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Règlement de la classe de CM1/2 de M. Seguin

Ce règlement présente vos droits et devoirs d’élèves. Il vous aide à mieux comprendre ce qui est interdit et autorisé à l’école.

Article 1 :

Nous avons le droit d’être respecté et le devoir de respecter les autres.

(s’écouter, ne pas se couper la parole, ne pas s’insulter, ne pas se moquer, ne pas se battre, …)

Article 2 :

Nous avons le droit d’avoir du matériel pour travailler et le devoir de le respecter.

(prendre soin de ses affaires, du mobilier, des locaux, ne pas se balancer sur sa chaise, …)

Article 3 :

Nous avons le droit d’apprendre dans de bonnes conditions et le devoir de ne pas gêner la classe.

(se déplacer en silence, lever le doigt pour parler, chuchoter avec son voisin, …)

Article 4 :

Nous avons le droit d’aller à l’école pour apprendre et le devoir de travailler de notre mieux.

(être à l’heure, écouter les consignes, apprendre ses leçons, faire ses devoirs, soigner son travail, …)

Article 5 :

Nous avons le droit d’être aidé et le devoir d’aider les autres.

(partager ce que l’on sait et demander des explications, s’entraider, …)

Article 6 :

Nous avons le droit d’être en sécurité à l’école et le devoir de ne pas mettre en danger les autres.

(ne pas agresser les autres, ne pas apporter d’objets dangereux, ne pas voler, ne pas jouer ou courir dans les couloirs et les escaliers, …)

Article 7 :

Nous avons le droit de nous exprimer et le devoir d’écouter les adultes.

(ne pas être insolent, être poli, se mettre en rang correctement, obéir, …)

L’article qui ne sera pas respecté pourra être recopié par l’élève un certain nombre de fois. Le but de l’école n’étant évidemment pas de copier des lignes bêtement, il convient donc de faire attention à son comportement en permanence.

Lu le ………………………

Signature de l’élève :

Signature des parents :

Signature de l’enseignant :

Compte-rendu du conseil d’école du 12 novembre 2013

Présents :

Parents d’élèves :

Mme Gauthier

Mme Duroueix

Mme Tescu

Mme Bridier

Mme Gourdien

Mr Serre

Représentants de la mairie : Mme Deschamp et Mme Marc

Responsable SIVU du dossier périscolaire : Mr Baudry

Enseignants :

Mme Rougier

Mme Devautour

Mme Coussy

Mme Cahuzac

Mme Roland

Mme Juan

Mme Favre

Mme Rabault

Mr Seguin

 Excusés : Mme Daridon

Mme Vitel

Mr Dogneton

 1. Approbation du PV du 12/06/2013

 Approuvé à la majorité

 2. Présentation des résultats des élections des parents d’élèves

 Inscrits : 295

Votes blancs et nuls : 26

Exprimés : 145

 – Questions diverses :

– Peut- on organiser un vote par correspondance uniquement ?

Réponse de Mme Rougier : ce n’est pas légal.

– Peut-on mettre en place un bureau qui s’occuperait uniquement de l’organisation des élections ?

C’est possible avec les volontaires qui s’occuperaient de la mise sous enveloppes, de la tenue du bureau de vote…

Le compte rendu du conseil d’école sera diffusé sur le blog de l’école dont l’adresse est indiquée sur le règlement de l’école. http://blogs16.ac-poitiers.fr/ruelle-doisneau.

Si les familles sont d’accord, les parents d’élèves peuvent le diffuser par mail.

Mais il sera dans tous les cas affiché à l’école.

3. Attributions du conseil d’école

– Il vote le règlement intérieur.

– Il donne son avis sur le fonctionnement de l’école et l’utilisation des locaux.

– Il statue sur le projet d’école.

4. Point sur la rentrée

CP  : 36 élèves

CE1  : 38

CE2  : 43

CM1 : 34

CM2 : 41

– Mme Devautour est remplacée le lundi par Mme Juan.

– Mme Coussy (CE1) est remplacée le mardi par Mme Daridon.

– Mme Vitel est remplacée le jeudi par Mme Juan. Puis elle sera remplacée à temps complet jusqu’au 15 novembre par Mr Dogneton, puis par Mme Amard jusqu’à la fin de son congé.

– Mme Juan remplace aussi Mme Rougier le vendredi, jour de sa décharge de direction ainsi que quelques mercredis.

 – Profil pour la rentrée 2014 :

CP  : 41

CE1: 26

CE2: 38

CM1: 43

CM2: 35

5. Présentation de RASED

Il est composé d’une maîtresse option G, Mme Rabault et d’un psychologue scolaire, Mr Pluviaud qui travaille à temps partiel. Il n’y a plus de maître E depuis plusieurs années.

Mme Rabault s’occupe de la liaison GS- CP, pour tous les élèves.

Elle intervient auptrès de groupes de CP, le mercerdi en dehors de la classe après autorisation écrite des parents.

6. Règlement intérieur :

Modifications :

– « A lire avec votre enfant » a été rajouté dans le titre.

– La fréquentation de l’école est obligatoire. Pour les absences longues (supérieures à 4 jours), une demande auprès du DASEN est nécessaire.

– Les horaires sont modifiés. Les sorties exceptionnelles doivent être accompagnées d’un mot de la famille.

– Mise au point sur la sécurité, les blessures, les maladies.

– Les assurances scolaires sont indispensables pour les activités qui dépassent le temps scolaire.

Concertation et relation parents-enseignants :

– Il y a des soucis avec le cahier de liaison qui n’est pas consulté régulièrement par les parents, surtout dans les « petites classes ». Les parents ne sont donc parfois pas informés d’évènements importants : sorties, grèves…

Le règlement intérieur est adopté à l’unanimité.

7. TAP (Temps des Activités Périscolaires)

Romain Baudry présente les activités du TAP :

– 12 groupes d’enfants de 13 à 16 enfants.

– Le personnel encadrant : 5 animateurs du SIVU et 7 du personnel communal.

– Le TAP a lieu dans les locaux de l’école en dehors des classes.

– Septembre-octobre a été une période diagnostique pour évaluer la situation et les besoins.

– Depuis la rentrée de Toussaint, un réel projet d’animation est mis en place avec des activités structurées.

Une dynamique d’équipe s’est installée avec préparation, recherche de documentation et travail d’équipe. Il y a des temps de préparation communs avec une réunion toutes les deux semaines.

A l’échelon communal :

– Le PEDT ( Projet Educatif Départemental Territorial) est préparé avec le comité de pilotage ( les acteurs éducatifs du territoire).

Une réflexion est engagée sur la forme des activités péri-scolaires à développer.

Le fonctionnement :

– Les activités fonctionnent par cycle (périodes scolaires). Les enfants ont le choix de faire l’activité proposée ou de prendre un livre, de dessiner… Ils sont cependant, en début d’activité, incités à participer pour au moins découvrir. les animateurs essaient de motiver et sensibiliser les enfants sur des activités nouvelles ou méconnues.

Sur la semaine, les activités proposées ne sont pas toujours les mêmes tous les soirs, même si elles appartiennent au même cycle.

– Mme Duroueix propose que davantage de parents puisssent participer aux réunions sur le TAP. Ce qui est difficile, selon Mme Marc, car ce sont des groupes de travail et qu’il est important de rester un nombre restreint pour pouvoir travailler et avancer efficacement.

-Mme Duroueix souhaiterait avoir des documents en amont des réunions pour pouvoir en parler avec d’autres parents avant d’assister aux réunions.

Le problème de la sortie à 16h30 est soulevé. Mr Baudry est conscient des difficultés et recherche des solutions. Le personnel reste très vigilant pendant ce moment -là.

Questions diverses sur les TAP

Que pensent les enseignants de la semaine à quatre jours ?

– Dans l’ensemble, les enseignants sont satisfaits par les nouveaux rythmes. Les élèves sont plus efficaces en général le matin et le mercredi matin apporte une demie journée de travail tout en allégeant les après-midis.

– La mise en route dans les petites classes a semblé plus difficile, elle est aussi liée au temps d’adaptation nécessaire aux premières semaines du CP. Cela semble se stabiliser depuis la rentrée de Toussaint.

– Les sorties scolaires l’après-midi sont maintenant compromises. Mr Baudry propose de faire des sorties ensemble avec enseignants et animateurs. L’école et l’équipe d’animation peuvent travailler en partenariat.

Mme Rougier remercie l’équipe communale pour son investissement dans les activités.

Les parents sont conscients des efforts de la municipalité dans l’organisation du TAP.

8. Demande de matériel pédagogique

Une demande de vidéo projecteurs associée à un projet a été déposée en mairie.

9. Travaux d’été

Des classes ont été repeintes, ainsi que le bureau, les plafonds et les fenêtres côté rue.

10. Exercices d’évacuation le 27/ 09/ 2013

– Les classes sont toutes sorties en moins de deux minutes.

– L’alarme est peu audible dans la salle du RASED

– Vérifier le dévérouillage des portes coupe-feu lors du prochain exercice d’évacuation.

11. Questions diverses

– Pas de dotation financière globale de l’APE car elle est déficitaire cette année. Elle propose de faire des dons suivant les projets des enseignants.

– Suite à un changement de date, le prochain conseil d’école aura lieu le 20 février 2014.

La séance est levée à 19h30.

 La secrétaire de séance : Mme Favre      La directrice : Mme Rougier

Ci-joint, le compte-rendu du conseil d’école du 12 novembre 2013 ; cliquez et recliquez pour ouvrir le document :

ce du 12 nov 2013

M. Seguin

Vous pourrez désormais retrouver sur le blog de l’école le compte-rendu des conseils d’école.

Et voici le 1er ; il suffit de cliquer et de recliquer !

Compte-rendu du conseil d’école du 11 juin 2013

M. Seguin

Chers élèves et chers parents,

Dans le cadre de la kermesse de l’école le 22 juin, nous vous invitons de 16h à 17h30 à venir voir les photos et vidéos souvenirs de la classe de découvertes à St Lary à laquelle votre enfant a participé avec probablement beaucoup de plaisir. Un diaporama photo (les 3 classes) ainsi que des vidéos (classe de CM1/2) seront diffusés en continu pendant cette tranche horaire.

Cordialement,

M. Seguin

Bon rétablissement à Fabian qui a été victime d’une mauvaise chute…mais tout va bien, il rentrera un peu plus tard.

Arrivée du 2e bus vers 20h30. Si vous avez des interrogations, vous pouvez m’appeler au 0674864054 plutôt que d’appeler Mme Favre ou Mme Rougier dans le car. Je reste dans l’école ou à proximité de l’école jusqu’à l’arrivée des élèves. Encore quelques minutes avant d’entendre tous leurs bons souvenirs !

Pour info, il y a 2 valises dans le hall d’entrée de l’école qui n’ont pas été mises dans le bon bus a priori.

Bonne soirée et à tout à l’heure sur le trottoir pour ceux que je croiserai ; prévenez Mme Favre, Mme Rougier ou moi-même (pour mes élèves) avant de partir !

M. Seguin

Le 1er bus est bien arrivé à 18h50.

Le bus de remplacement pour tous les CM1 (+ Inès, Corentin et Pierre) est arrivé sur l’aire de repos, les bagages transférés. Il faut compter 1h10 de trajet, donc vers 20h30…

Encore un peu de patience…mais tout a été fait pour vous informer au mieux ; comme prévu en affichant les infos sur la porte principale de l’école et également par le biais du blog.

Nous ne pouvons pas tout prévoir ! Merci de votre compréhension !

M. Seguin

Un 1er car va arriver vers 18h45 : les CM2 de Mme Rougier et les CM2 de M. Seguin (sauf Inès, Corentin et Pierre qui sont dans le 2e bus). Il y aura également Mohammed.

Concernant le 2e bus (les CM1 de Mme Favre, sauf Mohammed, ceux de M. Seguin ainsi qu’Inès, Corentin et Pierre), il devrait arriver vers 20h-20h30. Les enfants sont en sécurité, sur une aire de repos, en attendant l’arrivée d’un nouveau bus.

Ne vous inquiétez-pas !

M. Seguin

L’un des cars a été victime d’un problème technique ; il est nécessaire d’en changer. L’arrivée va donc être retardée, elle était prévue à 18h15 mais sans doute faut-il prévoir plus tard… Je remettrai un article sur le blog pour plus de précisions prochainement selon les infos que l’on me communique…

Désolé,

M. Seguin