Bonjour à toutes et à tous,
Pour ce nouveau confinement, j’ai lancé un défi en production écrite sur le tautogramme aux élèves de CM1-CM2.
Un tautogramme est une phrase, ou un texte, dont tous les mots commencent par la même lettre. Voici un exemple :
Chaque citoyen confiné cherche comment combattre ce contagieux coronaminus !
La consigne donnée aux élèves était la rédaction d’une phrase de 4 à 5 mots en respectant cette contrainte. Ils pouvaient choisir la lettre qu’ils voulaient et le thème était libre. Voici leurs productions :
Amandine a accompagné Anna à Angoulême avec Antoine. (Ninon)
Les limaces longent lentement la longue ligne lumineuse. (Eva)
Sylvie sème ses six salsifis. (Gabriel)
Lilie la licorne lit les livres ” Lucie la Luciole”, “Lacie la libellule”. (Camille)
Arthur adore aller aux auto-tamponneuses. (Lyloo)
Les lézards longeaient les lignes lorsque les libellules levaient les limaces. (Leela)
Ce chien crasseux câline ce chat curieux ! (Léo)
Malone mange ma magnifique mangue. (Rafaël)
Bravo pour leur travail !