Voici la vidéo vue en classe. Elle concerne le triangle équilatéral. Pour le triangle isocèle, il suffit de tracer d’abord un côté de longueur différente puis d’utiliser le compas de la même manière que pour le triangle équilatéral.
Voici la vidéo vue en classe. Elle concerne le triangle équilatéral. Pour le triangle isocèle, il suffit de tracer d’abord un côté de longueur différente puis d’utiliser le compas de la même manière que pour le triangle équilatéral.