La biodiversité, pour mieux la préserver, il faut l'observer !
Mettre en place un protocole scientifique pour observer, compter et identifier deux espèces dans un environnement proche de l'école ;
Produire des documents multimédias pour restituer des connaissances ;
Publier les productions sur un site collectif ;
S’enrichir des productions des autres classes, tisser du lien.
Participer à un projet national avec des partenaires professionnels.