Bonjour,

Voici le programme du jour:

-Faire la date: hier/aujourd’hui/demain, épeler, écrire la date entièrement, chercher les lettres sur l’abécédaire en attaché.

• Phonologie: Chercher au moins 3 mots qui riment avec son prénom. Vous pouvez réutiliser les mots que vous aviez déjà trouvés car je n’ai pas pu conserver vos mails…
• Le “verlan”, c’est un petit jeu à partir d’images: nommer chaque mot dessiné, puis inverser les syllabes pour le nommer en verlan: par exemple “mouton” devient “tonmou”. A vous de jouer!
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• Graphisme: s’entraîner à écrire les lettres pont en attaché sur une ardoise ou un tableau: n, m , v, w. S’entraîner également à tracer les chiffres de 0 à 4. Attention au sens du tracé!
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• Dessin: Comme il fait beau, je vous propose de partir à la recherche d’une jolie fleur dans votre jardin: Vous pouvez la dessiner sur une feuille, en respectant bien son coeur, ses pétales, sa tige, ses feuilles. Coloriez-la avec soin!  N’écrivez pas son nom dessous, j’essaierai de deviner de quelle fleur il s’agit lorsque vous me l’enverrez!
• Lecture: avec l’aide d’un adulte, vous pouvez répondre aux questions correspondant à l’album “C’est moi le plus fort”:
• C’est moi le plus fort
• Quel est le titre? (C’est moi le plus fort)/ Quel est le nom de l’auteur? (Mario Ramos)/ Qui est le personnage principal? (le loup)/ Quels personnages rencontre-t-il? (un lapin, le petit chaperon rouge,les 3 petits cochons,les 7 nains, le crapaud, la maman du crapaud)
• Formes et grandeurs: chercher des objets ronds, rectangulaires, triangulaires et carrés… dans sa maison, son jardin ,puis les compter et les classer; Et puis écrire le nombre d’objets trouvés sur l’ardoise…
• N’oubliez pas de faire une activité sportive, ceux qui ont la chance d’avoir un jardin peuvent bien en profiter pour faire quelques exercices dehors! Vous pouvez vous inspirer de la première page de postures sportives, et si vous le souhaitez ou le pouvez, faire les jeux (qui sont à imprimer…)

bingo sport max

Bon courage!

Maîtresse Séverine

Bonjour,

Demain c’est le 1er avril, alors sourions un peu pour commencer la journée avec un petit défi!

• Si vous avez de vieilles pommes de terre chez vous, pourquoi ne pas essayer de créer la plus haute tour de pommes de terre???Le défi est lancé, j’attends vos photos!
• Et pour faire de petites blagues à toute la famille, voici des poissons à plier et découper:

• Comme chaque jour, on fait la date et on l’écrit entièrement;
• Je vous propose de relire la comptine “ABCDE mais où sont les oeufs”, en pointant chaque lettre en attaché sur l’abécédaire:

abcde ou sont les oeufs

• Apprendre 2 lignes supplémentaires de la comptine sur la gauche et la droite;
• Les lettres de la famille pont: vous pouvez modeler n, m , v, w avec de la pâte à modeler, pâte à sel ou argile si vous en avez;
• Lecture: Dessiner et colorier la couverture de l’album “C’est moi le plus fort”, sans oublier d’écrire le titre! J’attends vos photos (la couverture se trouve en pièce jointe dans le PDF)blogs16.ac-poitiers.fr/…/Cest-moi-le-plus-fort.pdf
• Numération: reprendre le même jeu qu’hier;
• Enfin, je vous poste quelques activités sportives à faire à la maison, compte tenu du temps maussade:jonglage

Bonne journée et à jeudi!

Maîtresse Séverine

Bonjour!

Troisième semaine de confinement… J’espère que vous arrivez à trouver votre organisation entre les devoirs à la maison, votre travail, l’approvisionnement en nourriture, et surtout rester en bonne santé! Tout cela en maintenant une ambiance sereine à la maison bien sûr…

Voici le programme de ce lundi:

• Faire la date comme chaque jour. Je vous joins le petit train des jours, ce sera peut-être plus simple pour certains. A partir d’aujourd’hui, vous pouvez écrire la date entièrement en capitales: LUNDI 30 MARS (pour ceux qui ne le faisaient pas encore!)
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• Pointer les lettres de LUNDI en attaché sur l’affichage en les nommant:
• Réviser la comptine des voyelles + pointer chaque lettre sur l’abécédaire en attaché ci-dessus.

comptine voyelles

• Réviser la gauche et la droite à l’aide du dessin des mains fait la semaine dernière. En profiter pour faire nommer des objets qui se trouvent à gauche de votre enfant, puis à sa droite.
• Cette semaine, révision  de la famille des lettres à  pont: les tracer dans du sable / farine/ semoule…: m, n, v, w. Attention à bien partir du “nez” de la lettre (le point vert sur l’affichage) et bien suivre la flèche pour le tracé!
• Et quitte à sortir le sable, petite révision du tracé des chiffres de 0 à 4. Bien suivre le sens du tracé également!!!
• 
• Et pour changer un peu, je vous propose d’écouter cette petite comptine en anglais. Une première fois, on écoute, puis la deuxième fois on essaie de repérer les mots qui sont des couleurs en anglais: Vous reconnaîtrez dans l’ordre: blue, red, green, yellow, orange, purple.
• https://youtu.be/zxIpA5nF_LY
• Nous devions lire l’album “C’est moi le plus fort” dans le cadre des incontournables de la maternelle ce mois-ci, alors je vous propose de le lire à votre enfant. Je proposerai des activités autour de l’histoire demain:C’est moi le plus fort
• Enfin en numération, activité sur les compléments à 10: je vous propose de constituer une collection de 10 objets dans une boîte avec couvercle (boîte à chaussures par exemple). Votre enfant cache ses yeux pendant que vous enlevez par exemple 2 objets. Faites chercher à votre enfant combien d’objets il reste dans la boîte (8); vous pouvez lui faire formuler que c’est 8 parce que 8 + 2 = 10, et faire déplier le nombre de doigts correspondant. Réessayez avec d’autres nombres.

Bon courage pour tout, répartissez ces activités sur l’ensemble de la journée, et si c’est trop lourd, gardez-en pour demain!

Et encore une fois, prenez bien soin de vous!

Maîtresse Séverine

Bonjour,

Voici une deuxième semaine de confinement qui s’achève… J’espère que vous avez réussi à trouver votre rythme à la maison, avec vos enfants et vos proches…

Voici le programme de la journée:

• Faire la date comme chaque jour (hier/aujourd’hui/demain; épeler, écrire en capitales);
• Réviser la comptine des jours de la semaine en pointant chaque jour avec son doigt;
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• Continuer d’apprendre la comptine jusqu’à “Voici la gauche tap tap tap”. Bien s’aider de l’affichage des mains pour repérer la main gauche et la main droite.
• comptine Gauche / droite
• Aller dans le jardin (ou dans la maison s’il n’y a pas de jardin), passer à gauche ou à droite d’éléments: je passe à gauche de l’arbre / Je passe à droite du bac à sable…
• S’entraîner à tracer des boucles dans le bac à sable;
• Colorier chaque partie de la composition à la règle faite hier avec des couleurs différentes au crayon de couleur; tracer une lettre boucle au feutre dans chaque partie en faisant bien attention au sens du tracé

• 
• Numération: faire une collection de 13 objets alignés: dire lequel est le premier, le deuxième, le troisième, le dernier. Pointer le 6eme, puis pointer celui qui est juste avant, pointer le 10e, puis pointer celui qui est juste après. Vous pouvez vous entraîner avec plusieurs positions.

Pour finir, pourquoi ne pas demander à votre enfant de m’écrire une petite phrase sur ma boîte mail à côté des photos que vous postez? C’est un excellent exercice pour travailler le repérage des lettres et l’espace entre les mots:

• D’abord demandez-lui de formuler la phrase (elle doit être assez courte);
• Ecrivez-la sur une feuille en capitales ou en script en fonction des besoins de votre enfant;
• L’enfant saisit chaque lettre de chaque mot (pour l’aider, vous pouvez faire glisser votre doigt de gauche à droite sur les ligne du clavier pour l’aider à trouver chaque lettre)

Je vous souhaite un bon week-end à tous, profitez-bien les uns des autres, et … bon confinement!

Maîtresse Séverine

https://youtu.be/o8ZtR05idZo: lavez-vous les mains

Bonjour,

Voici quelques photos que vous m’avez envoyées depuis que nous avons commencé “Faire classe à la maison”. Ce n’est qu’un premier échantillon de photos, j’en enverrai d’autres de façon à ce que chacun soit représenté. En attendant, bravo pour tout ce que vous avez posté!

Prenez bien soin les uns des autres, et à bientôt pour la publication de nouvelles photos! Maîtresse Séverine