Archives de l’auteur : Ecole maternelle de Chalais

Vendredi 5 juin PS

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Bonjour

On se rappelle de l’album d’hier… Te rappelles-tu des couleurs de l’histoire? Quelle couleur cherche la petite fille? Est-ce qu’elle trouve la réponse? Qui lui donne la réponse? Et finalement de quelle couleur sont les bisous?

On peut revoir l’histoire si on ne se rappelle plus très bien…

Ensuite on pourra répondre nous même à la question en coloriant des bisous… les papas ou les mamans traceront plein de coeurs sur une feuille et on devra les colorier sans déborder avec les couleurs de notre choix. On pourra même essayer de dessiner un (ou plusieurs) coeur(s) tout seul. J’attends des photos de vos jolis dessins.

Bonne journée!

Jeudi 4 juin PS

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Bonjour

Aujourd’hui une nouvelle histoire:

De quelle couleur sont les bisous?

Vous pourrez écouter l’histoire une première fois puis reprendre la vidéo et l’arrêter sur chacune des couleurs pour la nommer.

On pourra reprendre chacune des illustrations suivante pour la colorier de la bonne couleur selon l’album. Il s’agira alors d’écrire le nom des couleurs en lettres capitales (avec un modèle écrit par les papas ou les mamans). Ce travail est à faire selon le niveau de graphisme de chacun, certains pourront écrire toutes les couleurs, d’autres essaieront un mot.

Le but est de réaliser un petit répertoire des couleurs avec le mot associé. On essaiera de nommer certaines lettres en particulier celles qui se retrouvent dans le prénom de l’enfant.

Voici les illustrations (à imprimer ou à reproduire), ainsi que les modèles des lettres capitales avec leur sens d’écriture.

coloriage couleurs

capitales-lettres

Bonne journée!

Jeudi 4 juin MS

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Bonjour

Aujourd’hui nous allons travailler la correspondance capitale-script.

  • Vérifier quelles lettres capitales connaît votre enfant : vous pouvez commencer par les voyelles ou les lettres de son prénom.
  • Prendre les lettres en écriture script correspondantes.
  • Faire un jeu de mémory en associant une capitale et une script. On place les lettres à l’envers et on les retourne deux par deux pour retrouver les paires.
    Petit à petit, vous augmenterez le nombre de lettres…
    Pour jouer à ce jeu, utiliser les fichiers lettres à découper ci-dessous, vous pourrez les imprimer ou les reproduire.

Cartes capitales                        Cartes scripts

Ensuite on n’hésite pas à refaire une petite partie de saute grenouille.

Bonne journée!

Jeudi 4 juin GS

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Bonjour

On n’oublie pas les rituels

  • Je formule la date: hier/ aujourd’hui/ demain « Hier, on était mercredi 3 juin, aujourd’hui on est jeudi 4 juin, demain nous serons vendredi 5 juin »;
  • J’écris la date entière en lettres cursives
  • Je m’entraîne à écrire mon prénom en attaché

En langage aujourd’hui on va écouter les sons à la fin des mots. Lorsque deux mots se terminent par le même son, ils riment. Le petit jeu proposé demande de trouver l’intrus c’est à dire celui qui ne rime pas avec les autres

L’intrus des rimes

En ce qui concerne les mathématiques, voici un nouveau jeu sur les décompositions.

  • J’ai besoin de quelques jetons ou autres petits objets et d’un bol ou saladier léger.
  • Je prends d’abord 3 ou 4 jetons et je pourrai augmenter les quantités au fur et à mesure.
  • Je cache une partie des jetons sous le saladier et mon partenaire de jeu doit trouver combien sont cachés d’après ceux qui restent sur la table.
  • Voici une petite vidéo explicative:Jeu du saladier

Et pour finir une petite vidéo plaisir où l’image est au service de l’écoute.

Line rider

Bonne journée!

Mardi 3 juin GS

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Bonjour, nouvelle semaine et toujours les rituels:

  • Je formule la date: hier/ aujourd’hui/ demain « Hier, on était lundi 2 juin, aujourd’hui on est mardi 2 juin, demain nous serons mercredi 3 juin »;
  • Je remarque que nous avons changé de mois, nous sommes maintenant au mois de juin et l’été approche.
  • J’écris la date entière en lettres cursives (ça tombe bien pour le mot juin puisque nous savons maintenant écrire le j)
  • Je m’entraîne à écrire mon prénom en attaché

Pour commencer cette nouvelle semaine, nous allons découvrir un nouvel album:

La grosse faim du p’tit bonhomme

  • Qu’est ce que p’tit bonhomme a du récupérer pour obtenir du pain? Peux-tu retrouver les différents échanges qu’il a du faire?
  • Voici les mots correspondants aux personnages

  • Vous pouvez les reproduire ou imprimer le pdf ci-dessous

personnages p’tit bonhomme

  • Il s’agit de découper les étiquettes et de retrouver les différentes écritures d’un même mot.

Pour éviter tous ces échanges nous allons nous même fabriquer notre pain mais bien sûr il nous faudra de la farine:

Bon appétit.