Pause repas à la cafétéria de Mont-de-Marsan. Nous reprenons la route après avoir pris l’air.

Ecole R Doisneau de Ruelle sur Touvre
Soyez les bienvenus !
Pause repas à la cafétéria de Mont-de-Marsan. Nous reprenons la route après avoir pris l’air.

Première pause à l’aire des Terres de Graves (aire des Landes). On prend l’air, on passe aux toilettes, on retrouve le bus de l’école de Pranzac et on repart. Tout va bien.

En forme et bien à l’heure, tous les élèves sont là. Nous partons à l’heure et même avec un peu d’avance. Merci à tous pour votre ponctualité.
A bientôt!

Le grand départ pour Saint-Lary est fixé le dimanche 9 juin à 8h00 à l’école. Ça approche! Si tel n’est pas encore le cas, merci de bien vouloir fournir au plus vite les documents manquants (fiche sanitaire, photocopie de la page vaccins du carnet de santé, le règlement et tout autre document nécessaire (ordonnances, …)
Une dernière réunion est prévue le jeudi 6 juin à 17h30 à l’école.
A bientôt!
Nous avons eu droit à un concert de Célia Oneto Bensaid.
C’était bien avec des musiques douces, joyeuses,tristes … Elle nous a expliqué le piano en détails et nous avons pu lui poser des questions.
Les CM2 de M. Seguin

pour jeudi 18 octobre
-grammaire: lire G2 et revoir G1 -> évaluation
-Sciences : lire ST4 et relire ST1/2/3 -> évaluation
-lecture : lire le texte p43 ( le commerce des hommes)
pour vendredi 19 octobre:
Le mardi 9 octobre, nous sommes allés à Magnac pour la rencontre USEP de hand. Les terrains étaient sur de l’herbe, c’était glissant ! Dans notre classe, il y avait 5 équipes. Les écoles participantes étaient celles de Ruelle, Magnac et Brie. Les équipes étaient composées de 5 ou 6 joueurs. Les matchs duraient 10 minutes. Nous avons pu manger des pommes.
Les CM2 de M. Seguin
-géométrie : lire les leçons Géom 3bis et Géom 4 ;
-conjugaison : revoir les verbes déjà appris + apprendre les verbes du 2ème groupe + dire, voir, partir et faire ( C1);
-Lire MP2 ( qu’est ce qu’un ami)
– faire signer les cahiers du jour.
pour jeudi 11 octobre
– lecture : lire les scènes 4 , 5 , 6 et 7 pages 8 et 9;
-vocabulaire : lire la leçon V3 ;
– Sciences : faire une liste des aliments que vous avez consommés en une journée ( par exemple la journée du samedi )
Vocabulaire : lire V2 sur l’origine des mots ;
Grammaire : revoir G1 sur les types de phrases ;
Sciences : relire ST3 et savoir le trajet des aliments ;
Lecture : s’entrainer à lire pages 6 et 7 Coccinelle (trac aux trousses)