https://padlet.com/LeclercqKarine/2g4t09qmz0l2
Madame Leclercq
CE2-CM1 : Mardi 31 mars
- CORRECTION des exercices du lundi 30 mars : 45 minutes
Rituels maths : Le nombre du jour : 642 137 (corrigé)
1. six-cent-quarante-deux-mille-cent-trente-sept
2. 642 137 = 600 000 + 40 000 + 2 000 + 100 + 30 + 7
642 137 = 6×100 000 + 4×10 000 + 2×1 000 + 1×100 + 3×10 + 7×1
1. six-cent-quarante-deux-mille-cent-trente-sept
2. 642 137 = 600 000 + 40 000 + 2 000 + 100 + 30 + 7
642 137 = 6×100 000 + 4×10 000 + 2×1 000 + 1×100 + 3×10 + 7×1
3.
CM1 : Le nombre du jour : 64 137 522 (corrigé)
-> soixante-quatre-millions-cent-trente-sept-mille-cinq-cent-vingt-deux
-> 64 137 522 = 60 000 000 + 4 000 000 + 100 000 + 30 000 + 7 000 + 500 + 20 + 2
-> 64 137 522 = 6 x 10 000 000 + 4 x 1 000 000 + 1×100 000 + 3 x 10 000 + 7×1 000 + 5 x 100 + 2×10 + 2×1
Dictée 21 (corrigé) :
Dictée de mots et phrase du jour :
a. une patte ; une haie ; un hérisson ; l’hiver
b. Cet hiver, en nous promenant, nous avons rencontré un hérisson.
Exercices :
1 – 2 – 5 : correction dictée 22 partie 1
3. Le verbe “trouver” au passé composé : J’ai trouvé ; Tu as trouvé ; Il a trouvé ; Nous avons trouvé ; Vous avez trouvé ; Ils ont trouvé.
4. Les six mots commençant par la lettre “h” sont : hérisson ; hiver ; hasard ; haut ; haie ; habitude.
- EXERCICES DU JOUR : Mardi 31 mars
Rituels maths : 45 minutes
– le nombre du jour : CE2 : 606 015 / CM1 : 60 015 899
1. écrire en lettres
2. décomposer
3. calculs posés
783×36 =
80 493 – 3 529 =
CM1 : 864 / 4
CM1 : Les fractions : regarder la vidéo sur “les fractions” sur https://padlet.com/lauradelage1989/CE2_CM1_Emile_Roux
Rituels français : 45 minutes
Dictée de mots et phrases du jour : https://padlet.com/lauradelage1989/CE2_CM1_Emile_Roux
Dictée 22 : exercices 6-7-8-9-10 exercices dictée 22
Calcul mental : 30 minutes
entrainement sur les tables de multiplication : entrainement 9 https://padlet.com/lauradelage1989/CE2_CM1_Emile_Roux
Lecture fluide : 15 minutes
Lecture fluide : https://padlet.com/lauradelage1989/CE2_CM1_Emile_Roux
Lecture : 15 minutes
Lecture du livre Akanak par l’enseignante.
Questionnaire sur : https://padlet.com/lauradelage1989/CE2_CM1_Emile_Roux
Des nouvelles de copains….CP
Samedi après midi, il faisait beau et j’ai fait du vélo. Aylan
Le Pikachu sort de la maison jouer dans le jardin. Cameron
Programme du 31 mars
https://padlet.com/LeclercqKarine/2g4t09qmz0l2
Madame Leclercq
Mardi 31 Mars – CP Maitresse Audrey
Voici le programme de la journée :
Sur France 4, à 9h, les accents sur la lettre e, additions et nombres jusqu’à 99
- Lecture des mots avec x : mots x
2. Exercice – Lire et répondre aux devinettes : devinettes x
3. Exercice en ligne : faire juste le numéro 2
https://www.clicmaclasse.fr/activites/sons/x/son_x_ex02.html
4. Orthographe : savoir écrire par cœur un taxi, la boxe, six, dix
5. Ecriture : écrire une phrase avec le mot boxe
6. Chronomaths : Les enfants connaissent le système, ils ont 3 minutes pour faire le maximum de calculs. Ils n’iront pas tous jusqu’au bout mais ce n’est pas grave. Au bout des 3 minutes, ils doivent arrêter. Corriger avec eux et calculer leurs points. chronomaths
7. Jeu de tangram : https://lululataupe.com/4-6-ans/jeux-d-observation/668-tangram-animaux
8. Lire l’heure (faire les 2 premiers niveaux seulement) : https://www.logicieleducatif.fr/math/problemes/heures.php
9. Questionner le monde : le lion
Lire le documentaire à vos enfants.
10. Sport à la maison le déménageur
Bon courage pour cette nouvelle journée. Prenez soin de vous!
Des nouvelles des copains…..CP
Je dessine un pokémon Lucario. Yasser
J’ai construit un château avec mes kaplas. Loïc
Ce Week-end, j’ai fait un panier de Pâques avec maman. Enaël
Vous pouvez laisser un commentaire.
CE2-CM1 : Lundi 30 mars
- CORRECTION des exercices du vendredi 27 mars : 45 minutes
Rituels maths : Le nombre du jour : 328 109 (corrigé)
1. trois-cent-vingt-huit-mille-cent-neuf
2. 328 109 = 300 000 + 20 000 + 8 000 + 100 + 9
328 109 = 3×100 000 + 2×10 000 + 8×1 000 + 1×100 + 9×1
1. trois-cent-vingt-huit-mille-cent-neuf
2. 328 109 = 300 000 + 20 000 + 8 000 + 100 + 9
328 109 = 3×100 000 + 2×10 000 + 8×1 000 + 1×100 + 9×1
3.
CM1 : Le nombre du jour : 32 109 698 (corrigé)
-> trente-deux-millions-cent-neuf-mille-six-cent-quatre-vingt-dix-huit
-> 32 109 698 = 30 000 000 + 2 000 000 + 100 000 + 9 000 + 600 + 90 + 8
-> 32 109 698 = 3 x 10 000 000 + 2 x 1 000 000 + 1×100 000 + 9 x 1 000 + 6 x 100 + 9×10 + 8×1
Dictée 21 (corrigé) :
Dictée évaluée : Dimanche dernier, j’ai fêté mon anniversaire avec mes amis. Ma mère avait préparé un gros gâteau au chocolat. Elle a coupé le gâteau et c’est le plus gourmand qui a mangé la dernière part.
- EXERCICES DU JOUR : rituels maths : 45 minutes
Lundi 30 mars
mathématiques
– le nombre du jour : CE2 : 642 137 / CM1 : 64 137 522
1. écrire en lettres
2. décomposer
3. calculs posés
259 x 83 =
90 573 – 4 349 =
- rituels français : 45 minutes
Voici la liste 22 : dictée 22
Dictée de mots et phrase du jour : https://padlet.com/lauradelage1989/CE2_CM1_Emile_Roux
Dictée 22 : exercices 1-2-3-4-5 exercices dictée 22
-> voici les verbes dans le désordre pour l’exercice 1 : avons trouvé ; ramassa ; promenant ; regarda ; s’est fait écraser ; aime ; vais ; aime ; pensais ; tue ; avons continué ; sont cassées ; avais
- calcul mental : 30 minutes
entrainement sur les tables de multiplication : entrainement 8 https://padlet.com/lauradelage1989/CE2_CM1_Emile_Roux
- évaluation CM1 : la division posée 30 minutes
Il faut faire l’évaluation sur une feuille ou un cahier. Prendre une photo du travail (ou scanner) et me l’envoyer à l’adresse mail suivante : ce.0160134J@ac-poitiers.fr
Il n’y aura pas de correction en ligne car l’évaluation sera corrigée et notée par l’enseignante.
- lecture fluide : 15 minutes
Lecture fluide : https://padlet.com/lauradelage1989/CE2_CM1_Emile_Roux
- lecture : 15 minutes
Lecture du livre Akanak par l’enseignante.
Questionnaire sur : https://padlet.com/lauradelage1989/CE2_CM1_Emile_Roux
- sciences : 30 minutes
CM1 : Sur une feuille de classeur, écris le titre et les consignes qui sont sur le padlet : https://padlet.com/lauradelage1989/CE2_CM1_Emile_Roux
- Histoire : 30 minutes
Lundi 30 Mars – CP Maitresse Audrey
3ème semaine…. Courage, on ne se relâche pas. Je compte sur vous mes petits élèves!
Voici le programme de la journée:
1. Voici la maison de la lettre x : maison du x
Nommer les dessins (attention le x ne se prononce pas toujours de la même façon et même parfois il est muet!).
2. Lire les syllabes : syllabes x
3. Ecriture
Regarde la vidéo pour apprendre à écrire la lettre x : https://www.youtube.com/watch?v=3mrHOvjJoio
Ecrire plusieurs fois la lettre x. Apprendre à écrire par cœur : un taxi
4. Exercice recopie les animaux
5. Entraîne toi à relier les nombres de un à dix en chiffres et en lettres:
https://www.clicmaclasse.fr/activites/picbille/picbille56.htm
6. Jeu le château des nombres : cacher des nombres avec les petits carrés de couleur sur la gauche et votre enfant doit écrire les nombres cachés.
7. Dizaines et unités : écrire le nombre représenté : Quel est ce nombre
8. Calcul mental : https://micetf.fr/TablesAddition/
9. Questionner le monde : Je voudrais savoir si votre enfant connait des choses sur le lion. Pour cela, merci de leur poser ces questions et de me renvoyer par mail leurs réponses, sans faire de recherches.
Comment s’appelle la maman lion? Le bébé lion?
Où vivent les lions?
Que mangent les lions?
Comment s’appelle le cri du lion?
Bonne journée. J’attends vos réponses par mail.
Lundi 30 mars
Bonjour à tous,
J’espère que vous avez passé un bon week-end !
Comme le rythme de travail vous convient, nous allons poursuivre sur la même lancée.
https://padlet.com/LeclercqKarine/2g4t09qmz0l2
Madame Leclercq
Des nouvelles des copains…. CP
Le samedi et le dimanche, je joue à la guitare. Maïlissa
Aujourd’hui, j’ai fait des gâteaux avec ma maman. Nous avons fait des petits biscuits au citron. Cédric
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