Voici le programme de la journée :

Sur France 4, à 9h, les accents sur la lettre e, additions et nombres jusqu’à 99

1.   Lecture des mots avec x : mots x

2.    Exercice – Lire et répondre aux devinettes : devinettes x

3.    Exercice en ligne : faire juste le numéro 2

https://www.clicmaclasse.fr/activites/sons/x/son_x_ex02.html

4.   Orthographe : savoir écrire par cœur un taxi, la boxe, six, dix

5.    Ecriture : écrire une phrase avec le mot boxe

6.    Chronomaths : Les enfants connaissent le système, ils ont 3 minutes pour faire le maximum de calculs. Ils n’iront pas tous jusqu’au bout mais ce n’est pas grave. Au bout des 3 minutes, ils doivent arrêter. Corriger avec eux et calculer leurs points.    chronomaths

7.    Jeu de tangram : https://lululataupe.com/4-6-ans/jeux-d-observation/668-tangram-animaux

8.    Lire l’heure (faire les 2 premiers niveaux seulement) : https://www.logicieleducatif.fr/math/problemes/heures.php

9.    Questionner le monde : le lion

Lire le documentaire à vos enfants.

10. Sport à la maison  le déménageur

Bon courage pour cette nouvelle journée. Prenez soin de vous!

Voici le programme de la journée:

Sur France 4 à 9h : révisions / les doubles et les moitiés

1.   Mots outils : savoir écrire par cœur dire, je peux, vous et dire une phrase à l’oral avec chacun de ces mots

2. Exercices pour se rappeler le début de l’histoire “Rouge” : exercices 1 rouge

3. Lecture Rouge (suite) : rouge épisode 2

4.  Mots nombres : savoir écrire par cœur six, sept, huit, neuf, dix

5.  Calcul mental : sur le site calculatice, jouer au jeu “les cibles”

https://calculatice.ac-lille.fr/spip.php?rubrique2

6.  Maths : compléter le tableau : tableau des nombres

7  Anglais : jouer au jeu sur les couleurs (choisir plutôt le jeu 2)

https://www.logicieleducatif.fr/college/anglais/anglais-les-couleurs.php

Pendant le Week-end, prendre une photo de quelque chose que vous avez fait (qui n’est pas du travail!). Votre enfant écrira une courte phrase qui accompagnera la photo. Merci de m’envoyer la photo ainsi que la phrase écrite par votre enfant.

Une publication sur le blog sera faite “Je donne des nouvelles aux copains”.

Bon courage et bon Week end.

Maitresse Audrey

Merci à tous les parents qui participent activement à la continuité des apprentissages.

Pour me contacter : audrey.lapouze@ac-poitiers.fr

Le site Lalilo fonctionne à nouveau!

Voici le programme de la journée:

Sur France 4 à 9h : le son ui (français) et les doubles et les moitiés (maths)

1.    Regarder la vidéo sur le son i/y

2.    Exercice 1 : devinettes i et y

3.    Exercice 2 : mots avec i

4.    Dictée : dicter les mots appris hier sans modèle, puis faire corriger les erreurs à votre enfant.

un avion – un yoyo – un lion – un yaourt – la viande – un piano

5.    Aller dans calculatice, ajouter 10, calcul@kart : https://calculatice.ac-lille.fr/spip.php?rubrique2

6.    Calculs : enlever des dizaines
Exemple : 50 – 20 = 30 (enlever 20, c’est enlever 2 dizaines)

Calculs :   40 – 10 =_____      30 – 20 = _____    50 – 10 = _______

7.   Résoudre un problème

Les élèves de CP ont marqué 17 points a un jeu. Ils ont marqué 12 points à un autre jeu. Combien ont-ils marqué de points en tout?

Penser à faire un dessin, un calcul et à écrire le résultat.

8. Education musicale

Ecoute cette chanson : http://doumdoumdoum.free.fr/chants/04danslarue_chant.mp3

9. Sport à la maison (et parce qu’il est important de bouger un peu..)

Sous la surveillance des parents : parcours chaises

Bonne journée à tous. J’attends vos retours.

Voici le programme de la matinée.

1. Lecture : IY PDF 2EME PARTIE

Lire les mots et le petit texte.

2. Apprendre des mots

Les enfants doivent savoir écrire par cœur : un avion, un yoyo, un lion, un yaourt, un piano, la viande. Il y aura une dictée demain.

3. Maths : entrainement aux tables d’addition

https://micetf.fr/TablesAddition/

4. Programme France 4 de 9h à 10h : révisions sur le son oin et sur les nombres jusqu’à 79 (non obligatoire)

Vous pouvez m’envoyer un mail pour me raconter comment s’est passé cette journée de travail. Vous pouvez aussi me laisser votre numéro afin que je puisse faire le point avec vous par téléphone.

Bonne journée à tous

Voilà le programme de la journée:

1.   Le son i/y

• Relire les syllabes
• Faire une dictée de syllabes à votre enfant : préciser si on utilise i ou y pour chaque syllabe : ya, you, via, bio (faire corriger en réécrivant la bonne syllabe)
• Ecrire une phrase avec le mot : lion (Ne pas oublier la majuscule et le point!)

2.   Exercice : votre enfant doit lire seul et recopier ce qui se mange

recopie ce qui se mange

3.   Maths

• Calcul mental : mémoriser les tables d’addition – Niveau CP – Jeu l’oiseau (essayer les 3 niveaux)     https://calculatice.ac-lille.fr/spip.php?rubrique2
•  S’entraîner à écrire par cœur : un, deux, trois, quatre, cinq
•  Calculs : 50 + 10 , 40 + 10,  20 + 10,  30 + 20,  50 + 20

4.   Education morale et civique

Tu ne dois jamais monter dans la voiture de quelqu’un que tu ne connais pas.

https://www.youtube.com/watch?v=4DxB9P_M3hI&list=PLfUTWoDCSxFqIvqS0Q2-2RhVhcYnRVFI5&index=2

Bonne journée à tous.

J’attends votre travail par mail.

Voici le programme de la journée:

De 9h à 10h sur France 4 : pour les CP et les CE1

1.  Nouveau son

Le “y” de yoyo et le “i” de lion.
Faire l’exercice en ligne : https://www.clicmaclasse.fr/activites/sons/ill/son_ill_ex01.html

2.   Lecture de syllabes avec le nouveau son        IY PDF 1 ERE PARTIE

Lire les syllabes 2 fois. S’entrainer à écrire les mots : lion et yoyo

3.    Copie  copie 1

Copier le texte en s’appliquant et sans erreur.

4.   Jeu sur la monnaie

https://www.clicmaclasse.fr/activites/calcul/monnaie/index.html

5.   Ajouter des dizaines

Après avoir regardé la vidéo, faire les calculs :

10 + 30 = …….  ;   20 + 20 = ……….  ;   30 + 20 = ……….    50 + 10 = ……..

6.   Calcul mental

Revoir les additions qui font 9 dans le cahier rouge

S’entrainer sur calculatice niveau CP avec le jeu Calcul@kart (essayer les 4 niveaux) :

https://calculatice.ac-lille.fr/spip.php?rubrique2

J’attends vos retours par mail.

Bonne journée à tous.