Archives des catégories : CE1 Mme DOMENE – Mme BOTTI – M. DELPRAT

1 Lire le texte « la partie de foot ».
2 Entourer tous les pronoms personnels sujets.
3 Réviser la leçon sur les pronoms personnels.
4 Revoir les mots invariables

1 Apprendre liste des mots invariables réviser les mots cochés.

2 Relire Yakari de la page 31 à la fin.

3 Compter le nombre de fois où Petit Tonnerre apparaît de la page 31 à la fin.

4 Essayer de trouver la devinette mathématique suivante :

Qui suis-je ?

• Je suis un nombre de 3 chiffres.
• Mon nombre de dizaines est 18.
• Mon chiffre des unités est le double de celui des centaines.

1 Apprendre la liste des mots en entier.

2 Apprendre la poésie “La gelée” en entier.

3 Affaires de piscine.

1 Apprendre les mots → jamais

2 Apprendre la poésie → gelée

3 Apprendre la leçon sur les pronoms

4 Lire le texte les chants amérindiens et rechercher ce qu’est un rhombe et un racle.

1 Apprendre la liste de mots jusqu’à “beige”.
2 Lire Yakari jusqu’à la fin.
3 Recopier le poème “la gelée” et l’illustrer.

1 Apprendre liste de mots avec le son /g-j/ → l’âge.
2 Lire Yakari de la page 31 à 38.
3 Lire le texte « Drôle de conteuse ! » et souligner les verbes.

• Mes vacances, 1 jour, 1 phrase à écrire sur le carnet violet.
• Lecture un peu tous les jours : relire “Yakari” et “Le père Noël est dans la lune”.
• Apprendre par cœur les mots invariables cochés dans la liste.
• Apprendre les tables d’addition par cœur.

• Pour ceux qui ne l’ont pas fait :
  Découper le matériel de numération.

Production en dictée à l’adulte

Nous avons découpé un carton dans lequel nous allons mettre la lampe pour illuminer.

Chacun a décoré son carton avec des paillettes et des autocollants.

Nous avons pris des lampes et des supports de piles, des interrupteurs et nous avons tout assemblé sur une plaque verte. Nous avons utilisé le fer à souder pour souder notre lampe.

Et voici le résultat.

• Amener les affaires de piscine (maillot, serviette et bonnet)
• Relire Yakari jusqu’à la page 16.
• Réviser la poésie et finir de la recopier.