Chers parents,
Je vous informe que l’école sera fermée jeudi 14 mai et vendredi 15 mai avec l’accord du médecin scolaire et du secrétariat général de la DSDEN.
Il est interdit de se présenter à l’école ces deux jours.
Attention, les élèves doivent continuer de travailler en suivant les cours de leurs enseignantes sur le blog et/ou sur les “padlet” de chaque classe.
signé : Mme la directrice
Nombres et calculs : corrigé
– dictée de nombres : a. 12 080 : douze-mille-quatre-vingt ; b. 100 300 : cent-mille-trois-cents ; c. 70 070 : soixante-dix-mille-soixante-dix ; d. 17 010 : dix-sept-mille-dix ; e. 80 104 : quatre-vingt-mille-cent-quatre ; f. 124 004 : cent-vingt-quatre-mille-quatre
-> ranger dans l’ordre croissant : 12 080 – 17 010 – 70 070 – 80 104 – 100 300 – 124 004
– calculs :
Dictée 26 (corrigé) :
Dictée de mots et phrases du jour : le placard ; l’aspirateur ; le sol ; le couloir ; soigneusement ; pendant ; doucement ; quand ; proprement
Ce mercredi, Valérie et Nicolas ont décidé de faire une surprise à leur maman. Ils vont nettoyer toute la maison. Ils balaient la cuisine soigneusement et nettoient doucement les fenêtres.
Dictée 26 (exercices corrigés) : dictée 26 corrigé
Pas de cours en ligne pour les prochains mercredis.
EXERCICES DU JOUR : jeudi 14 mai
Exercices de conjugaison : ce sont des ceintures de couleur comme pour les tables de multiplication
Exercices de géométrie : entraine-toi à réaliser des rosaces.
EXERCICES DU JOUR : vendredi 15 mai
Nombres et calculs : 45 minutes
– Dictée de nombres à écrire en chiffres CE2-CM1 : Je vais vous dicter des nombres que vous devrez écrire en chiffres puis, à la fin de l’écoute, vous écrirez ces nombres en lettres et vous les rangerez dans l’ordre. -> https://padlet.com/lauradelage1989/CE2_CM1_Emile_Roux_
– Calculs :
436 x 605 = (essaye en utilisant les retenues comme sur la leçon dans le padlet)
205 333 – 65 423 =
CE2-CM1 : Aide pour les divisions avec reste
=> 17 / 5 = 5 x 3 + 2 parce que 5 x 3 = 15 et j’ajoute 2 ça fait 17.
a. 17 / 2 = c. 48 / 4 = e. 48 / 6 =
b. 17 / 7 = d. 48 / 5 = f. 17 / 3 =
CM1 : les fractions : https://padlet.com/lauradelage1989/CE2_CM1_Emile_Roux
Rituels français : 45 minutes
Dictée de mots et phrases du jour : https://padlet.com/lauradelage1989/CE2_CM1_Emile_Roux
Calcul mental : 30 minutes
=> Entrainement multiplications et divisions simples : https://padlet.com/lauradelage1989/CE2_CM1_Emile_Roux
Lecture fluide : 15 minutes
=> Lecture fluide : https://padlet.com/lauradelage1989/CE2_CM1_Emile_Roux
Vocabulaire : 15 minutes
Les contraires : https://padlet.com/lauradelage1989/CE2_CM1_Emile_Roux
Sciences : 30 minutes
CE2 : La lumière et l’ombre : https://padlet.com/lauradelage1989/CE2_CM1_Emile_Roux
Histoire : 30 minutes
CM1 : François 1er (étude de documents) : https://padlet.com/lauradelage1989/CE2_CM1_Emile_Roux
Hier, je vous ai envoyé un mail avec un document à remplir pour l’année prochaine et à retourner avant fin Mai.
Les prochains mercredis, il n’y aura pas de travail en ligne!
Voici le programme pour la matinée:
Français : on continue de travailler avec les mots en ette, esse, erre…
1. Lecture : mots erre elle esse
2. Exercice : mot et image ette esse erre
3. Dictée :
4. Exercice de révisions avec des mots en eau : complète les phrases
Maths :
5. Exercice sur le tableau des nombres : cache cache serpent
6. Calculs : 54 + 1 62 + 1 38 + 1 47 – 1 67 – 1
24 – 1 27 + 10 54 + 10 63 – 10 48 – 10
7. Dans calculatice, jouer au jeu de la grenouille (entrainement à la soustraction)
https://calculatice.ac-lille.fr/spip.php?rubrique2
8. Exercices : les nombres de 0 à 79 fiche 2
Bonne journée à tous!
Bonjour à tous,
Voici le programme de la journée :
Français : nous allons travailler avec les mots qui finissent par ette, erre, esse, enne, elle.
2. Nomme les dessins de la maison du son : maison
3. Lis les devinettes et écris la réponse : devinettes
Et voici la correction à écouter :
4. Lis les syllabes : syllabes erre elle esse
5. Ecris une phrase avec le mot : épuisette et fais un dessin
6. Lecture de la suite de l’histoire : rouge 7
Mathématiques :
7. Retrouve les nombres cachés : tableau des nombres
8. Dans calculatice, dans Mémoriser les tables d’additions, jouer à L’oiseau (essayer les 3 niveaux) https://calculatice.ac-lille.fr/spip.php?rubrique2
9. Ecrire les nombres en lettres : savoir écrire par cœur vingt, trente
A toi d’écrire ces nombres en lettres : 19, 24, 38, 13. Attention, il faut mettre un tiret entre chaque mot ! exemple : 25 vingt-cinq
10. Exercices : les nombres de 0 à 79
Bonne journée à tous!
Nombres et calculs : corrigé
– dictée de nombres : a. 102 000 : cent-deux-mille b. 203 000 : deux-cent-trois-mille c. 100 250 : cent-mille-deux-cent-cinquante d. 105 002 : cent-cinq-mille-deux e. 98 756 : quatre-vingt-dix-huit-mille-sept-cent-cinquante-six f. 203 010 : deux-cent-trois-mille-dix
-> ranger dans l’ordre croissant : 98 756 ; 100 250 ; 102 000 ; 105 002 ; 203 000 ; 203 010
– calculs :
Dictée 26 (corrigé) :
Dictée de mots et phrases du jour : une surprise – la cuisine – une vitre- une fenêtre – la vaisselle – le ménage
Ce mercredi, Valérie et Nicolas ont décidé de faire une surprise à leur maman. Ils vont nettoyer toute la maison.
Dictée 26 (exercices corrigés) : dictée 26 corrigé (attention corrigé complet)
EXERCICES DU JOUR : mardi 12 mai
Nombres et calculs : 45 minutes
– Dictée de nombres à écrire en chiffres CE2-CM1 : Je vais vous dicter des nombres que vous devrez écrire en chiffres puis, à la fin de l’écoute, vous écrirez ces nombres en lettres et vous les rangerez dans l’ordre. -> https://padlet.com/lauradelage1989/CE2_CM1_Emile_Roux_
– Calculs :
369 x 64 =
784 808 – 54 734 =
CM1 : 789 / 3 =
CM1 : les fractions : https://padlet.com/lauradelage1989/CE2_CM1_Emile_Roux
Rituels français : 45 minutes
Dictée de mots et phrases du jour : https://padlet.com/lauradelage1989/CE2_CM1_Emile_Roux
Dictée 26 et liste de mots : dictée 26 exercices et liste dictée 26 => faire les exercices 4 à 8.
Calcul mental : 30 minutes
=> Entrainement multiplications et divisions simples : https://padlet.com/lauradelage1989/CE2_CM1_Emile_Roux
Lecture fluide : 15 minutes
=> Lecture fluide : https://padlet.com/lauradelage1989/CE2_CM1_Emile_Roux
Vocabulaire : 15 minutes
Les familles de mots : https://padlet.com/lauradelage1989/CE2_CM1_Emile_Roux
Sciences : 30 minutes
CE2 : La lumière et l’ombre (suite) : https://padlet.com/lauradelage1989/CE2_CM1_Emile_Roux
Histoire : 10 minutes
CM1 : François 1er : https://padlet.com/lauradelage1989/CE2_CM1_Emile_Roux
Nombres et calculs : corrigé
– dictée de nombres : a. 4 900 : quatre-mille-neuf-cents ; b. 18 700 : dix-huit-mille-sept-cents ; c. 15 000 : quinze-mille ; d. 720 700 : sept-cent-vingt-mille-sept-cents ; e. 114 112 : cent-quatorze-mille-cent-douze ; f. 17 023 : dix-sept-mille-vingt-trois ; g. 117 017 : cent-dix-sept-mille-dix-sept ; h. 600 405 : six-cent-mille-quatre-cent-cinq
– calculs :
Dictée 25 (corrigé) :
Dictée de mots et phrases du jour : bas ; brave ; ça ; un oncle ; le bossu
Hier, deux garçons étaient dans la rue mal éclairée. Ils avaient très peur parce qu’il n’y avait aucun bruit. Soudain, ils ont vu une ombre comme un fantôme qui passait au loin.
EXERCICES DU JOUR : lundi 11 mai
Nombres et calculs : 45 minutes
– Dictée de nombres à écrire en chiffres CE2-CM1 : Je vais vous dicter des nombres que vous devrez écrire en chiffres puis, à la fin de l’écoute, vous écrirez ces nombres en lettres et vous les rangerez dans l’ordre. -> https://padlet.com/lauradelage1989/CE2_CM1_Emile_Roux_
– Calculs :
971 x 64 =
154 608 – 37 222 =
CM1 : 519 / 3 =
CM1 : les fractions : https://padlet.com/lauradelage1989/CE2_CM1_Emile_Roux
Rituels français : 45 minutes
Dictée de mots et phrases du jour : https://padlet.com/lauradelage1989/CE2_CM1_Emile_Roux
Dictée 26 et liste de mots : dictée 26 exercices et liste dictée 26 => faire les exercices 1 à 3.
Calcul mental : 30 minutes
=> Entrainement multiplications et divisions simples : https://padlet.com/lauradelage1989/CE2_CM1_Emile_Roux
Lecture fluide : 15 minutes
=> Lecture fluide : https://padlet.com/lauradelage1989/CE2_CM1_Emile_Roux
Vocabulaire : 15 minutes
Mots-croisés de la dictée 26 : https://padlet.com/lauradelage1989/CE2_CM1_Emile_Roux
Sciences : 30 minutes
CM1 : Leçon 6 : Séparer les constituants d’un mélange (le jus d’orange, correction) : https://padlet.com/lauradelage1989/CE2_CM1_Emile_Roux
Bonjour à tous,
Vendredi, vous avez tous reçu un mail. Pensez à bien le lire.
Aujourd’hui je suis à l’école pour préparer le retour en classe de quelques élèves. Merci de plus m’envoyer le travail de votre enfant!
Voici le programme pour la journée :
Français : on continue avec les mots en ec, er, es, el
1. Lire le texte : texte es ec er el
2. Ecriture :
3. Exercices : exercices ec er el es
4. Exercice révisions : compléte avec les mots en ou
5. Ecrire une phrase avec le mot : mer et faire un dessin
Mathématiques :
6. Chronomaths : CHRONOMATH CP_7
7. Exercices : les nombres de 60 à 79 fiche 4
8. Jeu en ligne : choisir les nombres de 1 à 19 : https://www.logicieleducatif.fr/math/numeration/nombresmots.php
Pur finir, un petit jeu pour travailler la mémoire : https://www.logicieleducatif.fr/eveil/memoire_spatialisation/patternmemory.php
Bonne journée à tous!
Chers parents,
Sous couvert de l’accord de l’Inspecteur, voici le projet de scolarisation à partir du 14 mai, décidé en accord avec l’équipe enseignante et l’équipe municipale.
Il vous est interdit d’emmener votre enfant s’il n’est pas écrit dans les groupes.
Je vous rappelle qu’il est important de respecter les horaires de l’école pour les élèves accueillis dans les prochaines semaines.
Je me réserve le droit de ne plus accueillir votre enfant s’il est en retard ou s’il ne respecte pas les règles évoquées dans le protocole.
Vous devez être joignable toute la journée pour que l’enseignante puisse vous appeler en cas de problème.
signé : Mme la directrice
Chers parents,
Aujourd’hui, nous prévoyons de finaliser le protocole sanitaire.
Je peux d’ores et déjà vous transmettre les informations suivantes :
– les groupes d’élèves que nous allons constituer, seront des élèves prioritaires c’est-à-dire les enfants dont les parents ne peuvent assurer la garde de leur enfant parce qu’ils doivent retourner travailler et/ou enfants en décrochage scolaire ou en difficulté scolaire.
– les jours de classe seront le jeudi 14 mai, le vendredi 15 mai, le lundi 18 mai et le mardi 19 mai ;
– les horaires : 8h30-16h00 avec cantine pour les élèves dont les parents le souhaitent (repas froids fournis par un prestataire privé) mais pas de garderie au moins jusqu’au 18 mai ;
– les premiers jours de classe auront comme priorité, l’apprentissage du protocole sanitaire auprès des élèves présents (gestes barrières et déplacements dans les locaux) ;
signé : Mme le directrice
Bonjour à tous,
C’est la dernière journée de travail de la semaine.
Voici le programme :
Français : nous abordons une nouvelle façon d’écrire le son “è” qui s’écrit avec la lettre e comme dans bec, lecture…
1. Nomme les dessins de la maison du son : maison ec er es el
2. Lis les syllabes : syllabes es ec er el
3. Lis les mots : mots es ec er el
4. Exercice : le mot et l’image es ec er el
Mathématiques
5. Additions : jouer au jeu des pyramides https://www.clicmaclasse.fr/activites/pyramide.php?action=nouveau&difficulte=1&niveau=2
6. Calculatice : jouer au jeu du 100m pour revoir les compléments à 10 https://calculatice.ac-lille.fr/spip.php?rubrique2
7. Exercices : les nombres de 60 à 79 fiche 3
8. Et pour finir, un chronomaths : CHRONOMATH CP_6
Anglais
9. Une vidéo qui va vous rappeler des souvenirs
https://www.youtube.com/watch?v=9pQaRib-Zho
Bonne journée et bon Week end!