On commence chaque jour avec les rituels:

• Je formule la date: hier/ aujourd’hui/ demain « Hier, on était lundi 25 mai, aujourd’hui on est mardi 26 mai, demain nous serons mercredi 27 mai »;
• Je nomme les lettres du mot “mardi”, je repère l’initiale et je donne le nombre de lettres.
• J’écris le mot “mardi ” en lettres cursives.
• Je m’entraîne à écrire mon prénom en attaché

Je me rappelle de l’album regardé hier.

• Je me rappelle du titre et je raconte l’histoire.
• Si je ne m’en souviens plus je le regarde à nouveau. Le magicien des couleurs
• Je regarde bien le titre écrit en capitales sur l’album:

LE MAGICIEN DES COULEURS

Et je le retrouve dans les étiquettes ci-dessous

(Si ce n’est pas assez gros, n’hésitez pas les papas et les mamans à reproduire
les étiquettes à la maison.)

Maintenant que j’ai joué avec les lettres et les mots je joue avec les nombres.

• Pour cela un petit jeu de dé:

quantité de 10 à 15

• Il s’agit de rassembler les nombres et leur décomposition en dés. On peut compter les points ou trouver d’autres techniques.
• On pourra faire remarquer les deux dès rouges qui font 10 et le dé vert qui s’ajoute.

Et pour finir aujourd’hui, on découvre les couleurs en anglais:

The color song

Bonne journée.

Bonjour, prêts pour une nouvelle semaine?

On ne perd pas les bonnes habitudes avec les rituels:

• Je formule la date: hier/ aujourd’hui/ demain « Hier, on était dimanche 24 mai, aujourd’hui on est lundi 25 mai, demain nous serons mardi 26 mai »;
• Je nomme les lettres du mot “lundi”, je repère l’initiale et je donne le nombre de lettres et pour changer je le fais aussi avec “dimanche”
• J’écris le mot “lundi” en lettres cursives et j’essaye d’écrire le mot “dimanche”
• Je m’entraîne à écrire mon prénom en attaché

Aujourd’hui on découvre un magnifique album: “la magicien des couleurs”

Le magicien des couleurs

• Je nomme des 3 couleurs “primaires” (ce sont celles de départ)
• Je retrouve les 3 couleurs “secondaires” (faites à partir du mélange des 3 autres). Pour cela je peux compléter le tableau “double entrée” ci-dessous.

• J’ai 3 façons de trouver les réponses: je les connais, je réécoute l’histoire, je mélange moi-même les couleurs…

Je vous propose une autre façon de mélanger les couleurs… une façon un peu magique: c’est une “illusion d’optique” ce qui veut dire que nos yeux voient autre chose.

Pour cela je fabrique des roues de couleurs:

• Je découpe des ronds (de la grandeur d’un CD environ) en carton. On peut prendre des boites en cartons (céréales…) et on colle un rond de feuille blanche dessus.
• Je partage ces disques en 6 parties comme sur le modèle (je peux demander l’aide de papa ou maman)
• Je colorie de deux couleurs primaires
• Je demande à papa ou maman de faire une petite croix avec un cuter ou un couteau au centre du disque
• J’insère un crayon de petit crayon pour constituer la toupie.

Il ne reste plus qu’à faire tourner la toupie et observer… Magique!!

Bonne journée, amusez vous bien!