Lien du flyer : Flyer Francas Défi!
Lien du site : https://www.youtube.com/channel/UCEeHU8GL-37hw4iDyV3Sz9Q/featured
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Rituels maths : Le nombre du jour : 849 365 (corrigé)
CM1 : Le nombre du jour : 84 365 720 (corrigé)
-> 84 365 720 : quatre-vingt-quatre-millions-trois-cent-soixante-cinq-mille-sept-cent-vingt
-> 84 365 720 = 80 000 000 + 4 000 000 + 300 000 + 60 000 + 5 000 + 700 + 20
-> 84 365 720 = 8×10 000 000 + 4×1 000 000 + 3×100 000 + 6×10 000 + 5×1 000 + 7×100 + 2×10
Dictée 24 (corrigé) :
Dictée de mots et phrase du jour :
une promenade ; la plage ; la prairie ; la nuit ; quand ; en attendant
Cet été, j’ai été à la mer. Nous avons joué sur la plage en attendant la nuit.
Exercices de la dictée 24 : dictée 24 corrigée (partie 2)
EXERCICES DU JOUR :
Rituels maths : 45 minutes
– le nombre du jour : CE2 : 293 691 / CM1 : 29 691 377
1. écrire en lettres
2. décomposer
3. calculs posés
648 x 96 =
62 751 – 7 498 =
CM1 : 639 / 3 =
Rituels français : 45 minutes
Dictée évaluée : https://padlet.com/lauradelage1989/CE2_CM1_Emile_Roux
Calcul mental : 30 minutes
=> Entrainement sur toutes les tables : https://padlet.com/lauradelage1989/CE2_CM1_Emile_Roux
Lecture fluide : 15 minutes
=> Lecture fluide : https://padlet.com/lauradelage1989/CE2_CM1_Emile_Roux
Sciences : 30 minutes
CE2 : Les mélanges (conclusions) https://padlet.com/lauradelage1989/CE2_CM1_Emile_Roux
Histoire : 30 minutes
CM1 : Leçon sur Saint Louis (relire) https://padlet.com/lauradelage1989/CE2_CM1_Emile_Roux + exercices sur le padlet
Bonjour à tous,
Après 5 semaines d’école à la maison, les vacances arrivent. Ce sera l’occasion de souffler un peu…. Demain, je publierai un article avec des choses à faire pour les vacances. Prenez soin de vous et j’espère vous retrouver très vite à l’école.
Voici le programme de la journée :
2. Lire la suite de l’album rouge : rouge 5
3. Vocabulaire : il y a plusieurs jeux, vous devez en faire au moins un.
http://soutien67.free.fr/francais/activites/vocabulaire/vocabulaire_01.htm
4. Calcul mental : s’entrainer à enlever 2 (à l’oral)
Exemples : 28 – 2 14 – 2 25 – 2 17- 2
5. Problème :
Maman a acheté 3 boites de gâteaux. Dans chaque boite, il y a 6 gâteaux. Combien y a t-il de gâteaux en tout?
6. Les solides : lire la leçon avec un adulte les solides
puis trouver un objet qui a la forme d’un cube, un autre qui a la forme d’un pavé droit, et faire de même avec la pyramide, la boule, le cylindre et le cône.
7. Arts visuels : faire le contour de son main et la colorier au feutre ou au crayons de couleurs
Bonne dernière journée de travail et bonnes vacances.