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Devoirs pour le lundi 26 avril 2021

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Bonjour à tous,

Voici les devoirs pour la rentrée (en classe) du lundi 26 avril :

CP

  • Relire les fiches sons “oi” / “on” / “elle – erre...” / “ai – ei – …“
  • Revoir les mots du petit carnet
  • Revoir les doubles (de 0+0 à 10+10)

Yoshua

  • Lire “La brouille” en entier
  • Relire les fiches sons “ou” / “g”
  • Revoir les mots de la dernière liste
  • Table de 3 en entier

Alizée

  • Relire l’enquête 9 “Une question de temps” en entier
  • Revoir tous les verbes au présent (verbes en -er, être, avoir, aller, dire, faire…)
  • Table de 3 en entier

CE2 + Esteban

  • Relire l’enquête 9 “Une question de temps” en entier
  • Revoir tous les verbes au présent (verbes en -er, être, avoir, aller, dire, faire…)
  • Tables de 6 et 7 en entier

Je vous souhaite à tous de très belles vacances !

A très bientôt

Maîtresse

Plan de travail – Vendredi 9 avril 2021

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Bonjour les enfants,

Voici le programme de notre dernier jour de classe.

CP (Tony – Garance – Meyleen – Mathéo – Florine)

Pablo

  • Lecture  : Visio (9h30 – 10h15)
  • Maths (calcul) : L’addition posée (révision)
    • Exercices 2 et 3 de la fiche 13 “L’addition posée”
  • Lecture / Phonologie : elle – erre – esse – ette – enne  (révision)
    • Relire la fiche-son dans le porte-vues
    • Prendre la fiche d’exercices “e devant une consonne doublée” et faire les exercices 1 à 4
  • Maths :
  • Enquêtes “Mia et Pablo” : Continuer les fiches

Yoshua

  • Lecture : Visio (10h15 – 10h35)
  • Lecture / Exercices sur “La brouille” : Fiche “Appropriation texte 6”
  • Maths :
  • Phonologie : eu / oeu (révision)
    • Relire la fiche son dans le cahier bleu
    • Exercices 2 – 3 – 4 – 5 – 6 – 7 de la fiche photocopiée [ø] ou [œ]
  • Maths (calcul) : L’addition posée (révision)
    • Exercices 2 et 3 de la fiche 13 “L’addition posée”
  • Enquêtes “Mia et Pablo” : Continuer les fiches

Alizée

CE2 + Esteban

Et pour terminer, un petit morceau de musique que vous allez reconnaître tout de suite :

https://www.youtube.com/watch?v=G11mNa82_QA

Bonne journée à tous !

Plan de travail – Jeudi 8 avril 2021

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Bonjour à vous tous,

J’espère que vous êtes en pleine forme !

Voici votre programme du jour :

CP (Tony – Garance – Meyleen – Mathéo – Florine)

Pablo

  • Lecture / Phonologie : le son “on” (révision)
  • Maths (Géométrie) :
    • Fiche n°2.1 : Tracer sur quadrillage
  • Lecture / Compréhension : en ligne sur https://www.clicmaclasse.fr/activites/domi-mots/domi-mots.html (Tu peux faire le faire plusieurs fois)
  • Lecture : “Buli au carnaval” texte 3
    • Sur Production écrite 2 – Buli carnaval ep3 (inutile d’imprimer) : Ecrire 3 phrases en prenant un élément de chaque colonne (Tu peux les écrire sur ton cahier bleu d’écriture, ou sur le cahier du soir)
  • Maths (Calcul) :
    • Tables de multiplication : 
    • Exercices 1 à 3 sur fiche 12
  • Enquête “Mia et Pablo” : Tu peux avancer sur tes enquêtes

Yoshua

  • Phonologie : la lettre i (i – ai – ei – oi – in – ain…)
  • Maths (Géométrie) :
    • Fiche n°2.1 : Tracer sur quadrillage
  • Lecture / Compréhension : “La brouille”
    • Lire le texte page 2, jusqu’à “ripostait Brun”
    • Faire la fiche d’exercices “La brouille, appropriation du texte 5”
  • Maths (Calcul) :
    • Tables de multiplication : 
    • Exercices 1 à 3 sur fiche 12
  • Enquête “Mia et Pablo” : Tu peux avancer sur tes enquêtes

Alizée

  • Conjugaison : Faire et dire au présent
  • Maths (Géométrie) :
    • Fiche n°2.1 : Tracer sur quadrillage
  • Lecture : Sherlock Heml’Os – Enquête 9 “Une question de temps”
    • Lire à voix haute les pages 85 à 88
    • Préparer les pages 90-91
  •  Maths (Calcul) :
    • Tables de multiplication : 
    • Exercices 1 à 3 sur fiche 12
  • Vocabulaire : Ranger des mots dans l’ordre alphabétique
    • Sur la cahier vert, faire les exercices 5 et 6 de la fiche page 47 (fiche photocopiée)
  • Enquête “Mia et Pablo” : Tu peux avancer sur tes enquêtes

CE2 + Esteban

Je vous retrouve demain, vendredi, en visio (voir le message “Visios”).

Très belle journée à tous

Maîtresse

Visios du vendredi 9 avril 2021

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Chers élèves,

Je vous propose de nous retrouver en visio, vendredi 9 avril.

Voici les créneaux que je vous propose :

  • CP (Garance – Meyleen – Mathéo – Florine – Tony – Pablo) : de 9h30 à 10h15 pour une séance de lecture à voix haute du texte 3 de “Buli au carnaval” (préparer vos textes avant de vous connecter)

 

  • Yoshua : de 10h15 à 10h35 pour une séance de lecture à voix haute sur “La brouille” (lecture de la page 2 jusqu’à “ont le même goût”)

 

  • CE1 / CE2 (Alizée – Esteban – Maëlly – Elsa – Hugo – Noa – Laëlle) : de 10h45 à 11h30 pour une séance de lecture à voix haute sur “Sherlock Heml’Os – enquête 9 pages 85 à 91 (préparer vos livres avant de commencer)

Pour accéder à la visio :

  • Par JITSI (comme l’année dernière) :
    • Depuis un ordinateur, un casque audio est nécessaire : Il suffit de copier/coller ce lien
    • Depuis un téléphone portable :
           – taper “jitsi.free.org” dans la barre de recherche
           – installer l’application
           – ignorer quand on te demande d’ajouter une carte bancaire (c’est totalement gratuit)
           – une fois que l’application est installée, refermer toutes les fenêtres
           – taper “jitsi.free.org/Becheresse” dans la barre de recherche
           – puis sur la page qui s’ouvre, cliquer sur “continuer vers application”
           – et on arrive directement dans la “salle de réunion”
– Si cela ne fonctionne pas, nous utiliserons ce lien :
A vendredi !
Maîtresse

Lundi 4 mai – Plan de travail Bécheresse

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Bonjour à tous,

J’espère que vous avez passé de bonnes vacances et que vous vous êtes bien reposés.

Nous allons reprendre l’école à la maison pour cette semaine.

Pendant cette période, jusqu’aux vacances d’été, nous continuons notre tour du monde et nous allons faire escale en Afrique. Pour te mettre dans l’ambiance, voici une petite comptine africaine :

https://www.youtube.com/watch?v=wIeM4PM7aZw

CP / Esteban

  • Maths / Défi énigmes : Faire les énigmes 17 et 18 de ce fichier boite_enigmes_1
  • Lecture / Phono : le son « g-gu » : faire le “Plan de travail CP lundi 4 mai” sur https://classe-numerique.fr
  • Orthographe : Dicter les 8 derniers mots du carnet (un enfant – le soir – avant – un garçon – grand – quand – entre – pendant)
  • Maths / Calcul mental : sur https://calculatice.ac-lille.fr / Niveau CE1 / Compléments à 10, 20, 30… / Math Brique / Niveau 1, 2 si le 1 est bien réussi
  • Lecture : Fiche g/gu (rendez-vous cet après-midi, voir le mail)

 

CP / Yoshua

  • Maths / Défi énigmes : Faire les énigmes 17 et 18 de ce fichier boite_enigmes_1
  • Lecture / Phono : le son « g-gu » : faire le “Plan de travail CP lundi 4 mai” sur https://classe-numerique.fr
  • Orthographe : Dicter les 4  mots du carnet (grand – un garçon – dans – un enfant)
  • Maths / Calcul mental : sur https://calculatice.ac-lille.fr / Niveau CE1 / Compléments à 10, 20, 30… / Math Brique / Niveau 1, 2 si le 1 est bien réussi
  • Lecture : Fiche g/gu (rendez-vous cet après-midi, voir le mail)

 

CE1

  • Maths / Défi énigmes : Enigmes 17 et 18 de ce fichier boite_enigmes_1
  • Orthographe :  g ou gu ? Faire le “Plan de travail CE1 lundi 4 mai ” sur https://classe-numerique.fr
  • Lecture : Le thème de cette période est l’Afrique, nous allons travailler sur “Kirikou et la sorcière” que vous connaissez sûrement :
    • Lire la page 2 de ce document Kirikou-et-la-sorciere-texte-coloriages (imprimer seulement la page 2) (à préparer avant le rendez-vous visio de cet après-midi, voir horaires sur le mail)
    • Réponds aux questions suivantes à l’oral :
      • Quels sont les personnages que l’on découvre dans ce premier texte ?
      • Comment s’appelle la sorcière ?
      • Qu’a fait la sorcière ?
      • Qui est le seul homme qui reste au village ?
  • Maths / Calcul mental (Elsa – Noa – Maëlly – Hugo – Laëlle) : sur https://calculatice.ac-lille.fr / Niveau CE1 / Compléments à 10, 20, 30… / Math Brique / Niveau 1, 2 si le 1 est bien réussi
  • Maths / Calcul mental (Soraya – Alizée) : sur https://calculatice.ac-lille.fr / Niveau CP / Compléments à 10 / Le 100m / Niveau 1, 2 si le 1 est bien réussi

GS / Pablo

GS (Meyleen, Tony, Florine, Sokaïna)

Plateforme de soutien à la parentalité: numéro vert

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“Etre 24h sur 24 confinés avec les enfants, pendant des jours et des jours (en plus du télétravail etc.), demande beaucoup de ressources. La plateforme Enfance & Covid www.enfance-et-covid.org vous propose des fiches pratiques, des vidéos, des informations pour vous donner des pistes pour essayer différentes façons de faire avec les enfants durant cette période inédite. Vous avez des questions, vous avez l’impression de vous trouver dans une impasse, n’hésitez pas à contacter le numéro vert : 0 805 827 827.

Parents, futurs parents et professionnels de la petite enfance, 160 professionnels bénévoles sont disponibles pour vous de 10h à 18h du lundi au samedi pour vous accompagner au quotidien dans cette période difficile. »

Bonnes vacances ! Classe de Bécheresse

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Bonjour à tous !

Je vous souhaite de très bonnes vacances ! Ces vacances à la maison seront peut-être un peu spéciales et différentes…Mais reposez-vous, profitez de votre famille, prenez le temps.

Je mets ici quelques pistes d’activités pour vous amuser, vous détendre, partager des moments avec votre famille :

Pour la rentrée :

  • CP (Esteban / Yoshua) : 
    • lire fiche du g / gu
    • apprendre les mots donnés aujourd’hui (4 pour Esteban / 2 pour Yoshua)

 

  • CE1 (avec Alizée) :
    • Lire fiche g / gu
    • Apprendre mots de la liste g / gu
    • Tables de 2 et 5 à revoir

BONNES VACANCES A TOUS !!!

Vendredi 17 avril – Plan de travail Bécheresse

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Bonjour à tous !

C’est le dernier jour avant les vacances. On se retrouve cet après-midi pour notre “Quoi de neuf” ! Je vous rappelle les différents horaires :

– les GS : vendredi 17 avril à 15h
– les CP¨: vendredi 17 avril à 15h20
– les CE1 : vendredi 17 avril à 15h40
Pour se mettre en forme ce matin, un peu de sport :
– https://www.youtube.com/watch?v=2HAddMPWn3o pour les plus petits (un peu plus de 5 minutes)
– https://www.youtube.com/watch?v=Yt0wuk_bOXI pour les plus grands et ceux qui le souhaitent (un peu plus de 25 minutes)
ça y est, vous êtes prêts, alors on y va !

CP / Esteban

CP / Yoshua

CE1

GS / Pablo

GS (Meyleen, Tony, Florine, Sokaïna)

A tout à l’heure !