La presse pour les enfants en ligne

En cette période de confinement, Bayard  met gratuitement à disposition des enfants de 3 à 10 ans plein d’activités ludo éducatives, sur son site Bayam ! Il suffit d’aller sur l’offre d’essai gratuit, inutile de se connecter.

http://t.bayard.jeunesse.bayardweb.com/nl/jsp/m.jsp?c=RSId%2FtgxdsF2rSzDm7VkiA%3D%3D

D’autre part, pour permettre aux enfants de lire et de s’informer pendant le temps du confinement, Milan presse met à disposition tous ses magazines du mois de mars  . Ils sont à lire sur Internet. Les enfants pourront retrouver le magazine Wakou que nous recevons à l’école et qu’ils aiment beaucoup.

https://www.1jour1actu.com/culture/lire-et-sinformer-en-restant-confine%E2%80%89

La recette du Banana Bread, par maîtresse Anne-Sophie

Liste des ingrédients:

– 2 oeufs
– 50 g de sucre
– 50 g de cassonade
– 3 bananes bien mûres
– 130 g de beurre
– 210 g de farine
– 1,5 cuillère à café de levure chimique
– 1 pincée de sel

Étapes:

– Préchauffe ton four à 180°c.
– Casse les œufs dans un saladier et mélange les avec les sucres.
– Écrase les bananes et incorpore les au mélange œufs/sucres.
– Fais fondre le beurre et ajoute le au mélange précédent.
– Ajoute farine, levure, sel et mélange bien.
– Beurre un moule à cake, verse-y la pâte.
– Enfourne pendant 45 minutes.

Bonne dégustation!

CE2 – Inférence : prendre des informations, par Maitresse Carole.

Lis chaque histoire et réponds en laissant un commentaire. N’oublie pas d’écrire ton prénom. Dans le commentaire, écris le numéro du texte et ta réponse. Je ne validerai vos commentaires que lorsque tout le monde aura fait le travail

1) Mes quatre enfants jouent au Monopoly. C’est Paul qui distribue les cartes. François donne l’argent. Loïc jette les dés. L’aînée observe le début du jeu. Ils s’amusent beaucoup !Mes quatre enfants sont :    4 filles     2 garçons et 2 filles      3 garçons et une fille

2) J’achète ma place. Je rentre dans la salle déjà noire. Je me dirige vers un fauteuil. Quelques instants plus tard, l’écran s’illumine. Les publicités défilent. Je suis arrivée juste à temps pour le début de la séance.

Où suis-je ? ………………………….……

Qui suis-je ?     un garçon             une fille

3) Je vis dans l’océan pacifique. Je peux être apprivoisé. Dans les zoos marins, tu peux me voir accomplir des acrobaties, propulsant mon corps énorme de couleur noire et blanche hors de l’eau pour attraper du poisson que le dresseur me tend.

Qui suis-je ?     un dauphin     une baleine     un orque     un requin     un phoque

4) Maman demande à Nathan d’ôter ses vêtements pour qu’on puisse l’ausculter et écouter sa respiration.

Où se trouve Nathan ? …………………………………………….

5) Dans la prairie de mon voisin, il y a Marguerite avec ses cornes pointues, Blanchette avec sa belle robe blanche et noire et Hortense avec les pis gonflés de lait. Elles sont les seules à brouter l’herbe de l’hiver.

De quels animaux s’agit-il ? ……………………………

Combien y en a-t-il ? ……………………………

6) Ce matin, la voiture ne démarrait pas. Le facteur a glissé sur le trottoir. Nos rosiers sont givrés.

Que s’est-il passé cette nuit ? ……………………………

CM1/CM2 – Inférer : prendre des informations, par Maitresse Carole.

Lis chaque histoire et réponds en laissant un commentaire. N’oublie pas d’écrire ton prénom. Dans le commentaire, écris le numéro du texte et ta réponse. Je ne validerai vos commentaires que lorsque tout le monde aura fait le travail. 

 1) Nathan se lève. Il se lave. Il déjeune. Il se lave les dents. Il prend son cartable et son sac de gymnastique. Il ouvre la porte et décide d’enfiler son anorak avec un capuchon.
Où doit aller Nathan ? …………………………………………
Quel temps fait-il ? …………………………………………….

 2) Andrée est seule dans la classe. Elle prend son stylo-bille rouge pour corriger les tests de géographie. Le tableau est effacé et les poubelles sont vidées.
Quel est le métier d’Andrée ? ……………………………
À quel moment de la journée sommes-nous ? ……………………………

 3) C’est la nuit. Nathan marche et doit se pencher pour ne pas heurter les rochers au-dessus de sa tête. Il entend le ruissellement d’un petit ruisseau. Quand il regarde tout autour de lui, il voit la lune qui permet de délimiter les sommets. Nathan voit le lac. Il brille comme des paillettes.
Où est Nathan ?         Près de l’océan atlantique                      Dans les Alpes

 4) 5…4…3…2…1…GO ! Elle s’élance les jambes bien alignées, les bâtons perpendiculaires au corps. Tout schuss, elle passe la ligne d’arrivée dans un nuage poudreux.
Quel sport pratique-t-elle ? …………………………………..

 5) – Monsieur, elle tousse tout le temps !
– Voyons voir que je l’examine. Pas étonnant ! La tête de delco est encrassée.
Qui parle ?        un garagiste          un médecin

6) Dans cet atelier, le chevalet et la toile attendent les pinceaux, les couteaux et les brosses. Des aquarelles sont accrochées sur le mur éclairé. Des tubes de couleurs sont ouverts. Des esquisses traînent sur une table.
Chez qui sommes-nous ? ………………………………………