Les élèves de CP CE1 ont fait des crêpes pour fêter les anniversaires de la période. Les CE1 ont écrit la recette à partir d’une banque d’images et les CP l’ont lue. Chaque enfant a étalé la pâte à crêpes… …puis tourné sa crêpe. Nous avons enfin fêté les 6 ans de Mathéo, les 7 ans de Téo et les 8 ans de Cassandra, Camille, Emmanuelle, Alexis et Chloé.
Category Archives: ANNÉE 2012-2013
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Les pyramides
A la salle de judo on a fait des pyramides. Avant, on a fait des positions à 4, 3, 2 ou 5 appuis pour s’entraîner à faire des pyramides. On a parlé des règles de sécurité : ne pas poser le pied sur la colonne vertébrale, ne pas mettre le pied sur la cuisse d’une autre personne mais mettre le genou plié, mettre le pied sur le bassin ou sur l’épaule. Tout d’abord on s’est entraîné à faire des pyramides. On […]
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cartes de voeux des MS
Au mois de janvier 2013, les élèves de Moyenne Section ont réalisé une carte de BONNE ANNEE chacun. Ils ont travaillé “le dessin et les compositions plastiques”, ont “progressé vers la maîtrise de la langue française”, ont “contribué à l’écriture d’un texte” (dicter individuellement à la maîtresse une phrase pour formuler ses voeux) et ont copié des mots en capitales d’imprimerie, avec référent, dans un contexte qui a du sens. Chacun a choisi de réaliser sa carte de voeux pour sa famille et tous […]
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impressions a chaud après le spectacle: TRIPPO
Louane:” J’ ai eu peur de la bête au début: c’était en fait la main d’une dame dans un gant.” Victor, Lalie, Evans, Théo, Thomas et Corentin:” C’était rigolo quand la dame a mis l’autre dame dans la valise”. Emmy, Théo: ” J’ ai bien aimé quand la bête est venue sur moi et m’a chatouillé.” Thomas, Jade:” J’ ai aimé quand la bête était sur la dame.” Nina:” J’ ai pas aimé le moment avec la bête.” Mattis: ” […]
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Le Père-Noël
Vendredi 21 décembre, le Père-Noël est venu à l’école. Il a amené: des cerceaux, des livres, des pyramides, un jeu avec des marteaux, de la peinture, des ballons, des trottinettes, des roues et des chocolats. Nous n’avons pas fait de travail, mais des dessins pour le Père-Noël et nous lui avons chanté une chanson. Après sa visite, nous avons joué avec ce qu’il a apporté. les élèves de GS/CP