Nous avons finalement réalisé notre atelier pomme d’ambre ce matin. Ca a été une belle réussite. En prime, il flotte maintenant dans la classe un parfum de fête, d’orange et d’épices !
Les élèves ont été inspirés et ont réalisé chacun une création avec la plus grande application.
Voici quelques photos. J’en profite pour vous remercier pour votre générosité. Nous n’avons manqué de rien.
Bonsoir,
Ce jeudi 9 décembre nous réaliserons en classe des pommes d’ambre avec les élèves. Pour cela, il nous manque encore quelques oranges et surtout beaucoup de clous de girofle.
J’en appelle à votre générosité et vous remercie d’avance,
Bonne soirée et bon mercredi,
Mme Lacressonnière
Des nouvelles de notre tour du monde !
Merci à tous les participants pour votre investissement dans notre projet : nous recevons des cartes postales du monde entier très régulièrement. Comme vous pouvez le constater, notre mur se remplit petit à petit.
Chaque carte est l’occasion de travailler le climat, le paysage, la situation géographique, les habitudes, l’histoire ou la culture d’un pays.
Bonjour à tous,
Comme promis, vous trouverez ci-dessous le fichier audio pour vous entrainer à prononcer correctement la conversation en anglais.
Et voilà, notre voyage en Océanie touche à sa fin. Il s’est achevé hier en Polynésie avec le visionnage de Vaiana. Les enfants ont pu découvrir (ou redécouvrir) ce film d’animation avec cette fois un œil bien avisé.
J’en profite pour partager quelques travaux d’élèves inspirés de l’art aborigène. De quoi illuminer notre couloir !
Le voyage continue : après les vacances, nous découvrirons un autre continent.
Dans le cadre de notre fil conducteur “jouons autour du monde”, nous avons reçu notre toute première carte postale la semaine dernière.
Il s’agit d’une carte venue tout droit des Antilles, plus précisément de Guadeloupe. Elle représente un colibri et une rose de porcelaine, cette très grosse fleur rose :
Aujourd’hui, nous avons reçu non pas une, mais trois cartes postales !
Mesdames, Messieurs,
Aujourd’hui, j’ai surpris des élèves qui ne faisaient pas l’effort d’écrire leurs devoirs dans l’agenda contrairement aux consignes données en classe, sous prétexte que je les mettais sur le blog…
Dans le but de responsabiliser les élèves face à leur travail et de les rendre plus autonomes, il est préférable, au moins pour un temps, que je cesse de noter les devoirs sur le blog afin qu’ils prennent de bonnes habitudes.
Nous avons eu le plaisir d’accueillir trois nouveaux arrivants dans la classe : il s’agit de trois phasmes qui nous ont été généreusement donnés par une famille. J’en profite pour les remercier encore.
Grâce à cet élevage, tout au long de l’année, nous allons pouvoir observer ces insectes, prendre des mesures et étudier leur mode de vie. Nous avons déjà des œufs !
Voici le travail à effectuer à la maison pour les jours à venir :
Bonjour,
Les devoirs ont été copiés juste avant de sortir de classe hier. Il est possible que certains élèves n’aient pas eu le temps de tout copier. Comme je leur ai promis, les voici :