Le jury des défis s’est réuni. Voici les productions qui, à son sens, méritent ses félicitations :

Défi N°1 : Traquer la fausse information

Le p’tit bourgeois, des nouvelles de Bourg-Charente

Le manioc miracle – Les CE2, CM1, CM2 de l’école Charles Franc de Malaville

Inondation à Vindelle – Les CM2 de l’école de Vindelle

Défi N° 2 : lire les images et créer un photomontage

Saint-Yrieix sur Charente Cl. Roy CM2 Mme MORET

Saint-Yrieix sur Charente Cl. Roy CM1 Mme GIRARD

Saint-Yrieix sur Charente Cl. Roy CM2 Mme STRICHER

Touvre CM1-CM2 Mme Besson

Défi N° 3 : protéger son identité numérique

Robert Doisneau Ruelle sur Touvre CM2 M. Seguin

Robert Doisneau Ruelle sur Touvre CM2 M. Renaud

Ecole des Sources Touvre CM1-CM2 Mme Besson

Ecole publique La Rochette CM1-CM2 Olivier Bourchenin

Bravo à tous les participants pour la qualité et l’originalité de leur travail.

Pour ce défi, vous allez réfléchir aux précautions à prendre quand on utilise les réseaux sociaux.

Vous devez d’abord lire le début de cette histoire !

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Bonjour,

Voici le premier défi de l’édition 2016-2017 de Médi@tice – citoyen du web.
Il a pour but de vous apprendre à naviguer sur le web en vous méfiant de ce que l’on peut y trouver.

Votre mission : Tout n’est pas toujours vrai sur le web.

Étape 1 :

• Visitez cette page web.
• Lisez bien l’article et les informations qui y sont données. Vous paraissent-elles vraies ?
• Donnez cinq indices qui permettent de dire pourquoi certains contenus de cette page sont fantaisistes. Pour chaque indice, indiquez précisément comment vous avez pu vérifier les informations (citez vos sources).

Voici un petit guide pour vous aider : devenir_un_bon_chasseur_hoax

Vous répondrez en laissant un commentaire sur le formulaire en dessous de cet article.

Étape 2 :

• Vous rédigerez vous-mêmes un article comportant de fausses informations. Vous travaillerez avec un traitement de texte. Votre article doit être obligatoirement illustré. Vous le posterez en pièce jointe du formulaire de réponse.

Nous publierons vos productions sur le site du défi.

FORMULAIRE DE RÉPONSE :