Fête de la science

Chaque année, ce sont des centaines d’événements labellisés Fête de la Science qui se déploient sur la région Nouvelle-Aquitaine ! Laboratoires, établissements scolaires, musées, associations…, tous se mobilisent pour proposer des animations et actions qui raviront tous les publics ! Elle se déroulera du 7 au 17 octobre 2022
fête de la science

voici 4 documents qui peuvent être le support de discussions scientifiques et d’un rituel journalier dans le cadre de la fête de la science.
– l’éco-calculette pour connaitre le coût et les émissions de CO2 liés à votre trajet quotidien entre votre domicile et l’école
éco calculette

– posters développement durable ( innover pour réduire l’impact écologique)

– podcast bestioles (5-7ans) France inter :bestioles les aventures du monde animal
le gendarme super protecteur des jardins

– Interview d’un scientifique :interview de Benoît Sautour ; enseignant chercheur écologie et biogéochimie des systèmes côtiers (cycle3)
interview benoit Sautour

Valorisation d’une action : Sortie pédagogique “identification des arbres à Torsac”

Séance en forêt avec l’école de Torsac
Jeudi 29 septembre 2022
permettre aux élèves d’identifier les arbres de leur environnement proche, en vue de la comparaison avec le milieu montagnard.

Déroulement :
1) Arrivée sur site après parcours à pied depuis l’école.

Petite astuce organisation : prévoir une bâche pour s’asseoir et poser les documents et pochettes contenant un carnet d’observation élève.

2) Chaque groupe de deux élèves part avec une photo distribuée par l’enseignant(e) et doit rapporter deux feuilles d’arbre correspondant à la photo.

3) Identification de l’arbre à partir de différents documents à disposition , écriture du nom de l’arbre sur le carnet et dessin de la feuille (toutes les techniques de dessin sont acceptées : détourage , reproduction …. ) . Mise en commun de toutes les recherches.

4) Par groupes de 2 les élèves vont ensuite rechercher sur le terrain une feuille différente et effectuent une nouvelle identification , possible utilisation de clés de détermination. Mise en commun.

5) Par groupes de 2 les élèves vont faire un dessin d’ observation d’un arbre présent sur le terrain, dont ils ont auparavant rapporté une feuille .

Exemple des documents sur place (Feuillidem, guides photos, fichiers…)

Les adultes font des photos des feuilles pour vérification ultérieure avec Plant’net.

Les mésanges (suite) : les dessins et photos de vos classes

Pour voir et entendre la mésange charbonnière, la mésange bleue, quoi de mieux que de faire classe dehors ?

Les élèves de l’école primaire de Balzac et leurs enseignantes ont aménagé, avec l’aide des parents d’élèves, un bois proche de l’école.

Ils y font classe dehors, y découvrent la faune avec Pauline Dillerin, l’animatrice de la Fédération de Chasse, et ont récemment “croqué” les mésanges du cru… que voici!

Les élèves de la classe de PS/MS/GS  de l’école maternelle Charles Perrault de Soyaux (à la lisière du bois) découvrent et redécouvrent cet intéressant milieu naturel.

La maîtresse a donc décidé d’emmener ses petits, moyens et grands, découvrir le givre et les oiseaux près de l’école : Charles Perrault la classe dehors

Et voici maintenant le résultat de cette sortie, en images!

 

 

 

Les mésanges, nos amies du quotidien

Nous les observons chaque hiver, elles sont très présentes dans les jardins, les parcs, et ne craignent pas particulièrement la présence des êtres humains.

mésange à longue queue: photo Didier Wolf, Charente Nature

Heureusement, car comme la nature en général, elles nous rendent de nombreux services… Par exemple, la mésange bleue et la mésange charbonnière, les plus courantes en Charente, mangent principalement des insectes, des araignées, des chenilles et des larves pendant la saison de reproduction; une bonne aide pour les jardiniers!. Quand vient l’automne, elles passent à un régime alimentaire plus végétal avec des graines, des baies et des fruits.

Les Français sont nombreux à aimer nourrir les oiseaux des jardins en hiver. Par envie d’améliorer la survie des bêtes à plumes en pleine disette hivernale (1), mais aussi pour les observer regroupées près des maisons. Ainsi 40 000 personnes participent à l’initiative du Muséum national d’Histoire naturelle et de la Ligue pour la protection des oiseaux (LPO) « oiseaux des jardins » et transmettent leurs observations sur les mangeoires. Mais les bonnes intentions ne suffisent pas et quelques règles sont à respecter.

mésange charbonnière: photo Didier Wolf, Charente Nature

Au cœur de l’hiver, la Ligue pour la protection des oiseaux (LPO) donne des conseils pour bien nourrir les oiseaux et éviter quelques erreurs qui peuvent leur être fatales?

Sans stigmatiser quiconque, ni dissuader, la LPO veut notamment insister sur le danger des filets qui enveloppent les boules de graisse. « L’hiver passé, un bénévole nous a alertés de la mort d’une mésange charbonnière qui s’était retrouvée la patte coincée dans un de ces filets. C’était aux jardins de la Marine à Rochefort. L’oiseau est sans doute mort de faim ou de froid », raconte Benoît Viseux, responsable de projet pour la médiation de la faune sauvage.

Désormais la consigne est claire : des boules de graisse en hiver oui, des filets autour non, ça peut être mortel ! Le mieux est de placer les boules dans un support vertical ad hoc suspendu à une branche d’arbre, en évitant de déposer la boule dans une mangeoire ou une coupelle. « La moisissure qui pourrait subvenir peut provoquer des maladies chez les oiseaux. En règle générale, le support doit être propre », poursuit Benoît Viseux.

Crédit photo : Josy Mathieu

Si on veut bien les nourrir, le mieux, c’est de leur offrir des graines de tournesol et de maïs concassé.

Autre détail qui n’en est pas tout à fait un : il est conseillé de placer les boules à au moins 2 mètres du sol pour éviter le chat qui rôde. Et toujours pour éviter celui qui est le premier prédateur d’oiseaux des jardins, mieux vaut assurer à l’oiseau une vue dégagée pour qu’il puisse surveiller les alentours tout en picorant. Évitons la proximité des haies où le chat peut guetter et celle des vitres pour éviter la mortalité par collision.

Le bon menu

Benoît Viseux va plus loin pour qui veut aider les petits oiseaux. « Si on veut bien les nourrir, le mieux, c’est de leur offrir dans différentes mangeoires réparties dans le jardin et nettoyées régulièrement, des graines de tournesol et du maïs concassé. C’est plus diversifié et plus naturel que la boule de graisse dans laquelle on ajoute de l’huile alors que le tournesol contient naturellement des lipides. La boule de graisse peut venir en complément l’hiver, pour engraisser l’oiseau qui résistera mieux au froid quand les températures chutent. » Et surtout, évitons le pain que les oiseaux ne peuvent digérer.

Le film suivant va vous donner de bons conseils pour bien nourrir les différents oiseaux des jardins… Soyez attentifs, nous vous poserons plus loin quelques questions!

mésange huppée: photo Didier Wolf, Charente Nature

Maintenant, à vous de travailler!

  1) Tout d’abord, un petit jeu pour reconnaitre quatre animaux, dont la mésange, grâce à leur cri ou au bruit qu’ils font: https://learningapps.org/watch?v=pizw3f0kt22

2) Ensuite, un autre petit jeu pour mettre en relation les “juvéniles” de quatre oiseaux et l’adulte: https://learningapps.org/watch?v=pt3dyzaw222

3) Enfin, nous vous proposons de nous envoyer vos plus beaux dessins de mésanges, et même de toutes les espèces d’oiseaux, à lucile.costes-planques@ac-poitiers.fr

A vos plumes!

 

De plus en plus fort…

4) Voici un jeu pour reconnaître les jeunes oiseaux: https://learningapps.org/watch?v=phw5kojoj22

5) une proposition pour les bâtisseurs en herbe… ;

Ce premier document filmé présente la succession de tâches pour construire un nichoir; deux précisions…

a) Tout d’abord les jeunes enfants ne doivent pas utiliser d’outillage électroportatif (et en tous cas pas seuls!)

b) La colle dégageant des formaldéhydes, nous ne vous la conseillons pas pour l’assemblage, préférez les clous ou les vis!

6) Enfin, nous vous proposons de nous envoyer vos plus beaux dessins (ou photos?) de mésanges, et même de toutes les espèces d’oiseaux, à lucile.costes-planques@ac-poitiers.fr

 

Pour vous, les grands, …

7) un petit jeu qui va vous demander de bien observer… https://learningapps.org/watch?v=pejcfbnga22

8) Lisez bien cet article belge, afin de répondre aux questions ci-dessous: https://www.notrenature.be/banque-des-especes/mesange-bleue

a) Vous ne pouvez pas voir la crête de la mésange bleue mâle: Pourquoi? ……………………………………………………………

b) Quelle est la taille moyenne de la mésange bleue (et de la mésange charbonnière)? …………………………………………

c) Quel est le principal habitat des mésanges bleues de nos jours?………………………………………………………………………

d) Quels sont les aliments préférés des mésanges? ……………………………………………………………………………………………

Vos réponses peuvent être envoyées à: lucile.costes-planques@ac-poitiers.fr

9) Un peu de géographie ornithologique, maintenant! Cette petite activité en ligne va te permettre de découvrir la présence des mésanges en Charente, de la plus fréquente à la plus rare (Les images sont tirées du livre publié par Charente Nature “Les oiseaux de Charente”): https://learningapps.org/watch?v=p0phnsc1a22

10) Une proposition de méthode pour construire deux types différents de nichoir (n’oubliez pas que les enfants ne doivent pas utiliser d’outillage électroportatif (et en tous cas pas seuls!): https://lemagdesanimaux.ouest-france.fr/dossier-747-nichoir-mesanges.html

11) Enfin, nous vous proposons de nous envoyer vos plus beaux dessins (ou photos?) de mésanges, et par exemple des oiseaux présents dans la cour de l’école (n’oubliez pas de les nommer!), à lucile.costes-planques@ac-poitiers.fr

 

Pour aller plus loin (du côté des enseignants):

– Le livre-référence pour l’observation et la connaissance des oiseaux de notre région (en vente à Charente Nature, impasse Lautrette, 16000 Angoulême), 05 45 91 89 70 – charentenature@charente-nature.org