CP -Séance Géométrie – Vendredi 3 avril

Bonjour,

Aujourd’hui la séance de géométrie porte sur la première utilisation de la règle graduée.

Pour préparer la séance il vous faut deux bandes de 2 cm de larges assez longues (plus de 15 cm) si possible de couleur (verte par exemple). Il vous faut cette page : Bandes à mesurer.

Sur cette page il y a deux bandes blanches dessinées ( 9cm X 2 cm et 12 cm X 2cm, pour ceux qui n’arrivent pas à charger le pdf).

L’enfant va devoir recouvrir ces deux bandes blanches  avec de la bande colorée découpée dans les bandes vertes que vous lui proposerez. Les bandes colorées que l’enfant découpera doivent être exactement de la même longueur que les bandes banches.

  1. L’enfant doit mesurer les bandes blanches avec la règle graduée blanche (pages intérieur du fichier).
  2. Il note les mesures.
  3. Il mesure les bandes colorées et les coupent à la bonne mesure.
  4. Il pose ses bandes coupées sur les bandes blanches et vérifie que chaque bande verte découpée a la même mesure que la bande blanche modèle. Sinon, il recommence.

Dans la séance en vidéo vous trouverez :

  • Présentation de la règle graduée
  • Consignes de travail
  • Rappel du protocole de mesure
  • Exercices du fichier à réaliser (ex 2 page 29, 1 à 4 page 30 + entraînement supplémentaire (pour les volontaires fan de géométrie) ex2 page 31 et 3 à 5 page 32)

La séance en vidéo : ici  : https://youtu.be/XOJIZQiyMCY

   2 techniques de mesurage : je numérote les unités (schéma 1) ou je numérote les graduations (schéma 2, à privilégier)

 

 

 

 

 

Synthèse des points de vigilance

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