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Sortie en forêt
Vendredi 15 Novembre, nous sommes allés dans la forêt de La Braconne au sentier sportif du lac français avec la classe de CP/CE1 et 2 classes de la maternelle Pauline Kergomard.
Nous avons ramassé des branches, de la mousse, des feuilles, des pommes de pin…
A l’école, nous avons fabriqué 2 bonshommes des bois.
Un peu de cuisine
Voici la recette des petits gâteaux fourrés:
Petits gâteaux fourrés
Ingrédients :
1 yaourt
3 pots de farine
1 pot de sucre
1/2 pot d’huile
1 sachet de levure
Parfum au choix
– fraise
– fruits rouges
– abricot
– chocolat
La réalisation
1. Prendre 2 moules chacun, écrire son prénom dessus.
2. Mettre dans cet ordre un pot de yaourt nature, la farine, le sucre et mélanger.
3. Rajouter les 2 oeufs, mélanger.
4. Mettre l’huile, mélanger et ajouter le sachet de levure.
5. Mélanger encore, la pâte doit être lisse.
6. Verser la pâte dans les moules, ne pas remplir complètement.
7. Ajouter le parfum de son choix à l’aide d’une petite cuillère, l’enfoncer un petit peu.
8. Mettre au four 15 min à 180°C (thermostat 6), en surveillant régulièrement.
9. Déguster.
Les Cm1 ont préparé ces gâteaux la veille des vacances de Pâques, ils se sont régalés.
Chant : Bonjour le monde
Voici le chant que nous chanterons pour le goûter de Noël.
https://www.youtube.com/watch?v=RMv_YhIaDQs
“Sur la place du village, on entend tous les langages
Sur la place du village, qui nous invite au voyage
Bonjour, bonjour, bonjour à tout le monde (français)
Salam, salam, salam, salamalékoum (arabe)
Buenos, buenos, buenos dias a todos (espagnol)
Hello, Hello, Hello everybody (anglais)
Dobredien, dobrediem, dobrediem siem (russe)”
Fiches de révisions Présent
Petit rappel pour les élèves de CM2 et les verbes au présent…
les présent de l’indicatif permet de raconter une action qui est en train de se passer… mais aussi une action qui se répète.
Les verbes du 1er groupe se conjuguent sur le modèle de chanter
Je chante tu chantes il chante nous chantons vous chantez ils chantent
à noter que les verbes en -ger prennent un -e- entre le “g” et “ons” à la 1è pers du pluriel
à noter que les verbes en -cer prennent une cédille aux 3 personnes du pluriel
à noter que pour les verbes en -yer le “y” se transforme en “i” sauf pour nous et vous
Les verbes du 2nd groupe se conjuguent sur le modèle de finir car ils font “issons” à la 1è pers du pluriel
Je finis tu finis il finit nous finissons vous finissez ils finissent
Les verbes être et avoir
Je suis tu es il est nous sommes vous êtes ils sont
J’ai tu as il a nous avons vous avez ils ont
Les verbes du 3è groupe qui se terminent en -dre
J’entends tu entends il entend nous entendons vous entendez ils entendent
Au présent de l’indicatif, les verbes qui se terminent en -re ou -oir en à l’infinitif ont généralement, après le radical, les mêmes terminaisons que celles du verbe “suivre”.
Je suis tu suis il suit nous suivons vous suivez ils suivent
Mise à jour du blog de l’école
Bonjour à tous,
Nous avons décidé d’utiliser à nouveau le blog de l’école.
Vous pourrez avoir accès aux actualités de l’école, aux projets, aux devoirs…
à bientôt,
Yohan