Deux ressources sont disponibles en Circonscription : principalement destinées aux plus jeunes.
MALO à l’eau : Les objectifs de l’outil
La mallette a essentiellement pour but la transmission de messages d’hygiène, de santé et de comportements citoyens liés à la fréquentation d’une piscine publique (douche savonnée, alimentation équilibrée, cas d’éviction, respect de règles de vie collective et de sécurité, etc …).
https://ww2.ac-poitiers.fr/dsden86-pedagogie/spip.php?article1981
https://ww2.ac-poitiers.fr/dsden16-pedagogie/spip.php?article1212
Le fabuleux voyage de LOLA :
Pensatou et Têtanlère, les deux héros souriceaux, partent cette fois à la découverte de la grande rivière. Mais Têtanlère a si peur de l’eau qu’il en fait des cauchemars… Lola la loutre, grande amie des souris, saura le rassurer et lui apprendre les rudiments du savoir-nager. Le récit est conçu pour permettre aux enfants du cycle 2 de s’identifier aux personnages de l’histoire et d’apprendre à nager avec eux…
Album + Livret + 10 fiches.
S’appuyant sur le passage de la fiction à la réalité, cet “album à nager” propose, autour de parcours, de jeux et d’expérimentations, une initiation à la natation pour les enfants du cycle 2. Avec en toile de fond une double question : comment prendre en compte l’homogénéité des niveaux et les angoisses de l’enfant vis-à-vis de l’élément aquatique ? Le livret d’accompagnement, illustré de photos et de traces de classe réalisées durant l’expérimentation du projet, propose de multiples pistes de travail dans toutes les disciplines scolaires.
https://tribu.phm.education.gouv.fr/portal/share/le-fabuleux-voyage-de-pMRCnq
https://www.revue-eps.com/fr/un-album-a-nager-le-fabuleux-voyage-de-lola-l-album_o-15282.html
