Bonjour voici le lien vers le quiz d’entrainement pour la géographie.
https://www.quiziniere.com/#/Exercice/3BZ58M
Vous pouvez aussi y accéder en tapant le code 3BZ58M quand vous êtes sur le site quizinière.
Bon courage!
Archives de l'auteur : David Renaud
Quiz sciences
Bonjour
Voici le lien vers le quiz d’entrainement pour les sciences.
https://www.quiziniere.com/#/Exercice/AK6LXQ à copier-coller dans votre moteur de recherche ou le code AK6LXQ à taper une fois sur le site Quizinère.
Bon courage!
Quiz d’entraînement
Bonjour
Voici le lien à copier-coller dans votre navigateur pour accéder au site Quizinière et au quiz d’entrainement pour la leçon d’histoire.
https://www.quiziniere.com/#/Exercice/W7B5W3
Vous pouvez aussi aller directement sur le site et rentrer le code W7B5W3.
Conseils : réviser la leçon auparavant, éventuellement revoir la vidéo C JAMY Napoléon : ma vie pour un empire disponible par exemple sur Lumni ou en copiant-collant ce lien vers votre navigateur : https://www.youtube.com/watch?v=IeOu_77gh4o
Attention, selon votre appareil, les réponses s’afficheront directement avec une majuscule qu’il faut enlever le plus souvent. Pour le vocabulaire, un seul mot par case.
Bon courage!
Devoirs semaine du 8 au 12 novembre
Bonjour
Voici les liens vers les devoirs et les leçons pour la rentrée. Nous n’avons pas eu le temps d’insérer la version papier dans le porte-vues.
Mais d’abord quelques remarques :
Tout d’abord, profitez bien de vos enfants et des vacances (pour ceux qui en ont!). Avec la classe de découverte et les évaluations, les élèves ont besoin de repos. Ensuite, n’oubliez pas de signer le bulletin dans la chemise d’évaluation. Pour les élèves intéressés, n’oubliez pas non plus de retourner le dossier de candidature au Conseil Municipal d’Enfants. Enfin l’APE propose une vente de bulbes : n’hésitez pas à consulter le catalogue et à remplir le bon de commande si vous êtes intéressés.
Je mettrai en ligne prochainement des quiz pour s’entraîner pour les leçons ou pour réviser. Ils ne sont pas obligatoires mais fortement recommandés!
A bientôt!
Devoirs_8 novembre au 12 novembre
Piano en Valois
Concert pédagogique de Wilhem Latchoumia dans le cadre du festival Piano en Valois
Aujourd’hui, nous sommes allés au théâtre de Ruelle pour rencontrer Wilhem Latchoumia, un pianiste. Il nous a raconté Aïtor Villalobos et des comptines. Il va souvent au Brésil et en Espagne pour faire des concerts. Il vient de Strasbourg. On lui a posé plein de questions. C’était trop bien.
Angèle
Aujourd’hui on est allés au théâtre Jean Ferrat; on a rencontré Wilhem Latchoumia et son métier est pianiste professionnel. Il est professeur aussi. Il est à Ruelle depuis hier et il a plus de 40 ans! On lui a posé des questions et aussi il a fait des concerts. Il en fait un hier après-midi à Ruelle.
Raimere
Ce matin, on est allés à Piano en Valois. L’artiste s’appelle Wilhem Latchoumia. Il a joué des comptines du Brésil et a répondu à nos questions mais bon il y en avait trop pour y répondre donc il en a fait que quelques-unes. Puis on est rentré à l’école.
Axel
On est parti au théâtre pour voir Wilhem Latchoumia, il fait du piano. Il est inspiré par Aïtor Villalobos. Il fait beaucoup de concert au Brésil et en Espagne. Il joue des comptines brésiliennes.
Léandro
Voyage retour, c’est parti!
Bonjour. Nous sommes partis à 9h30, comme prévu. Tout va bien. Arrivée prévue entre 17 et 18h, en fonction des conditions de circulation. A bientôt.
12h. Nous sommes au centre de loisirs d’Aire-sur-Adour. Les élèves se dégourdissent les jambes et passent à table. Tout va bien, mais le beau temps de Saint-Lary a laissé sa place à un temps plus maussade.
14h. Nous repartons. Nous sommes toujours dans les temps. Prochain arrêt à l’aire de Meillac.
16h. Nous sommes à l’aire de Meillac, à la sortie de Bordeaux. Le chauffeur doit faire une pause jusqu’à 16h20 16h30. Il nous restera une heure et quart de trajet. Retour estimé 17h35 17h45.
Les enfants ont pu regarder Nemo dans le bus… tous n’ont pas vu l’intégralité du film!
Informations et devoirs
La classe de découverte est presque terminée mais voici déjà le lien vers quelques informations importantes.
Enfin, il faut aussi se replonger dans le quotidien de la classe avec les devoirs qui portent essentiellement sur des révisions pour les évaluations de français et des leçons 4 d’histoire, géographie et sciences que nous réviserons aussi en classe.
Devoirs_11 octobre au 15 octobre
Vendredi 9 octobre, dernier jour d’activités …
Le vendredi 9 octobre, nous sommes allés visiter la réserve naturelle du Néouvielle. Julien (notre accompagnateur) nous a expliqué ce qui était interdit et autorisé par exemple : la cueillette, le camping (exception sur les aires de bivouac), les chiens même en laisse et la chasse sont interdits. Et pour ce qui est autorisé : les promenades, la baignade, … Il y avait des lacs, l’Orédon et le lac d’Aumar. On a aussi parlé des animaux comme le gypaète barbu, le vautour, l’écureuil, le renard etc.Puis est venu le tour de la flore. On a parlé du rhododendron et de pourquoi il retardait la croissance de ses bourgeons.
Nohan
La réserve naturelle est un endroit protégé où l’on ne peut pas mettre de déchets. Il y a des choses interdites.
Filiz
La réserve naturelle du Néouvielle
Aujourd’hui, on a été à une réserve naturelle. C’est trop bien, on a pique-niqué, on a fait des ricochets. On a pas beaucoup beaucoup marché, on a vu quatre lacs, ils sont méga trop beaux. J’ai beaucoup aimé, c’était trop beau. On a parlé des petits animaux : mulots, écureuils et Julien nous a parlé des choses interdites comme la cueillette, la chasse, les feux et les chiens.
Candice
Aujourd’hui, nous sommes allés en montagne. Nous avons fait une randonnée de 2 heures ou plus. C’était super bien, nous n’étions pas fatigués en tout cas moi non; On a vu un barrage à moitié rempli à cause du réchauffement climatique. On a parlé de la faune et de la flore. La faune, c’est les animaux, la flore c’est les plantes. En forêt, il y des ours, des écureuils, des mulots. On a vu plusieurs lacs, le premier c’était le lac d’Orédon, le deuxième lac c’était le lac d’Aumar.
Joris
Un endroit protégé
Aujourd’hui, on a été visité un endroit protégé, on a regardé plein de lacs mai sil y avait des règles : ne pas faire de feu, ne pas camper, ne pas cueillir … Les lacs : on a vu plein de lacs : le lac d’Aumar, le lac d’Orédon. Il y avait des lacquettes, des lacs naturels et des lacs artificiels avec des barrages.
Thibault
La réserve naturelle du Néouvielle
Qu’est-ce qu’une réserve naturelle? Une réserve naturelle est un endroit qui n’est pas pollué et qui est naturel. Donc, on a le droit de se balader, on a le droit de bivouaquer à un endroit précis et entre 19h et 9h du matin. On a pas le droit de jeter des papiers par terre ni dans les lacs. On n’a pas le droit d’amener d’animaux car ils font leurs besoins et l’odeur fait croire qu’un animal a marqué son territoire. On n’a pas le droit de faire des feux de camp pour raison d’incendie car nous sommes en montagne et que c’est déjà difficile d’éteindre un feu de forêt qui n’est pas en montagne alors en montagne, je ne vous dis pas.
Lola-Rose
La réserve naturelle du Néouvielle
Aujourd’hui, on est partis à la réserve naturelle. Julien nous a dit tout ce qu’il faut. Il nous a aussi dit touts les animaux, ours écureuils, etc. Et aussi, il a parlé des lacs et des montagnes. Ah j’ai failli oublié aussi que la réserve naturelle est un endroit protégé.
Raiméré
C’est le dernier soir. Alex, notre animatrice de soirée nous a préparé une soirée avec musique pour danser, karaoké puis un petit film pour revenir au calme.
Mais avant, on s’était préparés …
Et demain, ce sera déjà le moment de revenir à Ruelle …
Jeudi 7 octobre
Ce matin, nous sommes allés voir la centrale hydroélectrique. L’après-midi, nous avons fait de la lecture de paysage avec Julien.
Kyra
La lecture de paysage
Alors aujourd’hui,nous sommes allés voir les magnifiques paysages. C’était trop beau. A un moment, on a vu des chiens et on les caressés et chouchoutés. Le matin, on est allés voir la centrale hydroélectrique. On a vu une turbine et une maquette et après on est allés acheter les souvenirs. Enfin bref, une journée bien remplie!
Nina.
La centrale hydroélectrique
Aujourd’hui, on est allé visité une centrale hydroélectrique le matin. On a appris les lacs de retenue, les barrages, les conduites forcées, les turbines, le canal de fuite …
Louna.
Aujourd’hui jeudi 7 octobre, nous avons été à la centrale hydroélectrique. Nous avons appris comment on fait de l’électricité et il y avait une maquette pour voir comment l’eau vient à la centrale. L’eau passe par une conduite forcée. Pour que l’eau donne de l’électricité, il faut qu’elle passe par la turbine qui fait tourner un alternateur.
Ewen.
La centrale hydroélectrique (EDF)
Nous sommes entrés dans la centrale hydroélectrique puis nous avons regardé deux petits films puis une maquette en action, c’était trop cool.
Tina.
La centrale hydroélectrique
Nous avons visité une centrale hydroélectrique. Une dame nous a expliqué comment ça marchait. D’abord, l’eau est retenue par un barrage puis elle va dans la galerie souterraine puis dans une conduite forcée et enfin dans une turbine qui fait tourner l’arbre puis l’alternateur. L’eau va dans le canal de fuite et l’électricité va dans le transformateur et dans la ligne à haute tension. C’était trop cool.
Raphaël
L’exploitation en classe avec Julien.
La lecture de paysage
Après le repas, nous avons fait une veillée “défis fous” : il fallait défier d’autres enfants pour des petits jeux.
Après le retour au calme, nous sommes allés nous coucher. Demain départ pour une grande randonnée à la journée dans le massif du Néouvielle.
Mercredi 6 octobre
Après une nuit plus calme et un réveil en douceur, nous prenons le petit-déjeuner, nous passons à la toilette et direction le col d’Aspin. Escalade ce matin et randonnée cet après-midi.
Pour l’escalade, on s’équipe du baudrier,on apprend le nœud en huit et on débute l’activité. Grimper, assurer, redescendre (plus dur!), l’activité prend son rythme
.
Certains surmontent leur peur, d’autres sont vite très à l’aise.
Après la séance d’escalade, nous pique-niquons au col d’Aspin avant de partir en randonnée. Nous observons la nature, le lac de Payolle, l’un des endroits préférés du président Macron, et Marion nous explique le pastoralisme.
Et maintenant retour au centre!
Salut. Aujourd’hui, on a fait de l’escalade c’était trop bien. Ensuite, on a pris un peu le bus et on a pris le pique-nique et on a fait de la randonnée. On a appris plusieurs sortes de moutons et on a continué. Quelques minutes plus tard on a repris le chemin et on est rentrés au centre.
Heather.
Aujourd’hui, nous sommes allés faire de l’escalade avec Hubert et Pascal. C’était trop bien, on s’est grave amusé. J’ai réussi à grimper 3 niveaux. Nous avons pique-niqué, puis nous avons fait une randonnée au col d’Aspin. C’était trop bien.
Célia.
Aujourd’hui on a fait de l’escalade. La totalité des élèves a réussi au moins un niveau. Mais tout le monde s’est bien débrouillé et ce n’était pas facile. Tout le monde a fait preuve de courage.
Léo.
L’escalade
Aujourd’hui on a été à l’escalade, on est montés sur des rochers, on était accrochés à des cordes, j’ai eu trop peur quand je suis montée.
Le pastoralisme
Aujourd’hui on a parlé des montagnes, des moutons qui étaient derrière nous, on a parlé de combien les moutons restent dehors, on a parlé de quel type de moutons.
La rencontre avec Paul Henri De Le Rue
Hier soir Paul Henri est venue, il nous a parlé de son sport, on lui a posé des questions, il nous a répondu, il nous a signé des autographes, on était contents, il nous a montré sa médaille olympique.
Priscilla.
