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Informations rentrée du Lundi 22 juin 2020

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A compter du 22 juin 2020, l’école accueillera tous les élèves.

Vous voudrez bien trouver dans le protocole sanitaire joint, les informations nécessaires.

Nous vous invitons à le lire avec la plus grande attention, notamment sur les points suivants :

– changement des horaires et des lieux d’accueil et de sortie de certaines classes,

– accueil de tous les élèves de manière obligatoire et en présence physique,

– vigilance sur l’état de santé de l’enfant et prise de température par la famille avant chaque départ pour l’école,

– respect des gestes barrières.

information_et_protocole_doisneau_pour_les_familles_maj_2020_06_22

Vous trouverez également ci-dessous une information de Mme ROUSSEAU.

Dès aujourd’hui, le numéro de téléphone à composer pour joindre l’école est le 05.45.65.40.98. Vous pouvez laisser un message le cas échéant.

Restant à votre écoute.

Maryline MEI

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Mesdames, Messieurs,

Vous trouverez ci-dessous des informations concernant la restauration scolaire et les accueils périscolaire du matin et du soir :

Pour la restauration scolaire:

Pour rappel :  afin que les élèves puissent manger à l’école à partir du lundi 22 juin, il a été décidé de servir des repas froids et les élèves mangeront par groupe classe dans la cour et dans les préaux.

Merci de fournir à votre enfant un repas froid pour lundi 22 juin.

A partir du mardi 23 juin, les restaurants scolaires fourniront les repas froids aux élèves.

Pour l’accueil périscolaire (garderie matin et soir) :

A partir du lundi 22 juin, l’accueil périscolaire du matin et du soir sera assuré pour les enfants dont les parents ont fait part de leurs besoins par mail ou par téléphone avant le jeudi 18 juin soir. Un mail de confirmation d’accueil va être envoyé aux familles concernées.

L’accueil du matin commencera à 7h00, l’accueil du soir se terminera à 18h00.

Vous pouvez contacter le service affaires scolaires pour toutes informations complémentaires.

Merci de votre compréhension.

Cordialement.

Vanessa ROUSSEAU

Service enfance-jeunesse-affaires scolaires

Mairie de Ruelle sur Touvre

Tél : 05.45.65.89.36

06.84.32.12.43

v.rousseau@ville-ruellesurtouvre.fr

Evaluations sciences

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CM1_Sciences_Les êtres vivants dans leur environnement_17_EVA

CM2_Sciences_Unité et diversité du monde du vivant_17_EVA

Voici les liens pour les évaluations de sciences. N’oubliez pas de bien réviser les résumés et vocabulaires et de retravailler les questions avant de vous lancer. Relisez-vous pour enlever les erreurs d’orthographe et travaillez avec soin. Vous avez le temps!

Bon courage.

Programme de construction

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Voici un programme de construction, à réaliser avec soin, avec le matériel. Attention, comme pour les anneaux olympiques, il vous faudra peut-être plusieurs essais et beaucoup de patience. Vous pouvez envoyer vos productions par mail, elles seront publiées sur le blog avec votre accord.

Bon courage!

 

Leçon de Géographie 16 (CM2)

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CM2. Géographie 16

Consommer de l’eau

Résumé (livre pages 82-83 et dossier pages 84-85)

L’eau du robinet

En France, l’eau qui coule du robinet est potable. Chaque personne en consomme plus de 100 litres par jours pour sa consommation domestique (boire, laver, se laver, pour les toilettes…). Mais on consomme aussi beaucoup d’eau à l’école, dans les hôpitaux ou pour travailler (nettoyer, refroidir, arroser) : cela représente donc une consommation importante.

Le réseau d’eau potable

On trouve l’eau dans la nature (rivières, barrage et surtout nappes phréatiques). Il faut donc la capter, la purifier pour la rendre potable et la distribuer grâce à un immense réseau de canalisations enterrées. Mais il faut aussi un autre circuit qui récupère les eaux usées et les achemine vers les stations d’épuration. La loi impose en effet pour éviter la pollution de ne rejeter dans la nature que des eaux traitées.

L’eau en bouteille

On consomme aussi de l’eau en bouteille (minérale, plate ou gazeuse) captée et embouteillées dans des usines puis acheminée dans les magasins. Toutes ces opérations coûtent cher, consomme de l’énergie et génèrent de la pollution. Pour mieux respecter l’environnement, il faut donc plutôt consommer l’eau du robinet.

Vocabulaire

une canalisation : un gros tuyau dans lequel circule un liquide.

l’eau minérale : l’eau qui contient des minéraux, bons pour la santé. L’eau du robinet contient suffisamment de minéraux pour la santé.

les eaux usées : les eaux sales qui sortent de l’évier, de la salle de bains, des toilettes, des machines à laver.

la nappe phréatique : la réserve souterraine d’eau.

la station d’épuration : une usine qui purifie les eaux usées.