Mardi 9 juin PS

Bonjour

Voici des beaux Monsieur carré

Aujourd’hui on découvre une nouvelle histoire:

3 petits chats

Quand on l’a écoutée une fois, on le revoit et maintenant on s’arrête sur les pages pour retrouver ce qu’il manque.

On va alors s’amuser à reproduire l’histoire à la maison en prenant par exemple 3 peluches, on va alors donner à chaque fois 1 cuillère à chacun, 1 bol à chacun… puis en faisant exprès d’oublier de donner donner ce qu’il faut exactement on demande à l’enfant de compléter. Tout ça en le faisant parler, énumérer.

Bonne journée!

Vendredi 5 juin PS

Bonjour

On se rappelle de l’album d’hier… Te rappelles-tu des couleurs de l’histoire? Quelle couleur cherche la petite fille? Est-ce qu’elle trouve la réponse? Qui lui donne la réponse? Et finalement de quelle couleur sont les bisous?

On peut revoir l’histoire si on ne se rappelle plus très bien…

Ensuite on pourra répondre nous même à la question en coloriant des bisous… les papas ou les mamans traceront plein de coeurs sur une feuille et on devra les colorier sans déborder avec les couleurs de notre choix. On pourra même essayer de dessiner un (ou plusieurs) coeur(s) tout seul. J’attends des photos de vos jolis dessins.

Bonne journée!

Jeudi 4 juin PS

Bonjour

Aujourd’hui une nouvelle histoire:

De quelle couleur sont les bisous?

Vous pourrez écouter l’histoire une première fois puis reprendre la vidéo et l’arrêter sur chacune des couleurs pour la nommer.

On pourra reprendre chacune des illustrations suivante pour la colorier de la bonne couleur selon l’album. Il s’agira alors d’écrire le nom des couleurs en lettres capitales (avec un modèle écrit par les papas ou les mamans). Ce travail est à faire selon le niveau de graphisme de chacun, certains pourront écrire toutes les couleurs, d’autres essaieront un mot.

Le but est de réaliser un petit répertoire des couleurs avec le mot associé. On essaiera de nommer certaines lettres en particulier celles qui se retrouvent dans le prénom de l’enfant.

Voici les illustrations (à imprimer ou à reproduire), ainsi que les modèles des lettres capitales avec leur sens d’écriture.

coloriage couleurs

capitales-lettres

Bonne journée!

Vendredi 29 mai PS

Dernier jour de la semaine, on va fabriquer de jolis papillons en pâte à modeler.

On peut en profiter pour réaliser une recette: celle de la pâte à modeler

Puis on réalisera de jolis papillons en fabriquant les ronds à l’emporte pièce… faites chercher à votre enfant les objets de la maison qui feront des disques de pâte à modeler.

Amusez vous bien, bon week-end!

Jeudi 28 mai PS

Bonjour

On continue avec les papillons aujourd’hui.

Dans un premier temps je vous propose de découvrir le mot “PAPILLON”. Comme sur le modèle ci-dessous, on écrit le mot papillon en lettres capitales puis on construit aussi les étiquettes lettres correspondantes. L’enfant doit alors coller les lettres identiques sous le modèle afin de reconstituer le mot PAPILLON.

Ensuite on dessine un beau papillon sur une feuille. A l’aide de petites boules de pâte à modeler on placer des petits ronds d’un côté comme sur le modèle ci-dessous. L’enfant doit alors à son tour réaliser de petites boules de pâte à modeler pour compléter les papillons de façon symétrique.

Bonne journée!