Bonjour à tous !
Une nouvelle semaine commence…j’espère que vous avez passé un bon week-end et que vous avez bien profité de ce temps magnifique.
Pour démarrer la journée, je vous propose à tous, de regarder l’émission sur France 4 (voir article précédent) de 9h à 10h (30 minutes de lecture / 30 minutes de maths).
CP / Esteban
- Dictée : “La maîtresse a oublié ses lunettes.”
Bien se relire, correction avec l’adulte. Recopier la phrase en entier si erreurs.
- Maths / Calcul mental : sur le site https://calculatice.ac-lille.fr , cliquer sur « Exercices » puis « niveau CE1 » puis « Compléments à 10 », faire l’activité “Boule et boule”, niveau 1 à 4 (passe au niveau supérieur seulement si tu as au moins 8/10)
- Lecture / phonologie : Le son b – lecture de la fiche b dans le porte-vues rouge / faire la fiche à imprimer Fiche ex son b CP
- Bonus phonologie (si tu as envie) : mots_fleches_b CP
- Maths : imprimer la page 18 de ce fichier Cahier de bord CP – Semaine 1, faire l’activité 1 “Je connais la notion de dizaine et d’unité”
- Lecture / Compréhension : aller sur le site https://classe-numerique.fr, suivre les instructions suivantes : cliquer sur “Elèves” – puis sur “Connexion nouveau site – “compléter l’identifiant compte classe : classebecheresse / mot de passe : becheresse – sélectionner groupe (CP) puis élèves (clique sur ton prénom) puis taper ton mot de passe à 3 chiffres que j’ai envoyé par mail – puis faire les exercices du plan de travail CP du jour
CP / Yoshua
- Dictée : “La maîtresse a oublié ses lunettes.”
Bien se relire, correction avec l’adulte. Recopier la phrase en entier si erreurs.
- Maths / Calcul mental : sur le site https://calculatice.ac-lille.fr , cliquer sur « Exercices » puis « niveau CE1 » puis « Compléments à 10 », faire l’activité “Boule et boule”, niveau 1 à 4 (passe au niveau supérieur seulement si tu as au moins 8/10)
- Lecture / phonologie : Le son b – lecture de la fiche b dans le porte-vues rouge / faire la fiche à imprimer Fiche ex son b CP
- Maths : imprimer la page 18 de ce fichier Cahier de bord CP – Semaine 1, faire l’activité 1 “Je connais la notion de dizaine et d’unité”
- Lecture / Compréhension : aller sur le site https://classe-numerique.fr, suivre les instructions suivantes : cliquer sur “Elèves” – puis sur “Connexion nouveau site – “compléter l’identifiant compte classe : classebecheresse / mot de passe : becheresse – sélectionner groupe (CP) puis élèves (clique sur ton prénom) puis taper ton mot de passe à 3 chiffres que j’ai envoyé par mail – puis faire les exercices du plan de travail CP du jour
CE1
- Grammaire (le nom) : aller sur le site https://classe-numerique.fr, suivre les instructions suivantes : cliquer sur “Elèves” – puis sur “Connexion nouveau site – “compléter l’identifiant compte classe : classebecheresse / mot de passe : becheresse – sélectionner groupe (CE1) puis élèves (clique sur ton prénom) puis taper ton mot de passe à 3 chiffres que j’ai envoyé par mail – puis faire les exercices du plan de travail CE1 du jour
- Maths / Calcul mental (Noa – Elsa – Laëlle – Maëlly – Soraya) : sur le site https://calculatice.ac-lille.fr , cliquer sur « Exercices » puis « niveau CE1 » puis « Compléments à 10 », faire l’activité “Boule et boule”, niveau 1 à 4 (passe au niveau supérieur seulement si tu as au moins 8/10)
- Maths / Calcul mental (Hugo) : sur le site https://calculatice.ac-lille.fr , cliquer sur « Exercices » puis « niveau CE2 » puis « Compléments à 10, 20… », faire l’activité “Boule et boule”, niveau 1 à 4 (passe au niveau supérieur seulement si tu as au moins 8/10)
- Maths / Calcul mental (Alizée) : sur le site https://calculatice.ac-lille.fr , cliquer sur « Exercices » puis « niveau CP » puis « Compléments à 10», faire l’activité “Boule et boule”, niveau 1 à 4 (passe au niveau supérieur seulement si tu as au moins 8/10)
- Lecture : “Marie en Amazonie” lire pages 18 à 20 (pour Laëlle page 5 du tapuscrit) / Répondre aux questions suivantes sur le cahier du soir ou une feuille :
- De quoi Marie a-t-elle peur ?
- Qui va emmener les deux enfants jusqu’à la ville ?
- Sépare les mots de cette phrase et recopie-la : IlyabeaucoupdedauphinsdanslefleuveAmazone.
- Maths (Noa – Elsa – Laëlle – Maëlly – Soraya) : sur le fichier Cahier de bord CE1 – Semaine 1 imprimer la page 30, faire l’activité 1 “Je révise l’addition”
- Maths (Alizée) : imprimer la page 18 de ce fichier Cahier de bord CP – Semaine 1, faire l’activité 1 “Je connais la notion de dizaine et d’unité”
- Dictée : Phrase du jour “La chenille se transforme en papillon.”
GS / Pablo
- Lecture / Phono : Sur le site classe numérique : https://classe-numerique.fr , faire le plan de travail correspondant à ton prénom (le son” l”) et relire la fiche son dans le petit cahier
- Maths : imprimer la page 7 de ce fichier Ex maths CP1 Pablo,et faire les exercices 1 et 2
- Ecriture : le l / imprimer la fiche suivante Ecriture l Pablo
- Maths : sur le site https://calculatice.ac-lille.fr , cliquer sur « Exercices » puis « niveau CP » puis « Compléments à 10 », faire l’activité “Boule et boule”, niveau 1 à 3 (passe au niveau supérieur seulement si tu as au moins 8/10)
GS (Meyleen, Tony, Florine, Sokaïna)
- Lecture / Phono : Faire l’activité en ligne sur ce site https://www.logicieleducatif.fr/francais/lettres_sons/apprendre-lettres-grenouilles.php
- Maths : Plus que / moins que / autant que : Faire une (ou plusieurs parties) du jeu de la bataille (jeu de 32 cartes si vous avez) avec un adulte ou un plus grand. Puis imprimer et faire la fiche 9 de ce fichier exercices-mathsGS-P3-Numeration de 1 à 10
- Graphisme : le rond / Faire la fiche Ronds GS (attention au sens : on part d’en haut et on va vers la gauche)
- Maths : faire l’activité en ligne sur le site https://www.logicieleducatif.fr/maternelle/eveil/quadrillage-maternelle.php
Bon courage et belle journée à vous tous ! Vous me manquez…
Maîtresse