Archives de Ecole

cocktail party en cm

Les élèves de CM2 ont réalisé un premier cocktail afin de travailler les conversions de mesures de contenance.

Les proportions du cocktail étaient données dans des unités qu’il fallait convertir, les récipients et autres doseurs obligeaient bien sûr les élèves à … réfléchir … calculer… tout restant motivés par le plaisir de déguster leur cocktail de fruits à l’issue de cette séance de mathématiques appliquées.

Les élèves ont à présent pour mission de proposer à leur tour un cocktail, nous élirons les trois meilleures recettes afin de les réaliser en classe la semaine de la sortie des classes.

Patience…

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Les grenouilles

La classe des CM2 a accueilli des têtards cette semaine (9 têtards prélevés avec quelques éléments de leur milieu de vie: vase, feuilles, branches et roches).

Nous les nourrissons d’aliments naturels: paillettes et quelques vers. »

Résultat de recherche d'images pour "grenouille tetards"

« Nous leur avons mis des pierres et de la vase pour qu’ils se sentent bien dans leur environnement. Dans 3 semaines environ, leurs petites pattes arrières (membres postérieurs) se formeront…

Très vite, nous observerons en direct l’évolution du cycle de vie de ces amphibiens!

Résultat de recherche d'images pour "grenouille tetards"

Et voici nos premières grenouilles

Clara et Logan de CM2

 

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Tennis

Nous venons de débuter notre cycle de tennis.

Notre professeur s’appelle Jean-Christophe, il nous apprend plein de choses mais heureusement ce n’est pas fini.

Il nous a appris la posture du lion (la position d’attente)  le coup droit et le revers.

Il nous a ensuite appris le coup de la cuillère et du sandwich (rattraper la balle sur la raquette).

A suivre…

Soana De Barros et Emma Bouchaud.

Les élèves de CM2 de Linars.

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Une randonnée semi nocturne

Notre dynamique AIPEL vous invite à participer à une randonnée conviviale!

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Le flèches polynésiennes

Les élèves de CM2 travaillent le geste du lancer en athlétisme.

Encadrés par Louis en toute sécurité, les élèves arment le bras, et lancent à la façon d’un javelot. Le fil permet un effet levier, certaines flèches partent à plus de 40 mètres!

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