PETITE RESPIRATION SCIENTIFIQUE … opus n°7

Aujourd’hui, laissez votre esprit terrestre s’envoler vers les cieux!

Grâce à Eric Barbotin, enseignant en RASED à Barbezieux, spécialiste en astronomie et astrophysique, vous allez découvrir notre satellite.

Soyons un peu dans la lune !
Si vous avez regardé le beau ciel bleu durant les après midi de ce week-end, avez vous remarqué que la lune était visible, même au milieu de l’après-midi ?
Mais, au fil des jours, son aspect change.
Voici une photo prise le 26 mai
… puis une autre prise le 31 mai
… et une dernière prise hier, lundi 1er juin … toujours l’après-midi!

photos Eric  Barbotin, observatoire de la grande vallée ©

1) Avais-tu déjà observé ce phénomène?………………………………………………………..
2) Connais-tu les noms des différentes phases de la lune? Tu peux t’aider dans ta réponse en lisant ce schéma:
……………………………………………………………………………………………………………………………
Pour les enseignants, quelques liens utiles pour étudier la lune avec vos élèves, de la simple observation en grande section de maternelle, jusqu’à la compréhension partielle des phénomènes au cycle 3:
https://www.fondation-lamap.org/fr/page/12027/les-phases-de-la-lune
https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/video/les-phases-de-la-lune.html
https://www.youtube.com/watch?v=HPFXqqe971I
Enfin, et toujours pour les grands, qui sont par nature plus raisonnables (que qui?), voici l’une des plus belles chansons sur la terre, comme au ciel…
Après une intro surprenante, une version superbe au piano… les plus anciens reconnaitront, parmi les invités de cette « Marche du siècle », un certain Albert Jacquard, qui nous a bien aidés à relativiser notre importance face à l’univers et au vivant…

PETITE RESPIRATION SCIENTIFIQUE … opus n°6

JOUONS AVEC LA FORET!

Aujourd’hui une petite respiration qui a été dénichée par Olivier Gacon, conseiller pédagogique EPS de la circonscription de Confolens.

Le site ci-dessous, d’origine québécoise, permet une découverte de la forêt au travers d’un parcours interactif.

Pour les élèves… du niveau au niveau

Bonjour! En suivant le lien ci-dessous, tu pourras jouer et apprendre beaucoup sur la forêt.

Le cycle de vie des arbres, la biodiversité en forêt, le rôle des arbres dans nos vies… n’auront plus de secret pour toi!

Attention! Dans chaque jeu, les points bleus t’apportent des informations et les points rouges te proposent de jouer, pour gagner des « badges d’expert ».

https://www.theforestacademy.com/fr/

Allez, prépare tes chaussures de randonnée, ton panier pour les cueillettes… c’est parti!

 

Et pour les enseignants, une rubrique très riche, le « manuel de la faculté » .
Ce manuel est plein de ressources et très sage, puisque le doyen est le hibou!

https://www.theforestacademy.com/manuel-de-la-faculte#.XszHO8DgrIU

Vous y trouverez des livrets vous apportant de nombreuses connaissances sur les arbres et la forêt, des expériences dont une fort sensible « écoute de l’arbre » https://www.theforestacademy.com/experiences/ecouter-l-arbre/

On y découvre également des références bibliographiques et pédagogiques.

PETITE RESPIRATION SCIENTIFIQUE … opus n°5

Butinons avec les abeilles et les bourdons!

Les insectes pollinisateurs sont nos amis; ils nous aident à manger de beaux fruits, de bons légumes, à voir de belles fleurs…

Pour protéger les abeilles…  …     

Pour sauvegarder les bourdons…

 

Pour abriter les xylocopes…         

Invite-les à l’hôtel!

 

Te voici donc devenu menuisier: donc, en respectant toujours la distanciation et les gestes-barrières…

1) le plus simple, à faire avec tes parents, avec la maîtresse ou le maître, et à accrocher dans un arbre à l’école ou chez toi:

a) Prends des morceaux de bambous, plutôt de petit diamètre et d’une longueur de 15 à 20cm (tu peux ajouter aussi des morceaux de tige de roseau, de jonc…)

b) Attache-les ensemble pour bien les tenir (de préférence avec une ficelle en matériau naturel!), aux deux bouts du paquet, comme sur la photo:

c) Installe ton hôtel dans un arbre, soit attaché à une branche par la ficelle, soit posé comme sur la photo:

Les trous des bambous, voire les espaces, vont intéresser les insectes qui viendront s’y abriter, s’y reproduire…

 

2) Un peu plus complexe, une proposition du site Labernique.com, qui propose d’intégrer l’hôtel à insectes dans un projet de jardin pédagogique: http://labernique.com/pastilleantivirus/2020/04/01/bzzz-ca-bourdonne-ca-fredonne/

On y découvre un très beau livre des éditions du Ricochet: Je Jardine les pieds sur terre.

 

3) Pour les vrais bricoleurs, bien équipés: https://www.youtube.com/watch?v=2B97G2SLAjU

>>> on y voit les insectes utiliser l’hôtel!

 

4) Et lorsque nous serons complètement déconfinés, libérés et tout et tout,… une très belle proposition d’animation pédagogique par l’association « Les Jardins Respectueux », de Châteaubernard

https://www.google.fr/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=3&ved=2ahUKEwiWorH8rbDpAhXN0eAKHbFIDCoQFjACegQIAxAB&url=http%3A%2F%2Flesjardinsrespectueux.fr%2Fwp-content%2Fuploads%2F2014%2F04%2Fpr%25C3%25A9sentation-animation-h%25C3%25B4tel-%25C3%25A0-insectes.pdf&usg=AOvVaw2UAOJw1ZPXJ9XOD1MB8DjE

PETITE RESPIRATION SCIENTIFIQUE … opus n°4

Crottes de bêtes ! Le quizz

A partir d’un album publié par les éditions du Ricochet, un quiz très instructif à partir du cours élémentaire…

Le sujet: les crottes!

Non!?

Si si!

Comme tous les êtres vivants, les animaux produisent des déchets, dont des crottes, qui nous en apprennent beaucoup sur leur mode de vie… et sur les nôtres!

http://labernique.com/pastilleantivirus/2020/04/08/crottes-de-betes-le-quizz/

Certaines questions s’adressent plutôt à tout le monde, à partir du CE1 Niveau 2 :

D’autres intéresseront les plus grands, jusqu’en 6ème ou 5ème: Niveau 3 :

 

Alors, as-tu bien profité de cette petite respiration?

 

 

Merci au collectif d’éditeurs LABERNIQUE, qui nous propose cette activité.

Retrouvez-les sur : http://labernique.com/pastilleantivirus/