Devinettes – PS/MS/GS

Publié le 18/06/2020 par Maternelle St Exupéry

Pour chaque devinette, lire à votre enfant de :

GS : 1 ou 2 lignes (ou plus si besoin).
MS : 2 ou 3 lignes (ou plus si besoin).
PS : l’intégralité de la devinette. S’il ne trouve pas la réponse, vous pouvez lui demander de vous montrer le dessin du moyen de transport.

Prolongements possibles :

Votre enfant peut choisir une image (sans vous la montrer) et reformuler la devinette (sans dire le nom du moyen de transport).
Il peut choisir une image (sans vous la montrer) et répondre à vos questions pour que vous puissiez deviner le moyen de transport qu’il a choisi. Vous pouvez inverser les rôles.
Il peut essayer d’inventer d’autres devinettes.

Se repérer sur un quadrillage – MS

Publié le 18/06/2020 par Maternelle St Exupéry

Vous pouvez imprimer les quadrillages (ou les reproduire) et les glisser dans une pochette transparente pour que votre enfant puisse s’exercer (autant de fois qu’il lui est nécessaire) au feutre Velleda.

chemin_sur_quadrillage_bebe

chemin_sur_quadrillage_chateau

Numération – MS

Publié le 15/06/2020 par Maternelle St Exupéry

Vous pouvez imprimer (ou afficher) le document.

nombre lettres animaux

Graphisme – MS

Publié le 15/06/2020 par Maternelle St Exupéry

Vous pouvez imprimer le document.

Votre enfant peut aussi vous montrer les lettres à entourer sur l’écran et les écrire entre deux lignes tracées sur une feuille blanche.

Il peut s’exercer au feutre Velleda en glissant la fiche dans une pochette transparente.

ms_D

ms_P

Coloriage magique – MS

Publié le 15/06/2020 par Maternelle St Exupéry

Pour le coloriage magique avec les doigts, votre enfant doit choisir six couleurs pour colorier les chiffres (de 1 à 6) et colorier le dessin en respectant le code de couleurs.

coloriage maths ms

coloriage-magique-voiture-ms

Discrimination visuelle – MS

Publié le 15/06/2020 par Maternelle St Exupéry

Vous pouvez imprimer (ou afficher) le document.

Votre enfant doit retrouver le dessin identique au modèle encadré (à gauche) et le colorier (ou vous le montrer).

fiche1

fiche2

Dessin – MS

Publié le 11/06/2020 par Maternelle St Exupéry

Voici plusieurs dessins à afficher et à reproduire en quatre étapes dans un ordre précis.

La partie en rouge correspond à ce que votre enfant doit ajouter (par rapport à son dessin précédent). Pour chaque étape, il peut expliquer ce qu’il doit dessiner.

Numération – MS

Publié le 11/06/2020 par Maternelle St Exupéry

rang légumes

Devinettes – PS / MS / GS

Publié le 10/06/2020 par Maternelle St Exupéry

Pour chaque devinette, lire à votre enfant de :

GS : 1 ou 2 lignes (ou plus si besoin).
MS : 2 ou 3 lignes (ou plus si besoin).
PS : l’intégralité de la devinette. S’il ne trouve pas la réponse, vous pouvez lui demander de vous montrer le dessin de l’animal.

Prolongements possibles :

Votre enfant peut choisir une image (sans vous la montrer) et reformuler la devinette (sans dire le nom de l’animal).
Il peut choisir une image (sans vous la montrer) et répondre à vos questions pour que vous puissiez deviner l’animal qu’il a choisi. Vous pouvez inverser les rôles.
Il peut essayer d’inventer d’autres devinettes.

devinettes langage animaux

Se déplacer sur un quadrillage – MS

Publié le 10/06/2020 par Maternelle St Exupéry

ms_2chemins_fleches1

ms_2chemins_fleches2

Graphisme – MS

Publié le 08/06/2020 par Maternelle St Exupéry

Vous pouvez imprimer le document.

Votre enfant peut aussi vous montrer les lettres à entourer sur l’écran et les écrire entre deux lignes tracées sur une feuille blanche.

Il peut s’exercer au feutre Velleda en glissant la fiche dans une pochette transparente.

ms_A

ms_E

Numération – MS

Publié le 08/06/2020 par Maternelle St Exupéry

Vous pouvez imprimer (ou reproduire) le document.

nombre formes

Reconnaître les formes – MS

Publié le 08/06/2020 par Maternelle St Exupéry

Vous pouvez imprimer (ou reproduire) le document.

Votre enfant peut nommer chaque forme encadrée avant de choisir quatre couleurs pour colorier les formes en respectant le code de couleurs.

coloriage formes

Discrimination visuelle – MS

Publié le 08/06/2020 par Maternelle St Exupéry

Vous pouvez imprimer les documents (ou les afficher sur l’écran de votre ordinateur).

Votre enfant doit relier chaque image avec l’ombre qui lui correspond. (Il peut aussi vous le montrer sur l’écran).

ombres1 ms

ombres2 ms

Découpage – MS

Publié le 04/06/2020 par Maternelle St Exupéry

Vous pouvez imprimer (ou reproduire) le document.

Votre enfant doit découper les différentes parties du corps (en suivant les pointillés), reconstituer le bonhomme et le coller sur une feuille de couleur (ou un fond réalisé à l’encre ou à la peinture).

corps