Cycle athlétisme

C’est parti pour une année sportive ! Pour la première période, l’athlétisme est à l’honneur. L’éducateur sportif Nicolas Aslanian intervient les mardis et jeudis dans l’école. Courir, sauter, lancer, voilà le programme pour tous les élèves, pour six séances. Les activités sont très diversifiées : les élèves les plus âgés s’essaient à la course de vitesse, de haies, au saut en longueur, à la perche, au lancer de disque, de vortex, de poids… Les élèves les plus jeunes bénéficient d’activités équivalentes, adaptées à leur âge.

 

Ce projet est financé par la Maison de Santé d’Aunac dans le cadre de sa mission de prévention du surpoids chez l’enfant (volet mobilité, lutte contre la sédentarité)

Repas basque

Ce vendredi 29 septembre, Séverine Philippon a proposé aux élèves un repas basque. Le Pays Basque est en effet un thème d’étude de la classe de CM1-CM2. Milo a d’ailleurs préparé un exposé sur la gastronomie de cette région.

Au menu, de la salade basquaise, puis du marmitako (un plat à base de thon) avec de la piperade, du fromage de brebis et enfin l’incontournable gâteau basque.

Cadrans solaires

Mardi 20 juin, Eric Chapelle, de l’espace Mendès France, est à nouveau intervenu auprès des élèves de CE2-CM. Ensemble, ils ont minutieusement découpé puis assemblé chacun un cadran solaire. Puis ils sont allés le tester dehors, après avoir trouvé le Nord. “Mais c’est bizarre, mon cadran indique presque deux heures, alors qu’il est presque quatre heures…”. Et oui, car le cadran solaire indique l’heure du Soleil. Il faut y ajouter deux heures en été, ou une en hiver, pour obtenir l’heure dite “légale”, que nous utilisons au quotidien.

Projet soutenu financièrement par la Délégation Académique aux Affaires Culturelles.

Lancement d’un ballon stratosphérique

Vendredi 2 juin, c’est sous un ciel azur que quelques privilégiés ont pu assister au lancement d’un ballon stratosphérique, depuis la cour de l’école. Cet événement est le résultat d’un long travail mené par maître Maxime avec les CE2, CM1 et CM2. En effet, depuis des mois, les élèves ont réalisé de nombreuses expériences, en particulier sur les thèmes de l’air et de l’électricité, afin de comprendre et préparer ce projet. Le jour J, tout s’est bien déroulé, et les enfants et adultes présents se souviendront probablement longtemps de cette journée exceptionnelle.

Le ballon stratosphérique a entraîné avec lui un parachute, un réflecteur radar et une nacelle. Dans cette dernière, un émetteur, appelé “kikiwi” a transmis les coordonnées GPS du ballon, mais aussi la température. Deux caméras ont filmé le voyage du ballon, dessous et sur le côté. Enfin, les élèves ont placé du chocolat, des marshmallows et une plante pour observer d’éventuels changements après leur séjour dans la stratosphère.

Parti vers 11h15, le ballon a explosé puis la nacelle s’est posée grâce à son parachute vers 14h, près de Matha en Charente-Maritime. Deux parents d’élèves ont fait le déplacement et l’ont retrouvée dans un champ. Le spatiobus venu de Toulouse a permis de suivre le parcours du ballon. Durant les prochaines semaines, le maître et les élèves vont pouvoir exploiter les données et images rapportées par la nacelle.

L’équipe enseignante tient à remercier pour leur investissement :
– Nathalie Cayre, une jeune professeure retraitée, qui a été présente tout au long du projet et a apporté une aide exceptionnelle.
– Marion Astruc, une mère d’élève, qui est intervenue lors d’une séance de sciences sur les liquides, a prêté les deux caméras et est allée récupérer le ballon ;
– Darryl Ashbolt, un parent d’élève qui est allé récupérer le ballon ;
– Nathalie Morisseau, professeure de physique-chimie au collège, qui a prêté du matériel scientifique et donné de précieux conseils ;
– Sylvain Vallat, bénévole à RécréaSciences, partenaire de Planète Sciences, qui est intervenu plusieurs fois en classe et a fourni le ballon, le réflecteur radar et le kikiwi notamment, et a dirigé le lancement, aidé de sa fille Déborah ;
– Thierry DUVAL du CNES, venu avec le spatiobus spécialement de Toulouse, afin de nous permettre de suivre le parcours du ballon, et qui est intervenu dans les classes le vendredi après-midi. Les GS-CP-CE1 ont ainsi fabriqué et lancé des fusées. Les CE2-CM ont découvert l’usage fait des images satellites par les secours lors de catastrophes naturelles.

Scrabble scolaire, la finale

Samedi 29 avril, quatre élèves de CE2-CM1-CM2 ont participé à la finale régionale de Scrabble scolaire. Ils s’étaient qualifiés mardi 21 mars, lors d’une épreuve passée en classe. De gauche à droite : Milo (CM1), Raphaël (CM1), Juliette (CE2) et Iléana (CM2) ont joué avec des élèves de Champagne-Mouton, Saint Laurent de Céris et Nanteuil en Vallée. Deux classes de La Rochelle ont passé la même épreuve en Charente-Maritime. Même s’ils ne se sont pas qualifiés pour la finale nationale à Paris, nos élèves ont tout de même passé un bon après-midi. Ce fut une première expérience d’examen, avec le stress qui l’accompagne !

Ce concours est organisé par le Comité Poitou-Charente de Scrabble.