dépose les objets sur une feuille et avec des feutres (de plusieurs couleurs que je nomme) je trace le contour de chaque objet. Je remplis la feuille avec des carrés.

4- Je m’inspire d’une œuvre d’art pour créer la mienne.  Je peux utiliser tous les matériaux à ma disposition (la peinture, les feutres, du papier déchiré ou découpé puis collé, la terre, le sable, le riz, les lentilles…)

Abstrakt mit bezug auf einen blühenden baum (Abstraction avec référence à un arbre en floraison)

1925, Paul Klee

Huile sur carton, 29 cm x 38,5 cm

National Museum of modern art, Tokyo

 

 

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VENDREDI :

1- J’apprends la quatrième phrase de la nouvelle comptine Les formes géométriques :

Et un triangle rouge pour le tipi des indiens !

Pour voir la comptine en entier, c’est ici.

2- Je cherche et je regroupe des objets avec au moins une face en forme de TRIANGLE.

Je pense à nommer et compter les objets, à faire des groupes de 1, 2, 3… des groupes par taille (petit, grand, moyen pour les MS).

Voici mes trouvailles :

3- Je dépose les objets sur une feuille et avec des feutres (de plusieurs couleurs que je nomme) je trace le contour de chaque objet. Je remplis la feuille avec des triangles.

4- Je m’inspire d’une œuvre d’art pour créer la mienne.  Je peux utiliser tous les matériaux à ma disposition (la peinture, les feutres, du papier déchiré ou découpé puis collé, la terre, le sable, le riz, les lentilles…)

 

Pyramides

Autour de 1968, Alexander Calder

Lithographie en couleurs

 

 

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>>>Pour s’entrainer à reconnaître les lettres du mot TRIANGLE, c’est ici.

 

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