Blog de la maternelle publique de L'Étang des Moines à La Couronne
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Nous avons visité une belle exposition où les enfants ont pu en atelier fabriquer du papier et s’émerveiller des diverses productions exposées toutes réalisées en papier ; ils ont également visité le musée.. La visite s’est clôturée par un pique nique en bord de Charente.
Je remercie encore infiniment les parents accompagnateurs sans qui cette visite n’aurait pas été possible et de toute l’aide qu’ils nous ont apportés lors de la visite et du pique nique.
Madame, Monsieur,
Nous avons commencé un projet jardinage.
L’objectif sera de faire prendre conscience aux élèves (sur l’échelle temps d’une année scolaire et plus …) des besoins à mobiliser pour mener à bien des plantations.
Nous avons sélectionné des zones dans différents espaces de l’école.
Nous travaillons avec Léo Pometti (coordinateur pédagogique au restaurant scolaire) qui initie les élèves aux pratiques et astuces du jardinage.
Maître Éric, Brigitte, maîtresse Nadine.
Madame, Monsieur,
Cette année, notre école a participé à “la grande lessive“.
Le thème était “la bulle“.
Les élèves ont expérimenté des techniques différentes pour produire toutes sortes de bulles … colorées naturellement !
Maître Éric, maîtresse Nadine, Brigitte.
Les élèves avaient à disposition des fils et bâtons ; ils avaient pour consigne de les placer dans le bac de telle façon à créer un quadrillage en pensant aux lignes verticales et horizontales; ceci fait et leur permettre ensuite de planter leur fleur en respectant une rangée; ils devaient désigner le rang et la position de leur case pour pouvoir planter. Exemple : ils me montraient du doigt où ils souhaitaient planter leur fleur et on comptait quelles lignes 1ère, 2ième ; 3ième etc et quel rang 1er; 2ième; 3ième? ensuite, ils devaient verbaliser où ils l’avaient planté ” j’ai planté à la 2ème ligne au 3iéme rang par exemple. cela s’appelle le positionnement et cela leur permet d’avoir des stratégies d’apprentissage.
Merci aux parents qui nous ont accompagnés lors de cette visite à l’exposition et à ceux qui s’y sont rendus par la suite.
