Archives de l'auteur : Les CM2 de R. Doisneau

M.Varnier est venu dans le cadre du permis internet.

Il nous a expliqué qu’il ne fallait pas faire n’importe quoi avec internet et qu’il fallait toujours demander aux parents pour avoir l’autorisation de communiquer avec ses amis.

Julyann et Clément

Un policier est venu nous faire une animation sur le permis internet.

Voici le moment de l’animation du permis internet.

On a appris beaucoup de choses à faire et à ne pas faire, Mr Varnier était drôlement sympathique.

Il nous a donné un petit carnet chacun, et Mr Varnier a donné à Mr Seguin des petits permis diplômes.

C’était génial !

Inès et Loubna

Mercredi 17 Mai :

Nous sommes allés au collège Norbert Casteret pour fabriquer un porte-clefs lumineux avec M.Corneaud, le professeur de technologie.

1e étape: vérifier tout le matériel.

2éme étape : percer puis couper.

3éme étape : souder.

Puis nous avons assemblé. Et nous  avons pu l’utiliser. Avant de partir nous sommes allés manger au self, et nous sommes rentrés en bus.

Louna et  Justine.

Monsieur Varnier est un policier municipal qui est venu pour faire une intervention sur le permis internet. Il nous a expliqué que tout ce qui est sur internet n’est pas forcément vrai. Il nous a dit que nous pouvons jouer et communiquer avec des personnes mais avec l’autorisation de nos parents. Quand on joue en ligne, nous devons faire attention à ce qu’on dit, ne pas dire des choses personnelles. Nous devons parler avec nos parents pour trouver un mot de passe fort pour les jeux en ligne et les réseaux sociaux afin d’éviter de se faire pirater. Il nous a expliqué les défauts d’internet.

Manon et Aurore

Mercredi 10 et 17 mai nous sommes allés au collège Norbert Casteret. Notre classe a été divisée en deux. Une partie a fait un porte-clefs avec M.Corneaud et l’autre a visité le collège et est allé en cours de 6e pendant une heure.

Le mercredi 17 mai nous avons mangé au self et nous sommes revenus en bus.

Fanny & Lysanne

Un policier spécialisé dans le permis internet est intervenu dans la classe pour nous expliquer comment internet fonctionne et les risques liés à son usage. Sur internet il y a des informations vraies mais aussi fausses. Nous allons avoir une petite évaluation sur le permis internet ; si on réussit on obtiendra notre diplôme.

Yrsan et Nolhan

Nous sommes allés au collège. On a fait deux groupes de 12. Un groupe est allé en technologie pour faire un porte-clefs lumineux.

On a brasé de l’étain. On a vérifié le circuit imprimé.

On a percé le circuit imprimé. On a mangé au collège.

Lorenzo CM2

Nous sommes allés au collège, et avons été répartis dans des classes de français et histoire.

La semaine d’après nous avons fabriqué un porte-clefs lumineux avec M.Corneaud, professeur de technologie. Nous avons commencé par un site de technologie, ensuite nous avons percé, cisaillé, contrôlé et brasé.

Julyann et Clément

Nous avons été séparés dans des classes pour travailler et les autres ont fabriqué leur porte-clefs lumineux. Le mercredi suivant on a inversé les rôles. On a aussi mangé au self.

Farès et Mattéo

Nous sommes allés au collège et nous l’avons visité. Nous avons participé à des cours de 6e. Nous sommes allés à un cours d’anglais. Nous avons aussi fait de la technologie. Nous avons fabriqué des porte-clefs lumineux.

Nous avons mangé là-bas, au self, et nous avons bien aimé. Nous trouvons que ça change beaucoup de la cantine.

Noémie et Célia