Les acteurs du projet :

• 11 groupes d’une vingtaine d’enseignants pour la Charente, 9 groupes pour les Deux-Sèvres
• 2 référents par groupe
• tous les professeurs de mathématiques de la circonscription Angoulême Sud
• tous les professeurs des écoles de la circonscription Angoulême Sud et Bressuire
• les inspecteurs, conseillers pédagogiques et ERUN
• les chercheurs universitaires

L’organisation (échéancier donné à titre indicatif mais il conviendra de ne pas tarder à commencer car les remplacements pour les observations seront contraints).

• Octobre : réunion de chaque groupe, de façon autonome, pour présenter le projet, les ressources, le calendrier
• Octobre à avril : visites réciproques de classes : pour les visites en collège des PE, centralisation par Mme Lescanne des dates retenues en fonction des possibilités de remplacement. Pour les visites en école des professeurs de collège, (une en cycle 1 et une en cycle 2 ou 3) contact direct entre les enseignants, sous couvert de la principale ou du principal.

• Avril-Mai : Réunion de chaque groupe, de façon autonome, pour analyser et mutualiser les observations, et sélectionner les outils ou productions repérées à partager avec tous les groupes.