PS JEUDI 9 AVRIL

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Bonjour
Des chansons et des comptines: https://www.youtube.com/watch?v=x7i98wkECtc

 

Et pour l’illustrer un petit bricolage:

Tu fais le tour de ta main , les doigts bien écartés .

Tu découpes (peut-être papa ou maman) et ensuite tu replies le petit doigt (auriculaire) et le pouce d’un côté et le majeur de l’autre côté. Tu lui fais des yeux, un petit nez tout rond et des moustaches .Voilà !

Danse:  bien sûr la danse des lapins pour commencer! https://www.youtube.com/watch?v=ij8p0XEOal4

et puis les petites mains dansent: https://www.youtube.com/watch?v=sIoObUp5lbQ

il y a aussi les pieds !:https://www.youtube.com/watch?v=RVHpV-LirYg

et une de plus pour faire la fête: https://www.youtube.com/watch?v=GqKYs0sfC2Y

Graphisme 

On commence toujours par dégourdir les petits doigts : faire des petites boules de papier froissé et les coller sur une grande feuille (2 feuilles A4 collées ensemble) et puis en  faire le tour pour faire des ronds!!! tu peux faire plusieurs ronds autour de la même boule de papier en changeant de couleur.

Tu découpes la feuille en forme d’ un oeuf comme ça !  (sans faire les ponts sur le côté bien sûr)

 

 

 

 

Mathématiques

J’ai pris une photo de ma corbeille de fruits

  1. Nomme tous les fruits
  2. Combien y a til de bananes?
  3. Combien y a t il de  pommes ?
  4. Combien y a t il de citron ?
  5. Va chercher dans la cuisine autant de cuillères qu’il y a de bananes et prends une photos que tu m’envoies.

 

 

 

Une histoire et c’est fini pour aujourd’hui : https://www.youtube.com/watch?v=dsqcWfumvOg

Classe des moyens

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Bonjour à tous,

Une maman de la classe m’a envoyé une proposition pour peut-être aborder le sujet du confinement avec vos enfants, sur le fait que des personnes travaillent encore et d’autres non.

L’idée est de remercier ces gens qui continuent de travaillent et qui font tourner encore notre pays en ces temps difficiles en réalisant  des dessins, des coloriages.

Pour rendre la chose plus concrète auprès de vos enfants, il semblait intéressant de le faire par le biais des métiers et si possible de transmettre leurs réalisations directement aux personnes concernées ou du moins de leur rendre accessible :

  • par exemple, donner un dessin à son boulanger pour le remercier de continuer à faire du pain, ou au supermarché
  • accrochez un dessin sur la poubelle pour remercier les éboueurs
  • ou sur la boîte aux lettres pour les facteurs

Pour les personnes moins accessibles comme par exemple les soignants, l’idée est de leur rendre ces messages visibles en les accrochant sur vos portails, vos volets, vos grillages pour les  remercier. Voici quelques exemples que j’ai trouvés et que l’on m’a fait passer :

J’ai trouvé également quelques coloriages ou idées faciles à réaliser :

Voilà, ce n’est en rien une obligation. Chacun fait comme il veut. Je comprends également que le sujet ne soit pas évident à aborder avec vos enfants, mais il me semblait important de vous faire part de cette proposition. Si vous même avez d’autres idées, n’hésitez pas à me les envoyer pour que je les partage ou à les écrire en commentaire d’article.

Bon mercredi à tous!

PS mardi 7 avril

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Bonjour

Heureuse de vous avoir vu hier lors de la Visioconférence!!!! Vous avez l’air tous en pleine forme ! Tant mieux! Continuez à bien travailler, à apprendre les chansons, à dessiner ,à peindre, à faire de la gym et à écouter beaucoup d’histoires ….

Chansons et comptines du jour

https://www.youtube.com/watch?v=__yI-Or1QAg

https://www.youtube.com/watch?v=9EiZyoTVpH4

https://www.youtube.com/watch?v=21bmCCuRc74

 Gym (alors hier le lancer de doudous c’était bien???)aujourd’hui lancer sur cible.

Fabriquer une cible

Vous pouvez jouer aussi avec la cible au sol……….. et lancer des avions en papier!

Voici un lien qui vous explique comment plier votre feuille pour avoir un avion qui vole super loin, mieux que ceux de Milou !!!!!!

avion en papier

Graphisme

 

Découper une feuille A4 en 2 collez au centre un bouchon ou tracez au feutre un  petit rond .

Demandez à votre enfant de tracer des ronds au feutre , à la craie grasse en évitant l’obstacle  par un trait continu). Faire plusieurs essais et composer  un tableau avec toutes les réalisations

des artistes qui compose avec des cercles

Mathématiques

Reprendre le jeu du serpent. ou un autre jeu de société pour compter et dénombrer

Histoire

Pour voir l’adulte lire et tourner les pages

https://www.youtube.com/watch?v=cQu5bdPK6QE

Pour mieux voir les illustrationshttps://www.youtube.com/watch?v=UwdHmcDgThs

Bricolage

Pour préparer les fêtes de pâques qui arrivent bientôt….

Réaliser un des petits poussins de Poule Rousse. Collage ou peinture à vous de choisir !

 

 

 

PS Lundi 6 avril

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Bonjour

des chansons et des comptines  (pour faire travailler sa mémoire, améliorer son langage) https://www.youtube.com/watch?v=2wPprsCpWXo

https://www.youtube.com/watch?v=RMibzJiQoMI  à apprendre et à faire avec les gestes en montrant les différentes parties du corps

Un peu de gym : le lancer de doudous !!!!! 

Jeu des lancers de doudous.

Graphisme

pour se dégourdir les doigts 

Nous l’allons commencer à travailler le tracé des ronds.
Pour cela il va falloir partir à la chasse aux objets de forme ronde de la maison.

 

Trier pour ne garder que les objets de forme ronde et les nommer.

Pour cela il faut en faisant leur empreinte dans de la pâte à modeler(ou dans de la peinture c’est l’occasion de réaliser une jolie composition) vérifier qu’ils sont bien de forme ronde.

Reprendre le plateau sur lequel vous avez déposé une fine couche de farine et s’exercer à tracer des ronds

Disposer des bouchons espacés des uns des autres(pour induire le geste) et entourer (attraper) chaque bouchon.

Une histoire pour terminer https://www.youtube.com/watch?v=VTBxFm3jUVs

 

 

 

PS LUNDI 6 AVRIL. Et si on se donnait rendez-vous pour se voir?

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Bonjour à tous

Aujourd’hui je vous propose de se voir par vidéo.(Visio conférence !!!)

Oui, oui dans l’ordinateur!!!!!!!

Je vous donne le lien vous vous connectez en entrant le prénom  de votre enfant et normalement je suis à l’autre bout.

Vous allez pouvoir voir également tous les copains qui se connecteront en même temps .

On pourra discuter , chanter ensemble si vous le voulez….et me montrer vos dessins.

Je suis impatiente de vous voir. Rendez- vous 11h Lundi 6 avril

Voici le lien https://eu.bbcollab.com/guest/4d42e9bf2568445b8b2070a2e2b9861e

 

PS activités du vendredi 3 avril

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Bonjour

Une semaine qui s’achève….dur , dur d’ être parents !!! et faire la classe.

Courage !!!

Un peu de yoga pour se détendre: 3 postures pour faire travailler différentes parties du corps

le chien qui s’étire

l’elephant

le cobra yoga

 

Chanson et comptines:  https://www.youtube.com/watch?v=BIRRzeGaKIQ

Pour illustrer cette chanson je vous propose de réaliser des marionnettes” éléphant” pour pouvoir les balancer comme dans la chanson.

marionnette elephant à imprimer ou à dessiner voici les différentes étapes. …. Lancez vous parents ce n’est pas difficile il en faut 4 sur du papier un peu épais blanc que les enfants pourront colorier.

Vous pouvez reprendre les cartes de la frise numérique et lui demander de vous montrer en prenant par exemple la carte constellation 3(sans rien lui dire juste en lui montrant)  et lui doit vous montrer le nombre d’éléphants demandés.

Voilà vous venez de faire une séance de mathématiques.

Graphisme

Pour dégourdir les petits doigts

 

 

 

 

 

 

 

Travail réalisé en classe avec la photo du portail de l’école de la petite cour

Sur une feuille A4 coller  3 rectangles de papier canson ou de carton.(les barrières) Nous avions réalisé un travail similaires mais moins complexe

Votre enfant doit tracer des lignes verticales en s’arrêtant (pas le droit d’écrire sur le carton).

Maîtrise du geste : arrêt , reprise, déplacement de la main et du bras , bonne tenue du feutre .

Ouf c’est fini pour aujourd’hui , vous pouvez étaler ce travail sur plusieurs jours…. le week-end arrive.

Une histoire et c’est fini :https://www.youtube.com/watch?v=o90j06yeVqI

Bon week-end et à lundi

PS Jeudi 2 avril

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Bonjour

solution de la devinette:    qui a 4 pattes et sa maison sur le dos?             La tortue!

Des chansons pour réviser celles apprises en classe et en apprendre d’autres .Bonne écoute!  https://www.youtube.com/watch?v=aOJYFF0bM64

Pour se réveiller on bouge , attention ça va aller de plus en plus vite !!!!!: https://www.youtube.com/watch?v=HwoXD_RVETg

Graphisme : on prépare les petits doigts, on les muscle pour bien tenir après le crayon.

  • un petit jeu d’adresse et de musculation: il vous faut 2 boîtes , des haricots et  1 pince à linge , il s’agit de transvaser les haricots(ou bouchons de bouteille plastique ou pompons) d’une boîte à l’autre en les attrapant avec la pince (ne mettez pas trop de haricots au risque de décourager votre enfant ) travail de précision, contrôle des gestes qui demandent beaucoup de concentration!!!).Prendre un grand plateau et y mettre une fine couche de farine ou de semoule.Nous avons déjà fait cette activité en classe un petit rappel cela met en confiance.Laissez lui un petit moment libre pour dessiner ou tracer avec un doigt ce qu’il veut sans consigne sauf celle de ne pas en mettre partout !!!!

Puis demandez lui de vous tracer des lignes verticales (debout en partant du haut du plateau) un quadrillage, et pour les plus téméraires …la première lettre de son prénom(vous lui montrer d’abord doucement  en accompagnant par le langage) puis en tenant la main de l’enfant et puis laissez le faire!!!!

Si ce n’est pas parfait ,pas grave!!!!!  On secoue le plateau et on recommence.Encouragez le et valorisez ses productions.

  • Seulement maintenant qu’il a  acquis le bon  geste, il prend un feutre  et une feuille et il essaie de tracer sa lettre. (son initiale). Ne jetez pas la farine , elle va lui servir demain.

Un  jeu pour compter et revoir les constellation du dé: sur 2 feuilles A4  dessinez un grand et gros serpent et y dessiner des ronds(environ 15 à 20 ) de la taille de bouchons de bouteilles(le rond le plus prêt de la tête a un croix c’est la case gagnante),  des bouchons ou légos( une Dizaine)…et un dé.

Règles du jeu: on joue chacun son tour, on lance le dé et on  place sur le serpent( en commençant par la queue) le nombre de bouchons indiquer par le dé.Le gagnant à placer en mettant exactement le bon nombre de bouchons sur la case avec une croix.

Bonne partie!

Devinette : je suis le roi de la savane …..je suis ????

Une histoire et c’est fini pour aujourd’hui:https://www.youtube.com/watch?v=fpaKZ0Y6Tms