Guide aux parents : “Ma classe à la Maison” (CNED)

Continuité des apprentissages

Tutoriel de prise en main ECOLE

Profil parents

13/03/2020

 

Madame, Monsieur,
Cher parents,

Dans le cadre des dispositifs de continuité pédagogique, nous vous proposons le document ici-présent afin que vous puissiez accompagner votre enfant dans la création de son compte sur la plateforme « Ma Classe à la Maison » du Centre National d’Enseignement à Distance (CNED)

Ressources pédagogiques du CNED

Les ressources pédagogiques proposées par le CNED sont accessibles pour les enseignants et les élèves à partir de ce lien :

http://ecole.cned.fr

Une fois connectés à ce site, il est possible d’accéder à des ressources adaptées au niveau de la classe (de la GS au CM2)

Connexion à la plateforme « Ma classe à la maison »

A l’aide d’un navigateur internet, on peut se connecter à l’adresse

https://ecole.cned.fr

 

A la première visite, il est nécessaire de créer un compte à votre enfant

Créer un compte élève :

Après avoir cliqué sur le bouton Créer un compte, il faut compléter un formulaire.

 

Tous les champs sont requis :

–          le mot de passe doit comporter au moins 8 caractères (au moins 1 chiffre, au moins 1 minuscule, au moins 1 majuscule, au moins 1 caractère alphanumérique tel que * ou #

–          L’académie doit être bien précisée selon votre lieu d’affectation

–          Le profil utilisateur doit être positionné sur Elève.

Il faut ensuite valider l’inscription en consultant votre messagerie :

 

–          Un mail de confirmation vous a été adressé ayant pour objet « Ma classe à la maison – Elève : confirmation de l’ouverture de compte »

 

–          Vous devez cliquer sur le lien fourni dans le message pour finaliser l’inscription.

 

Vous êtes désormais inscrit sur la plateforme « Ma Classe à la Maison »

 

L’ensemble des ressources est accessible aux élèves, qui peuvent consulter librement la totalité des contenus (aucun traçage d’activité ou dispositif de prescription n’est proposé dans la plateforme).

 

« Ma classe à la maison » ne constitue pas un outil de communication entre l’école, l’élève et sa famille.

Il revient à chaque école de préciser les consignes à transmettre aux élèves et les modalités pour ce faire.

Information du cabinet de madame la rectrice de l’académie de Poitiers : GARDE DES ENFANTS DES PERSONNELS INDISPENSABLES A LA GESTION DE LA CRISE SANITAIRE

Le ministère de l’Éducation nationale accueillera les enfants des personnels soignants et médico-sociaux qui n’ont pas d’autre solution de garde scolarisés à l’école maternelle, primaire et au collège dans les lieux de scolarisation habituels.
Cet accueil s’organisera dès lundi 16 mars matin. Les parents concernés devront dans la mesure du possible informer dès le vendredi 13 mars et durant le week-end les directeurs d’école et les
principaux de collège de manière à ce que cet accueil soit le mieux préparé possible.
Les parents et les enfants seront accueillis dès lors qu’ils présenteront la carte professionnelle de santé (CPS) ou une fiche de paye avec mention de l’établissement employeur. S’agissant des
personnels assurant la gestion de crise dans les ARS, il conviendra de présenter une attestation de l’ARS.

Information fermeture école 13/03/2020

L’école sera fermée aux élèves à partir du lundi 16 mars et jusqu’à nouvel ordre.
Dans l’attente de plus amples informations, nous vous invitons à consulter régulièrement le blog de l’école :
http://blogs16.ac-poitiers.fr/ruelle-doisneau/

Lundi, vous pourrez également nous contacter aux horaires de l’école :
– via la boite mail de l’école ce.0160286z@ac-poitiers.fr
– par téléphone au 06.09.32.61.11. Merci de ne pas laisser de message et renouveler votre appel.

Restant à votre écoute.

Pour l’équipe enseignante

La directrice

Information de Madame la rectrice aux parents d’élèves : CORONAVIRUS SARS-CoV-2

La rectrice de l’académie de Poitiers
Aux
Parents d’élèves

Objet : CORONAVIRUS SARS-CoV-2 Consignes au 25-02-2020

L’évolution de la diffusion du virus a amené le Ministère de la Santé et des Solidarités à émettre
des recommandations pour les personnes revenant des zones à risques :
– Chine (Chine continentale, Hong Kong, Macao), Singapour, Corée du Sud,
– Italie (Lombardie, Vénétie).

Pour toute personne (enfant ou adulte) revenant de ces zones :
Les enfants qui reviendraient de ces destinations suite à un voyage scolaire ou privé ne doivent
pas être envoyés à la crèche, à l’école, au collège ou au lycée pendant les 14 jours qui suivent
leur retour.
Toute situation de séjour en zone à risque doit être signalée à votre établissement scolaire.
En complément dans les 14 jours suivant le retour, les mesures suivantes sont préconisées :
– Surveillez votre température 2 fois par jour ;
– Surveillez l’apparition de symptômes d’infection respiratoire (toux, difficultés à
respirer…) ;
– Portez un masque chirurgical lorsque vous êtes en face d’une autre personne et
lorsque vous devez sortir ;
– Lavez-vous les mains régulièrement ou utilisez une solution hydro-alcoolique ;
– Evitez tout contact avec les personnes fragiles (femmes enceintes, malades
chroniques, personnes âgées…) ;
– Evitez de fréquenter des lieux où se trouvent des personnes fragiles (hôpitaux,
maternités, structures d’hébergement pour personnes âgées…) ;
– Evitez toute sortie non indispensable (grands rassemblements, restaurants,
cinéma…) ;
– Travailleurs/étudiants : dans la mesure du possible, privilégiez le télétravail et évitez
les contacts proches (réunions, ascenseurs, cantine…).

En cas de fièvre ou sensation de fièvre, toux, difficultés à respirer :

– Contacter rapidement le SAMU centre 15 en signalant le voyage ;
– Eviter tout contact avec votre entourage et conservez votre masque ;
– Ne pas se rendre directement chez le médecin, ni aux urgences de l’hôpital.

Pour les personnes pensant se déplacer vers les zones à risque

En France, le ministère de l’Europe et des Affaires étrangères (MEAE) recommande de
reporter tout déplacement vers la Chine qui ne revêt pas un caractère essentiel.

La fiche « conseils aux voyageurs » relative à l’Italie, décrit les restrictions prises par les
autorités italiennes.

Cette note est susceptible de faire l’objet d’une actualisation.

Un numéro vert (0 800 130 000) a été mis en place par le ministère des solidarités
et de la santé, ouvert de 09h00 à 19h00 sept jours sur sept. Cette plateforme téléphonique
n’est néanmoins pas habilitée à dispenser des conseils médicaux qui sont assurés par les
SAMU centre 15.

Liste de fournitures CP

Ecole Robert Doisneau

Rue Paul Gros

16 600 Ruelle

LISTE DE FOURNITURES CP

Année scolaire 2019-2020

  • Un cartable (pas de sac à dos) suffisamment grand pour contenir les cahiers format 24 x 32 cm. Nous déconseillons vivement les sacs à roulettes qui sont plus lourds et gênent la montée et la descente des escaliers ;

  • Un grand cahier (couverture cartonnée) 24 x 32, 96 pages, grands carreaux ;

  • Un protège-cahier plastique incolore blanc transparent 24 x 32 avec rabat ;

  • une trousse (n°1) : un stylo plume, un crayon à papier (HB) + une gomme plastique + des stylos à bille pointes fines (1 bleu, 1 rouge, 1 vert et 1 noir) + une règle plate en plastique rigide de 20 cm + un taille-crayon avec réservoir + une bonne paire de ciseaux à bouts ronds + un tube de colle + un feutre Velleda ;

  • une trousse (n°2) : 12 feutres fins et lavables et 12 crayons de couleurs ;

  • une ardoise Velleda + un chiffon ;

  • deux chemises cartonnées 3 rabats avec élastiques ;

  • un tablier ou une vieille chemise pour les arts plastiques ;

  • une boite plastique pour ranger les étiquettes de lecture (environ 15 x 15 cm) ;

  • deux boîtes de mouchoirs jetables ;

  • un rouleau de plastique transparent pour couvrir les livres (Ne pas apporter le rouleau de plastique à l’école) ;

  • une tenue de rechange complète pour les éventuels divers petits « accidents » ; à mettre dans un sac plastique avec le prénom de votre enfant.

Le prénom de votre enfant devra être noté sur toutes ses fournitures (sauf les cahiers).

Au cours de l’année, l’enfant aura besoin d’une tenue de sport, un maillot et un bonnet de bain (non nécessaires le jour de la rentrée).

D’autre part, merci de bien vouloir préparer une autre trousse au nom de votre enfant :

  • 4 crayons de papier (HB) ;

  • 4 feutres Velleda ;

  • 5 tubes de colle ;

  • un stylo plume et 10 cartouches d’encre bleue effaçable.

Nous collecterons ce matériel à la rentrée et la garderons en réserve. Le stylo plume sera utilisé plus tard dans l’année.

Il n’est pas important que votre enfant possède du matériel neuf. Les outils déjà en sa possession conviendront parfaitement

La rentrée scolaire est le lundi 2 septembre 2019 au matin (8h30)

Coopérative scolaire

Une somme de 12 € par élève est demandée pour alimenter le coopérative de l’école.

Cette coopérative est gérée dans le cadre d’une association O.C.C.E. Ses comptes sont présentés chaque année lors de la première réunion du Conseil d’Ecole. L’argent recueilli sert à effectuer des achats de petit matériel pour les classes, ou à participer au financement de certains spectacles ou sorties.

Merci de faire contrôler la vue et l’audition de votre enfant avant l’entrée au CP.

Liste de fourniture CE1

Ecole Robert Doisneau

Rue Paul Gros

16 600 Ruelle

LISTE DE FOURNITURES CE1

Année scolaire 2019-2020

  • Un cartable (pas de sac à dos) suffisamment grand pour contenir les cahiers format 24 x 32 cm. Nous déconseillons vivement les sacs à roulettes qui sont plus lourds et gênent la montée et la descente des escaliers ;
  • Un grand cahier (couverture cartonnée) 24 x 32, 96 pages, grands carreaux ;
  • Un protège-cahier plastique incolore blanc transparent 24 x 32 avec rabat ;
  • une trousse (n°1) : un stylo plume, un crayon à papier (HB) + une gomme plastique + des stylos à bille pointes fines (1 bleu, 1 rouge, 1 vert et 1 noir) + une règle plate en plastique rigide de 20 cm + un taille-crayon avec réservoir + une bonne paire de ciseaux à bouts ronds + un tube de colle + un feutre Velleda ;
  • une trousse (n°2) : 12 feutres fins et lavables et 12 crayons de couleurs ;
  • une équerre ;
  • une ardoise Velleda + un chiffon ;
  • deux chemises cartonnées 3 rabats avec élastiques ;
  • un tablier, une vieille chemise ou un vieux tee-shirt pour les arts plastiques ;
  • une boite plastique pour ranger les étiquettes de lecture (environ 15 x 15 cm) ;
  • deux boîtes de mouchoirs jetables ;
  • un rouleau de plastique transparent pour couvrir les livres (Ne pas apporter le rouleau de plastique à l’école) ;
  • une tenue de rechange complète pour les éventuels divers petits « accidents » ; à mettre dans un sac plastique avec le prénom de votre enfant.

Le prénom de votre enfant devra être noté sur toutes ses fournitures (sauf les cahiers).

Au cours de l’année, l’enfant aura besoin d’une tenue de sport, un maillot et un bonnet de bain (non nécessaires le jour de la rentrée).

D’autre part, merci de bien vouloir préparer une autre trousse de réserve au nom de votre enfant :

  • 4 crayons de papier (HB) ;
  • 4 feutres Velleda ;
  • 5 tubes de colle ;
  • 20 cartouches d’encre bleue effaçable ;
  • Un compas.

Nous collecterons ce matériel à la rentrée et la garderons en réserve.

Il n’est pas important que votre enfant possède du matériel neuf. Les outils déjà en sa possession conviendront parfaitement

La rentrée scolaire est le lundi 2 septembre 2019 au matin (8h30)

Coopérative scolaire

Une somme de 12 € par élève est demandée pour alimenter le coopérative de l’école.

Cette coopérative est gérée dans le cadre d’une association O.C.C.E. Ses comptes sont présentés chaque année lors de la première réunion du Conseil d’Ecole. L’argent recueilli sert à effectuer des achats de petit matériel pour les classes, ou à participer au financement de certains spectacles ou sorties.

Liste de fournitures CE2

Ecole Robert Doisneau

Rue Paul Gros

16 600 Ruelle

05 45 65 40 98

ce.0160286Z@ac-poitiers.fr

LISTE DE FOURNITURES CE2

Année scolaire 2019-2020

  • un cartable suffisamment grand pour contenir les cahiers format 24 x 32 cm
  • un agenda 2019-2020
  • trois cahiers de brouillon 48 pages
  • une trousse (n°1) : un crayon à papier (HB) + une gomme plastique + des stylos à bille pointes fines :

    1 bleu, 1 rouge, 1 vert et 1 noir (pas de stylo 4 couleurs et pas de stylo effaçable) + une règle plate en plastique rigide de 20 cm (pas de règle souple) + un taille-crayon avec réservoir + une bonne paire de ciseaux à bouts ronds + un tube de colle + un feutre Velleda + une équerre + un compas simple

  • une trousse (n°2) : feutres fins et lavables et crayons de couleurs
  • une ardoise Velleda + un chiffon ou une brosse
  • deux chemises cartonnées 3 rabats avec élastiques
  • 1 grand classeur 4 anneaux avec 6 intercalaires
  • un tablier ou une vieille chemise pour les arts plastiques
  • deux boîtes de mouchoirs jetables.

Le prénom de votre enfant devra être noté sur toutes ses fournitures.

D’autre part, merci de bien vouloir préparer une trousse (n°3) de réserve au nom de votre enfant comprenant :

  • 4 crayons de papier (HB)
  • 4 feutres Velleda
  • 5 tubes de colle

Nous collecterons ce matériel à la rentrée et la garderons en réserve.

Il n’est pas important que votre enfant possède du matériel neuf. Les outils déjà en sa possession conviendront parfaitement

La rentrée scolaire est le lundi 2 septembre 2019 à 8h30 dans la cour de l’école.

Coopérative scolaire

Une somme de 12 € par élève est demandée pour alimenter le coopérative de l’école.

Cette coopérative est gérée dans le cadre d’une association O.C.C.E. Ses comptes sont présentés chaque année lors de la première réunion du Conseil d’Ecole. L’argent recueilli sert à effectuer des achats de petit matériel pour les classes, ou à participer au financement de certains spectacles ou sorties.

Bonnes vacances,

L’équipe enseignante.

Liste de fournitures CM2

Ecole Robert Doisneau

2, rue Paul Gros 16600 Ruelle sur Touvre

 : 05 45 65 40 98

: ce.0160286z@ac-poitiers.fr

Adresse blog : http://blogs16.ac-poitiers.fr/ruelle-doisneau/

 

FOURNITURES DEMANDEES POUR LES ELEVES DE CM2

(Le matériel en bon état de l’année précédente peut évidemment être réutilisé.)

  • 3 cahiers de brouillon (format 17 x 22) avec protège-cahier 

  • 1 agenda avec des pages d’une taille suffisante
  • 2 protège-documents (format 21 x 29,7) de 100 vues 
  • 2 chemises plates à élastique en plastique (format 21 x 29,7) 
  • 1 trousse contenant : un stylo à plume avec cartouches d’encre effaçable (bleue) ou stylo bille effaçable, 4 stylos à bille (1 bleu, 1 rouge, 1 noir, 1 vert), pas de stylo à 4 couleurs, 2 crayons à papier HB, 1 gomme blanche, 1 effaceur (pas de « blanco »), 2 bâtons de colle, 1 paire de ciseaux, 1 taille-crayons avec réservoir 

  • 4 surligneurs de couleurs différentes
  • 1 équerre en plastique
  • 1 règle plate et non flexible en plastique (non métallique !) de 30 cm 
  • 1 compas simple dans lequel on insère un crayon
  • 1 pochette de 12 crayons de couleurs et 1 pochette de 12 stylos-feutres qui resteront dans leur casier 
  • 1 bloc de dessin non perforé(format 21 x 29,7 ; 120g minimum) 
  • 1 ardoise blanche avec feutres adaptés (en prévoir 5 ou 6 pour l’année dont 2 en permanence dans la trousse) 

  • 1 chiffon
  • 1 rouleau de plastique transparent pour couvrir les livres à la maison, et des étiquettes. Ne pas apporter le rouleau de plastique à l’école 

  • 1 calculatrice très simple 

Prévoir :

  • Pour le sport : une paire de baskets ou de tennis, un short et un pantalon de survêtement.

  • Un complément de fournitures pourra vous être demandé à la rentrée en fonction des besoins.

  • Prévoir le fait que le matériel est à renouveler au fur et à mesure de l’année, notamment les crayons et les feutres pour l’ardoise (avoir une réserve en classe et à la maison).

Coopérative scolaire :

Une somme de 12par élève est demandée pour alimenter la coopérative de l’école.

Cette coopérative est gérée dans le cadre d’une association O.C.C.E. L’argent recueilli sert à effectuer des achats de petit matériel pour les classes, ou à participer au financement de certaines sorties et abonnements…

Bonnes vacances,

Les enseignants

Rentrée : lundi 2 septembre 2019 à 8h30

Liste de fournitures

Ecole Robert Doisneau

2, rue Paul Gros 16600 Ruelle sur Touvre

 : 05 45 65 40 98

: ce.0160286z@ac-poitiers.fr

Adresse blog : http://blogs16.ac-poitiers.fr/ruelle-doisneau/

 

FOURNITURES DEMANDEES POUR LES ELEVES DE CM1

(Le matériel en bon état de l’année précédente peut évidemment être réutilisé.)

  • 2 grands classeurs rigides à 4 gros anneaux (format 21 x 29,7) avec intercalaires en carton (6 intercalaires par classeur) 

  • 1 cahier de brouillon (format 17 x 22) avec protège-cahier 

  • 1 agenda avec des pages d’une taille suffisante
  • 1 paquet de 100 feuillets mobiles (200 pages) perforés (format 21 X 29,7)

  • 1 paquet de 100 pochettes transparentes en plastique (format 21 x 29,7) 
  • Ranger avant la rentrée les feuilles et les pochettes dans un seul classeur (classeur de rangement).
  • 2 protège-documents (format 21 x 29,7) de 100 vues 
  • 3 chemises plates à élastique en plastique (format 21 x 29,7) 
  • 1 trousse contenant : un stylo à plume avec cartouches d’encre effaçable (bleue), 4 stylos à bille (1 bleu, 1 rouge, 1 noir, 1 vert), pas de stylo à 4 couleurs, 2 crayons à papier HB, 1 gomme blanche, 1 effaceur (pas de « blanco »), 2 bâtons de colle, 1 paire de ciseaux, 1 taille-crayons avec réservoir 

  • 1 surligneur jaune et 1 surligneur vert 
  • 1 équerre en plastique
  • 1 règle plate et non flexible en plastique (non métallique !) de 30 cm 
  • 1 compas simple dans lequel on insère un crayon
  • 1 pochette de 12 crayons de couleurs et 1 pochette de 12 stylos-feutres qui resteront dans leur casier 
  • 1 bloc de dessin non perforé(format 21 x 29,7 ; 120g minimum) 
  • 1 ardoise blanche avec feutres adaptés (en prévoir 5 ou 6 pour l’année dont 2 en permanence dans la trousse) 

  • 1 chiffon
  • 1 rouleau de plastique transparent pour couvrir les livres à la maison, et des étiquettes. Ne pas apporter le rouleau de plastique à l’école 

  • 1 calculatrice très simple 

Prévoir :

  • Pour le sport : une paire de baskets ou de tennis, un short et un pantalon de survêtement.

  • Prévoir le fait que le matériel est à renouveler au fur et à mesure de l’année, notamment les crayons et les feutres pour l’ardoise (avoir une réserve en classe et à la maison).

Coopérative scolaire :

Une somme de 12par élève est demandée pour alimenter la coopérative de l’école.

Cette coopérative est gérée dans le cadre d’une association O.C.C.E. L’argent recueilli sert à effectuer des achats de petit matériel pour les classes, ou à participer au financement de certaines sorties et abonnements…

Bonnes vacances,

Les enseignants

Rentrée : lundi 2 septembre 2019 à 8h30

Sortie Génération 2024, suite

Jeudi 20 juin, nous sommes allés à la sortie athlétisme au stade de Ma Campagne. Cette sortie réunissait plusieurs écoles de Charente qui avaient le label “Génération 2024”. Il y avait 10 activités en rapport avec l’athlétisme. Avant de manger, nous avons fait les anneaux olympiques. C’était trop bien, j’ai adoré mais il faisait très lourd.

Fanny

Jeudi 20 juin, la classe de Mr Renaud est partie au stade d’athlétisme du GrandAngoulême à Ma Campagne pour faire une rencontre sportive. Nous avons tournée sur dix activités dont la perche, le marteau, le saut en longueur, les haies, la vitesse, la course, les courses à l’aveugle, les courses de géant, les valeurs de l’olympisme et le lancer de poids. Nous étions en équipe, mélangés avec les autres classes. Ceci nous a appris la collectivité et le partage, mais aussi l’entraide et la solidarité.

Avant de manger, nous avons fait les cinq cercles des J.O. (Jeux Olympiques). A la fin, nous avons pris le goûter et en même temps il y avait des démonstrations de saut à la perche, de saut de haies, de lancer de marteau et de lancer de javelot. Le lanceur de javelot était un champion de France.Nous nous sommes bien amusés. Ce sera encore un souvenir à retenir.

Marie

Nous sommes partis de l’école vers 9h00 pour arriver au stade d’athlétisme de Ma Campagne. Le matin nous avons fait quatre activités par groupe, nous étions mélangés. Il y avait du vortex, de la perche, du marteau, le jeu pas de géant, les courses de vitesse… Après nous nous sommes regroupés au milieu du stade pour faire le drapeau olympique, nous avons mangé le pique-nique, que chacun avait préparé, dans les tribunes. Après, nous avons fait les activités de l’après-midi. A la fin, il y a eu une démonstration de perche, de saut de haies par des professionnels. Nous avons eu le goûter et nous sommes repartis.

Chloé