Activité pour les élèves de petite et moyenne section :

Votre enfant adore dessiner ! C’est le moment de transformer cette activité en séance de langage. Pour cela voici des modèles pour dessiner pas à pas (nous les utilisons très souvent en classe). Pendant la réalisation parlez avec votre enfant en lui demandant d’expliquer les étapes. C’est le moment de travailler le vocabulaire des formes (un cercle pour le ventre, un triangle pour le toit…)  ainsi que le vocabulaire spatial (dessus, dessous, à coté…)

Modèles dessin guidé

Pour les MS : vous pouvez demander à votre enfant de vous décrire les étapes en dictée à l’adulte (il parle et vous écrivez) cela permet à votre enfant de comprendre la fonction de l’écrit. Il peut également légender son dessin en écrivant en majuscule (avec le modèle) le nom de l’objet dessiné.

N’hésitez pas à nous envoyer les magnifiques dessins de votre enfants.

Activité pour les élèves de petite et moyenne section :

Je vous propose une activité pouvant se pratiquer sous la forme d’un jeu. Pour cela, à chaque fois que votre enfant trouve la réponse à une devinette il gagne, à vous de choisir ce qui peut être gagné (en classe les enfants auraient joué pour des jetons mais vous pouvez vous amuser à trouver des enjeux plus attractifs).

Voici quelques devinettes (vous n’êtes pas obligé de les imprimer pour réaliser l’activité) :

Devinettes Lexique

Ce ne sont que des exemples. Vous pouvez vous amuser à en créer de nouvelles. Commencez par des objets qui sont familiers pour votre enfant pour ne pas le mettre en difficulté.

Pour les MS : quand votre enfant a bien compris le principe et s’il se sent à l’aise, il peut essayer, à son tour, de vous faire deviner des objets.

N’hésitez pas à nous partager vos trouvailles (je ne doute pas de votre créativité et de celle de votre enfant pour imaginer de nouvelles devinettes), nous serions ravis de les réutiliser en classe.

Voici une activité pour les élèves de moyenne section  : 

—> La chasse aux trésors : 

Le but de cette activité est de créer un imagier des formes géométriques personnalisé pour chaque enfant dès notre retour à l’école. 

Dans cette activité je vous propose un enregistrement audio où j’explique aux enfants leur « mission » je vous propose de l’écouter une première fois seul pour vous familiariser avec l’exercice. Vous trouverez ci-dessous un fichier avec les formes géométriques (cercle, triangle, carré et rectangle) au moment où je demande à votre enfant de quoi il s’agit faites pause pour lui laisser le temps de vous nommer les formes (si besoin, aidez le).

N’hésitez pas à jouer la scène pour rendre cette mission plus rigolote, en maternelle le travail passe le plus souvent par le jeu. 

Votre mission, à vous parents, est d’accompagner votre enfant mais uniquement dans un rôle de validation. Laissez le chercher et lorsqu’il trouve un objet, vérifiez ensemble s’il correspond au modèle (demandez lui de justifier). 

Une fois la chasse aux trésors terminée, demandez à votre enfant de choisir une photo pour chaque formes géométriques et si possible envoyez moi vos photos par mail. Je serai très contente de répondre à votre enfant. 

Affiches-Formes-geometriques-le-loup

Si vous avez des questions ou remarques n’hésitez pas à me contacter.