La circonscription d’Angoulême Sud innove et propose une formation de tous les enseignants des cycles 1 à 3 (premier et second degrés) concernant les mathématiques avec des temps de formation et des temps d’observations croisées.

Les finalités du projet en concertation avec l’équipe de la circonscription, les IA-IPR de mathématiques, les chercheurs (Lalina Coulange et Grégory Train) et le GAM16 (groupe d’accompagnement pour les mathématiques) sont les suivantes :

• Définir et promouvoir l’entrée dans une culture partagée à l’école comme au collège, avec une parité d’estime entre les professionnels de l’enseignement des premier et second degrés
• Réfléchir aux différentes natures des écrits mathématiques, à la place et la progressivité des manipulations, puis de leur évocation, à celle des écrits transitoires, intermédiaires et d’institutionnalisation, pour les apprentissages mathématiques
• Consolider, stabiliser et affirmer les gestes professionnels des enseignants pour de meilleurs apprentissages mathématiques de tous les élèves, dans la continuité et la cohérence de parcours scolaires personnalisés

Pour en savoir plus, vous pouvez télécharger le projet :
projet de formation des enseignants des premier et second degrés