Catégorie : Classe dehors

Chatons de noisetier à observer, à déguster

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En ce moment, on peut voir des longs chatons qui pendent des noisetiers. Les chatons sont des grappes de fleurs mâles (à étamines). Le vent va les disséminer et elles vont féconder les fleurs femelles d’autres noisetiers. Si l’on est très observateur, on verra peut-être des fleurs femelles (à pistils) beaucoup plus rares et discrètes. Les fleurs femelles fécondées donneront des noisettes.

      

Et les chatons se mangent ! Un lien pour partager avec les enfants la recette des chatons de noisetier au chocolat.

Cliquer ici    (Préférer du chocolat au lait pour les enfants).

Un autre pour conforter ses connaissances sur les plantes monoïques ou autres

Cliquer  ici

 

 

Bonne balade  et bonne dégustation !

Lucile Costes-Planques

Ressources en ligne

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Grandir Dehors, des clés pour emmener les enfants dans la nature est proposé par l’Ariena (Association Régionale pour l’Initiation à l’Environnement et à la Nature en Alsace). Ce guide téléchargeable gratuitement est le fruit de la collaboration d’enseignants de maternelle et d’élémentaire, d’animateurs nature et de psychologues (dont Sarah Wauquiez, auteure de La classe à ciel ouvert). Il s’articule autour de 4 points : Pourquoi aller dans la nature, Place et rôle de l’enseignant, S’organiser et préparer les premières sorties, Une fois dans la nature, quelles activités proposer ?

http://ariena.org/ressources-pedagogiques/pedagogies-dans-la-nature/

Pour les CM1/CM2, L’Ariena propose également des guides pédagogiques et des livrets téléchargeables gratuitement sur www.ariena.org/cahier.

Manuel de l’école du dehors Manuel pour l’école maternelle avec un chapitre très développé sur l’« ensauvagement » des cours d’école qui peut être utilisé également en élémentaire.

https://archiclasse.education.fr/Manuel-de-l-ecole-du-dehors

Lucile CP

Trésors du dehors – Auprès de nos arbres, enseignons heureux !

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Nos collègues de Belgique proposent un livre au format PDF en chargement gratuit.

Cette production sous licence libre est le travail d’une vingtaine d’enseignants.
Ce guide répond à de nombreuses questions que l’on se pose.

On y trouve les avantages de la Classe Dehors, des conseils pratiques, des propositions d’activités.

Voici le lien…

https://tousdehors.be/?PageAccueil

Lucile Costes-Planques

 

 

Qui peut survivre comme un écureuil ?

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Depuis l’année dernière, Annie Laubuge sort chaque semaine avec sa classe de grande section/CP dans un petits bois proche de l’école de Balzac.

Aujourd’hui, les enfants vont se confronter à la dure réalité de la vie animale en forêt.

 

 

 

 

Chaque écureuil prend 10 noisettes.

 

 

 

 

 

 

 

 

On choisit un symbole et on le dessine sur ses 10 noisettes.

 

 

 

 

 

Ça fait bien 10 !

 

 

 

 

On part ensuite cacher ses noisettes,

mais pas toutes au même endroit…

 

 

 

 

Retour au coin regroupement.

La maîtresse lit un livre,

un chat s’invite pour profiter de l’histoire…

 

 

 

Puis chacun va chercher ses noisettes

avec plus ou moins de succès.

 

 

 

 

Un écureuil dépité qui ne trouve pas sa noisette,

pourtant il l’avait cachée sous une feuille verte foncée !

 

 

 

Chaque écureuil compte ses noisettes

puis calcule dans sa tête, sur ses doigts

ou en s’aidant de bâtons,

les noisettes qui lui manquent.

Un grand bravo à l’écureuil “étoile rouge” !

 

 

 

Enfin on casse ses noisettes

avec un casse-noix à vis ou une grosse pierre.

 

 

 

 

Et on se régale…

Merci aux écureuils chanceux

qui ont partagé leur butin avec les autres.

 

 

 

L’exercice sera reproposé dans un mois pour travailler la prise de repères, la mémorisation, la concentration.

On parlera de l’écureuil qui lui aussi ne retrouve pas toujours ses noisettes.

Lucile Costes-Planques