La journée d’hier!

A la veillée, nous avons dansé et préparé un spectacle de hip hop pour le présenter aux autres classes jeudi.

Ce matin, nous sommes allés à la centrale hydroélectrique de St Lary. On nous a expliqué sa fonction, sa technique et son histoire. C’était très captivant! Au retour, nous sommes passés devant les thermes pour voir à quoi pouvoir servir l’eau.

turbine et alternateur

Laurent explique les thermes.

 

 

 

 

 

 

Cet après-midi, nous avons fait 3 heures de ski, le ciel était dégagé, il faisait beau mais il y avait beaucoup de vent. La température était de moins 10 degrés, une des meilleures depuis le début du séjour!

L'attente au téléphérique.

 

 

 

 

 

 

 

Noam, Florentin et Théo B.

Ski, théâtre, visite… bonbons, c’est bon!!

La veillée d’hier était sur le théâtre, nous avons fait des groupes et en trois minutes nous devions inventer une pièce (les Simspon, cinq copines vont à une boum…) . Aujourd ‘hui nous nous sommes levés à 7h30, on a pris le petit déjeuner, puis on est allé au ski pendant trois heures.

Un groupe est allé à St Lary 2400m et a eu du soleil.

LE coin de ciel bleu!

Après on a écouté un monsieur qui nous a expliqué comment on fabrique de la neige artificielle.

Cet après-midi; on a mangé des bonbons!

Discussion autour de bonbons!

On a fait classe. Nous avons reparlé de l’usine à neige et nous avons préparé les questions de l’usine EDF pour demain.La neige.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ensuite, les douches et nous avons eu le temps de faire un Loup-garou avec Cécilia avant le repas « paella »!

Elise, Julie G et Camille.

Note de la maîtresse :  « Bonjour à tous, les enfants vont bien, la météo un peu moins ! Les photos du blog peuvent s’agrandir si vous cliquez dessus. A vendredi, Pauline F »

Trop bien les raquettes!

Samedi quatre au soir on a fait une veillée, c’était sur les dangers du ski il y avait des images et une petite vidéo.

Dimanche cinq au matin on a fait des raquettes, c’était trop COOL!!!

On a fait des descentes sur les fesses c’était trop bien!!! On s’est bien marrés!!

L’après-midi on a fait un jeu de piste dans st-Lary par groupe de trois et sans les adultes !!! COOL!!!!

Il y a eu une réunion des délégués pour les repas de la soirée des enfants.

 

Laurie, Elodie et Mathieu.

 

Tempête sur St Lary

Salut!

Hier soir nous avons fait une veillée jeux de société. Certains ont fait du Poker et se sont bien marrés.

Ce matin nous avons fait les boutiques de souvenirs en faisant trois groupes. Il y en a qui ont acheté des trucs rigolos.

Cet après-midi, nous n’avons pas fait de ski car il y avait des rafales de vent sur le Pla d’Adet.

Lundi et mercredi matins, nous aurons donc trois heures de ski.

Du coup, nous avons travaillé sur le moulin de la Mousquère et préparé la réunion des délégués de demain soir.

Certains ont fait une bataille de boules de neige et d’autres un tournoi de ping-pong.

Julien et Mathieu.

1ère journée de ski!

Bonjour, nous allons bien.

Hier soir, il y avait un repas des couleurs pour préparer la veillée connaissance, nous étions oranges. Nous avons appris à connaître les autres classes. A la veillée nous avons joué tous ensembles.

Ce matin, nous sommes allés au ski. Il faisait moins 20 degrés. Nos moniteurs sont trop « class », il y a eu quelques chutes!

 

 

 

 

 

 

Cet après-midi, nous avons fait une grande marche pour visiter le moulin de la Mousquère, avec César, c’était trop fatiguant! Ce moulin fonctionne grâce à l’énergie hydraulique.

Notre bonhomme de neige.

Au final : 3 morts et 2 blessés. (Blague!)

Julie C et Juliette.

La découverte du Pla d’Adet!

Cécilia et Laurent, nos animateurs.

 

Installation de la chambre des garçons....

 

Cette nuit était horrible à cause des ronflements et des ricanements!

 

 

Ce matin ; exercice d’incendie, il fallait sortir le plus vite possible du bâtiment.         L'ESCALIER, le lieu de rendez-vous!

 

Ensuite, nous sommes allés en classe pour apprendre le vocabulaire du matériel de ski. A midi, on est passé à table, on a mangé de la salade composée, du poulet, des légumes et en dessert du chocolat liégeois.

Nous sommes allés au Pla d’Adet en téléphérique, nous avons découvert le front de neige, et nous avons fait des jeux de neige :bataille de boules de neige, de la luge, c’était trop cool!

 

 

Nous sommes descendu en télécabine et nous avons eu les oreilles bouchées à cause de l’altitude. Puis nous sommes rentrés au centre pour le goûter et la douche!

Baptiste, Pierrick et Liam.

Que tout le monde se rassure!

Bonjour ou Re-Bonjour pour certains….

Nous sommes bien arrivés au centre d’altitude de la Charente, aucun problème durant le voyage. A notre arrivée vers 16h30, nous avons pris un goûter puis installation dans les chambres et connaissance avec les animateurs « attachés » à la classe : Cécilia et Laurent.

Au menu de ce soir : soupe, crêpes au jambon, salade, compote et gâteaux.

Veillée…… »Qu’est ce qu’on attend du séjour et que souhaite-t-on faire aux prochaines veillées? »

Demain, nous avons un exercice incendie vers 9h puis un temps de classe pour découvrir le matériel de ski. L’après-midi, c’est réglage du matériel, luge et découverte de la station.

Et demain….. ce sont les enfants qui alimenteront le blog …… Pour l’instant, j’espère qu’ils dorment!

Bonne nuit à tous ceux qui attendaient l’article pour aller au lit!

A bientôt,

Pauline F

« Oh Boy !  » Les CM 1 au théâtre.

Bonjour,

Nous sommes allés au théâtre d’Angoulême pour voir « Oh Boy! », une pièce adaptée du roman de Marie-Aude Murail. Ce spectacle a reçu le prix Molière jeune public en 2010.

Sur scène, il n’y avait qu’un seul acteur (Lionel Erdogan) qui jouait plusieurs personnages.

L’Histoire : Un jeune homme de 26 ans, Barthélémy, découvre l’existence d’un demi-frère et de deux demies-soeurs. On lui demande d’être leur tuteur, à moins que la juge ne choisisse Josiane sa grande sœur.  

Au fil des visites, Barthélémy apprécie les enfants et découvre, un jour, des tâches sur le bras de Siméon, son demi-frère.

Barthélémy va le soutenir en lui apportant ses devoirs à l’hôpital et en y organisant une fête.

Au final, Barthélémy aura la garde de Siméon guéri et Josiane  aura la tutelle des deux demies-sœurs.

La pièce se termine par un repas organisé chez Barthélémy, avec Siméon et le Docteur Monvoisin dont il est amoureux.

Tous les CM 1.

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Notre première rencontre USEP!

La classe de CM1 a  participé à une  rencontre USEP le jeudi 25 novembre à Fléac.

C’était notre première sortie sportive de l’année .

Nous avons découvert le Kinball, c’est un très gros ballon qui se lance et qui ne doit surtout pas 

toucher le sol .

Il faut donc coopérer car on ne peut pas le porter seul .

Nous avons aussi fait des jeux d’opposition : la tortue, de la lutte, des combats de coq…

Cool, bien, classe, on s’est fait des copains, on s’est amusé!!

                                                        Julie c. ,Jeanne c., Maya.

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expo (en cours d’écriture!)

Vendredi 5 novembre, nous sommes allés au château de l’oisellerie pour voir une exposition sur les changements climatiques. Nous nous sommes séparés en quatre groupes pour faire quatre ateliers.

UN YAOURT A LA FRAISE : on a constaté qu’il fallait 8903 km pour fabriquer des yaourts à la fraise(transport de l’emballage, transport du lait, transport du fruit, transport du colorant, transport du sucre, transport de la colle…)

Solution:faire ses yaourts soi-même ou utiliser des produits locaux.

LA FILIERE DU JEAN : il existe deux filières importantes dans le monde, Inde et Egypte.

Entre toutes les étapes de fabricaction, il faut sept transports pour ceux qui viennent d’Egypte et onze pour ceux qui viennent de l’Inde.

Solutions : acheter des jeans fabriqués en Egypte.

STEAKS HACHES ! Il fallait remettre dans l’ordre toutes les étapes nésseraires à la fabrication d’un steak haché. De l’engrais dans les champs au recyclage de l’emballage! Le problème constaté : beaucoup de gaz à effet de serre produit pour faire des steaks hachés (fluor, gaz carbonique, méthane…)

Solutions : utiliser moins d’emballage en allant par exemple chez le boucher.

LE BAZAR CLIMATIQUE: pour chaque aliment, il fallait trouver sa correspondance en dioxyde de carbone. Pour les tomates par exemple, celles cultivées sous serre et en hiver  produisent beaucoup plus de dioxyde  de carbone que celles cultivées sans serre et à la bonne saison.

Solutions : cultiver ses légumes soi-même ou acheter ses tomates chez un maraîcher proche de la maison.

Julie C, Camille, Noam, Théo B, Elise

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