Archives pour la catégorie Cycle 3
Défi maths n°18
Défi maths n°17, par maitresse Carole
Défi maths n°16, par maitresse Carole
Défi maths n°15, par maitresse Carole
A la pêche aux indices, par maitresse Carole
Après avoir mené ton enquête orthographique, réponds à la question et justifie ton choix en écrivant la preuve orthographique.
Au marché, on peut trouver des salades et des courgettes, des carottes et des crevettes, des poissons et des côtelettes, des radis, du persil, de la ciboulette …
Les clients font leurs courses pendant que les marchands vantent la qualité de
leurs produits dans un joyeux tintamarre. Soudain, une commerçante s’écrie :
« Revenez ! Revenez ! Vous avez oublié votre porte-monnaie. Vous êtes étourdie ! »
Tout le monde se retourne et s’interroge : « Mais à qui s’adresse donc cette commerçante ? »
Trouve la réponse juste et écris en dessous le mot qui t’a permis de choisir :
un homme – une femme – un couple – deux hommes – deux femmes
Le mot qui m’a permis de choisir est : …………………………
Défi maths n°14, par maitresse Carole
La pêche, par Léana
Lundi 1 octobre, nous sommes allés à Montmoreau en bus pour travailler sur la biodiversité en milieu aquatique.
D’abord, nous avons fait un atelier sur la chaîne alimentaire. Ensuite, nous avons fait un autre atelier avec les loupes binoculaires.Puis, nous avons identifié les 4 espèces de poissons et une espèce de crustacé.
J’ai bien aimé parce que c’était intéressant.
La pêche, par Trystan.
Lundi 1er octobre, nous sommes allés en bus à Montmoreau pour travailler sur la biodiversité en milieu aquatique.
D’abord, nous avons pêché des petits animaux dans la rivière de de Montmoreau, la Tude. Ensuite, nous avons observé avec des loupes binoculaires les petits animaux.
Après, nous avons constitué une chaîne alimentaire. Enfin, nous avons identifié 4 espèces de poissons et 1 crustacé.
J’ai bien aimé parce que j’ai appris de nouvelles choses sur la nature.
La sortie à Montmoreau, par Florian.
Lundi 1er octobre 2018, nous sommes allés à Montmoreau en bus pour travailler sur la
biodiversité en milieu aquatique.
D’abord, nous avons pêché dans la rivière qui coule à Montmoreau “la Tude”.
Ensuite, nous avons identifié 4 poissons et 1 crustacé.
Puis, nous avons observé les poissons que nous avions pêchés dans la rivière.
Enfin, nous avons reconstitué une chaîne alimentaire avec des vignettes.