Bonjour les enfants,
Prêts pour une nouvelle semaine ?
Pour bien démarrer la journée, un peu de sport sur https://www.teteamodeler.com/activit%C3%A9s/confinement/TOP-10-des-videos-pour-faire-du-sport-a-la-maison-avec-les-enfants (jusqu’à 7 minutes 50)
GS
- Phono : [f]
- lire les syllabes : fa – fi – fo – fu – fe – fou
- Classer les images selon les syllabes qu’elles contiennent : tri
- Maths : Les nombres jusqu’à 13
- Compter le plus loin possible (le noter pour pouvoir me le dire)
- Faire le jeu en ligne https://www.logicieleducatif.fr/maternelle/math/compter10.php (Meyleen : niveau difficile / Sokaïna : niveau facile, puis passer à un niveau plus difficile si réusssite)
- Faire l’exercice sur http://www.les-coccinelles.fr/lienpage2/numeration/numeration/0a20/0a13%282%29.pdf
- Lecture / Rafara :
- Référentiel de l’album (dictionnaire) : Référent
- En t’aidant de ce référentiel, faire L2 retrouver syllabes personnages
- Le monde / L’Afrique : Regarde ce diaporama sur un pays d’Afrique : le Kenya https://www.logicieleducatif.fr/math/problemes/problemes-cp.php
CP / Esteban
- Orthographe : s ou ss ?
- Regarde à nouveau cette vidéo https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/video/ecrire-s-ou-ss.html
- Conclusion
- Pour faire le son “s” entre 2 voyelles, il faut 2 s (“2 voyelles / 2 s“)
- Si le son “s” se trouve entre une voyelle et une consonne, un seul s suffit (“1 voyelle / 1 s“)
- Ex 4 – 5 – 7 p 65 du cahier d’exercices 2 de Buli
- Maths (Révisions) : Ex 2 à 5 p 87
- Lecture : épisode 2 “Buli et l’arbre à palabres”
- lire p 95 du manuel + n°6 p 97
- Maths / Calcul mental : Sur https://calculatice.ac-lille.fr / Niveau CE1 / Ajouter 10, 20, 30… / Calcul différé / Niveau 1
- Le monde / L’Afrique : Regarde ce diaporama sur un pays d’Afrique : le Kenya https://www.logicieleducatif.fr/math/problemes/problemes-cp.php
CP / Yoshua
- Lecture / Buli et l’arbre à palabres (en classe) :
- Ecoute épisode 2
- Questions orales de compréhension
- Maths (en classe) : Ex 2 à 5 p 87
- Phonologie (en classe) : ain – ein – un
- Regarde cette vidéo : https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/video/decouvrir-les-sons-603771-et-339771-et-leurs-graphies.html
- Chasse au son
- Lire p 98
- Dictée de mots sur cahier bleu (en classe)
- Maths / Calcul mental (à la maison) : Sur https://calculatice.ac-lille.fr / Niveau CE1 / Ajouter 10, 20, 30… / Calcul différé / Niveau 1
- Le monde / L’Afrique (à la maison) : Regarde ce diaporama sur un pays d’Afrique : le Kenya https://www.logicieleducatif.fr/math/problemes/problemes-cp.php
CE1
- Orthographe : [s]
- Apprendre la fin de la liste de mots
- Exercice : s ou ss ? http://ekladata.com/MoIyWVg512JxbgR60iRYCjOU5P4/Exercice-Orthographe-CE1-s-ou-ss.pdf / Recopie les phrases avec les mots complétés sur ton cahier vert
- Maths (Elsa – Soraya) : Décomposition de nombres
- Si tu veux, tu peux t’entraîner à nouveau sur http://www.toupty.com/exercices-numeration.php?niveau=ce1&num=5
- Ex 4 à 6 p 69 du fichier Cap Maths “Nombres et calculs”
- Maths (Hugo) : Décomposition de nombres
- Si tu veux, tu peux t’entraîner à nouveau sur http://www.toupty.com/exercices-numeration.php?niveau=ce1&num=5
- Exercices : Faire la page 3 de ce document https://cenicienta.fr/wp-content/uploads/Telechargements/CE2/PDT/fiches/Numeration.pdf
- Maths (Alizée) : Ex 2 à 5 p 87
- Conjugaison : le verbe avoir au futur
- Trace écrite à coller dans le cahier jaune partie conjugaison avoir au futur
- Commencer à apprendre la leçon
- Entraîne-toi sur https://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-105559.php
- Lecture : Texte 6
- Lecture voix haute texte 6
- Questions : Comp6
- Le monde / L’Afrique : Regarde ce diaporama sur un pays d’Afrique : le Kenya https://www.logicieleducatif.fr/math/problemes/problemes-cp.php
Belle journée à tous