RPI Bécheresse Champagne-Vigny
Un blog utilisant Blog écoles 16
Bonjour à tous,
Pour mercredi vous aurez à revoir les exercices d’aujourd’hui qui vous ont posé des difficultés ou ceux où votre score était faible.
N’hésitez pas chers élèves à me dire en commentaire si vous avez eu des difficultés ou des incompréhensions. Je vous donnerez des leçons.
Attention, le temps pour les devoirs est de 30 à 45 minutes
Ne pas tout faire d’un coup: respecter des temps de pause toutes les 45 min (petit gâteau / prendre l’air / boire un verre d’eau ou de chocolat…)
Pour tous les élèves, voici une petite expérience scientifique que vous pouvez réaliser chez vous: cette expérience est en lien avec une partie du corps humain. Le dossier comporte 2 pages, la 2eme page doit être lue après l’expérience. expérience sur la voix Amusez-vous bien!
CM2:
Pour Lucie, Naomie et Victoria: niveau 2 du jeu du piano https://echosdecole.com/play/the_right_note
CM1:
Pour Marine: https://www.professeurphifix.net/grammaire_interactive/ce1_phrase_sens_1.htm + https://www.professeurphifix.net/grammaire_interactive/ce1_verbe.htm + https://www.professeurphifix.net/calculmental_interactive/ce1_tables_2_10.htm + https://www.professeurphifix.net/numeration_interactive/ce1_recomposer_nombre_1000_1.htm
CE2:
Angèle, Lisa, Eliana, Séréna, Elina et Nolan: travail sur un texte plus long. L’objectif est d’évaluer la compréhension du texte ainsi que la prise d’indices: questio_sorciere
Mathilde, Jade, Loris, Noé: l’objectif est de voir si votre enfant arrive à récupérer les informations sur une carte postale: 49_carte_postale
Ne pas tout faire d’un coup, penser à faire des pauses (pas plus de 45 minutes à la fois).
S’inscrire tout d’abord sur le site du CNED “Ma classe à la maison”(voir le tutoriel donné vendredi dans les cahiers) https://ecole.cned.fr/login/index.php
CP / Esteban
CP / Yoshua
CE1
Après avoir écrit la phrase, bien se relire. Après correction par l’adulte, souligner le verbe / écrire son infinitif / entourer le sujet (rituels auxquels les enfants sont habitués en classe)
GS
En cas de souci, n’hésitez pas à me contacter. Le réseau est souvent très encombré, à cause d’une forte affluence, si le lien ne fonctionne pas, il faut y revenir plus tard…
Très bonne journée à vous tous et bon courage !
Bonjour à tous,
Concernant le site “classenumerique”, le site reste quasiment inaccessible à cause de la forte demande. Pour les exercices sur ce site, laisser-les et faites les autres exercices du plan de travail.
Cordialement,
T.Roy
LUNDI 16 MARS 2020
Plan de travail CE1
– dictée de syllabes : bouil – rail – feuil – trouil – drail – beil – seuil – preil
– dictée des mots 1 à 6 de la dernière liste
Plan de travail CP
blon – trè (avec è, ei, ai, ou et) – pol – pado – quita – ce – que – dour – blou
un bolide – un capuchon – un costume – un koala (préciser avec k)
Plan de travail GS
Bonne journée et bon courage à tous !
CM2:
.(si le piste ne s’ouvre pas, passe directement à l’analyse de la phrase) Ouvre ensuite le podcast suivant: Podcast Open-Sankoré 3 et corrige-toi. Analyse ensuite la phrase et regarde la correction.
CM1:
Marine: Lecture sur https://www.logicieleducatif.fr/francais/lecture/lecture-comprehension-logique-2.php + Jeu de mémoire https://echosdecole.com/play/memogrid + plan de travail spécifique sur le site http://classe-numerique.fr
. .(si le piste ne s’ouvre pas, passe directement à l’analyse de la phrase) Ouvre ensuite le podcast suivant: Podcast Open-Sankoré 3 et corrige-toi. Analyse ensuite la phrase et regarde la correction.
CE2:
Chers parents,
Les élèves seront amenés à travailler régulièrement sur différents sites et notamment le site https://classe-numerique.fr/
Pour y accéder voici l’identifiant élève: champagne-vigny mot de passe: travail
Les élèves auront ensuite à trouver un code à 3 chiffres qu’ils ne devront pas oublier!
Chaque jour je mettrai dans la partie “catégorie…….Ecole à la maison” les nouveaux plans de travail
Cordialement,
T.Roy
Chers parents,
Suite au courrier de Madame la Rectrice:
“Mesdames et messieurs les directeurs des écoles, des collèges et des lycées privés,
Ainsi que vous le savez, l’annonce du Président de la République sur la fermeture des écoles est une mesure qui prendra effet à compter du lundi 16 mars.
L’accueil des enfants des personnels soignants et médico-sociaux demeure indispensable à la gestion de la crise sanitaire en ARS ainsi que ceux des personnels assurant directement la gestion de crise et qui ne disposeraient pas d’une solution de garde pour leurs enfants scolarisés en école et en collège.” (et seulement dans ce cas d’impossibilité). Il restera donc exceptionnel. Il se fera sur justificatif (carte professionnelle de santé ou fiche de paye avec mention de l’établissement employeur), dans leur école par les enseignantes. Les parents concernés devront dans la mesure du possible informer durant le week-end les directrices de manière à ce que cet accueil soit le mieux préparé possible.
Bon week-end à tous,
Cordialement,
Les enseignantes