Jour : 6 avril 2020

Plan de travail mardi 7 avril Champagne

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Bonjour à tous et à toutes,

Pour bien commencer la classe à la maison préparez-vous un grand verre d’eau ou de jus de fruits par exemple. Surtout n’oubliez-pas de faire des pauses toutes les 45minutes pour vous aérer le cerveau ^^

Aller, commençons en musique: si vous ne connaissez pas ces 2 jeunes artistes français, ils ont réalisé quelque chose d’extra avec les chansons de Disney…https://youtu.be/i-o3GBq_rF4

Défi du jour: Fabriquer une voiture avec un rouleau de papier toilette, soyez créatifs

(Le planning des classes virtuelles a été mis à jour)

CM2:

CM1:

Marine: Anglais avec les CM1 + grammaire sujet_verbe02 + Lecture avec reconstitution de phrasesmots-bon-ordre-cp-ce1-fiche-1a +calcul mental niveaux 2-3 https://www.logicieleducatif.fr/math/calcul/calc.php

CE2:

Mardi 7 avril – Plan de travail Bécheresse

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Bonjour les enfants,

Vous êtes en forme aujourd’hui ?

Pour se mettre en route aujourd’hui, un petit exercice de yoga pour réveiller tout ton corps.

https://www.youtube.com/watch?v=Etw7nUjqDiQ

CP / Esteban

  • Lecture / Compréhension : faire les exercices du plan de travail sur https://classe-numerique.fr
  • Maths / Défi : Essayer de résoudre l’énigme 2 de cette fiche boite_enigmes_1
  • Lecture / Phono : le son « an-en » : placer la fiche-son dans le porte-vues et la lire an en fiche son
  • Maths / Calcul mental : sur le site https://calculatice.ac-lille.fr, niveau CE1, “Mémoriser la table d’addition” puis “Addiclic” (niveaux 1 et 2)
  • Orthographe : dictée de syllabes de la partie “J’écris des syllabes sous la dictée”
  • Anglais : Thème Pâques – le projet cette semaine est de chanter une chanson traditionnelle anglaise pour Pâques / Faire la séance 2 Planning-hebdomadaire-anglais-CPS4

CP / Yoshua

  • Lecture / Compréhension : faire les exercices du plan de travail sur https://classe-numerique.fr (selon la concentration et la disponibilité de Yoshua, ne faire que 2 ex, ou les faire en plusieurs fois)
  • Maths / Défi : Essayer de résoudre l’énigme 2 de cette fiche boite_enigmes_1
  • Lecture / Phono : le son « an-en » : placer la fiche-son dans le porte-vues et la lire an en fiche son
  • Maths / Calcul mental : sur le site https://calculatice.ac-lille.fr, niveau CE1 “Mémoriser la table d’addition” puis “Addiclic” (niveaux 1 et 2)
  • Orthographe : dictée de syllabes de la partie “J’écris des syllabes sous la dictée” (en dicter 5)
  • Anglais : Thème Pâques – le projet cette semaine est de chanter une chanson traditionnelle anglaise pour Pâques / Faire la séance 2 Planning-hebdomadaire-anglais-CPS4

CE1

  • Conjugaison :
    • apprendre être (leçon collée hier dans le cahier jaune) au présent avec nous / vous / ils elles
    • sur https://classe-numerique.fr, faire le plan de travail ce1 du jour
  • Maths / Tables de multiplication (Elsa – Noa – Laëlle – Maëlly ) : sur https://calculatice.ac-lille.fr, niveau CE1, puis “Mémoriser les tables de multiplication”, puis “Table de 2” puis “L’oiseau” niveaux 1 et 2 (passer au niveau 2 si au moins 8/10 au niveau 1)
  • Maths / Tables de multiplication (Hugo ) : sur https://calculatice.ac-lille.fr, niveau CE2, puis “Mémoriser les tables de multiplication”, puis “Table de 5” puis “L’oiseau” niveaux 1 et 2 (passer au niveau 2 si au moins 8/10 au niveau 1)
  • Maths (Alizée) : sur le site https://calculatice.ac-lille.fr, niveau CP “Mémoriser la table d’addition” puis “Addiclic” (niveaux 2 et 3)
  • Production écrite : Tape à l’ordinateur le petit texte que tu as écrit au brouillon hier et envoie-le moi par mail (avec l’aide d’un adulte) à cette adresse : ce.0160333A@ac-poitiers.fr
  • Lecture : “Marie en Amazonie” – lire pages 28-29 (tu peux, si tu veux, faire cette activité mercredi) (Pour Laëlle, lire page 8 du tapuscrit)
  • Anglais : Thème Pâques – le projet cette semaine est de chanter une chanson traditionnelle anglaise pour Pâques / Faire la séance de mardi Planning-hebdomadaire-anglais-CE1S4 (partie chanson “Hot cross buns”, et pour ceux qui le souhaitent la partie “vocabulaire du visage”)

GS / Pablo

  • Lecture / Phono : le son « r » / imprimer et coller dans le petit cahier de son (si tu l’as) la fiche du son “r” / colorie les syllabes comme d’habitude / lis la fiche
  • Maths : sur le site https://calculatice.ac-lille.fr, niveau CP “Mémoriser la table d’addition” puis “Addiclic” (niveau 1)
  • Ecriture : Ecriture r
  • Sudokus de Pâques : sur https://www.logicieleducatif.fr/math/sudoku/sudoku-de-paques.php / cliquer sur 1 / pour choisir le motif : cliquer dans la case vide, apparaissent les différents dessins possibles – puis cliquer sur le dessin qui convient. Si le niveau 1 est réussi, passer au 2…
  • Anglais : Thème Pâques – le projet cette semaine est de chanter une chanson traditionnelle anglaise pour Pâques / Faire la séance de mardi  Planning-hebdomadaire-anglais-GSS4

GS (Meyleen, Tony, Florine, Sokaïna)

Belle journée à tous !!

Classes virtuelles planning Champagne

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Bonjour à tous et à toutes,

A partir de demain, je mets en place des horaires de classe virtuelle (grande première pour moi!!) qui vont permettre d’avancer dans les programmes en direct avec les élèves.

Un lien sera mis à votre disposition pour vous connecter sur la session. Un réglage micro et caméra vous sera demandé avant l’entrée dans la classe virtuelle.

Quelques consignes de bon fonctionnement à respecter par les élèves lors de la classe virtuelle:

– Se connecter 10 minutes avant la séance pour faire les réglages

– Couper son micro pour éviter les parasites sonores

-Cliquer sur l’icône “main levée” pour demander la parole et activer son micro quand je le demanderai

Planning des séances:

Mardi 13 avril de 13h45 à 14h45 : CM1+ Lucie (sauf Marine): travail sur les groupements et les partages

Mardi 13 avril de 15h à 16h: CM2 sur les tableaux et les graphiques

Jeudi 16 avril de 13h45 à 14h45: CE2 pour travailler des situations à résoudre

Jeudi 16 avril de 15h à 16h: CM1 + Lucie : les fractions décimales

 

Lien classe virtuelle: https://eu.bbcollab.com/guest/8874f909955c4980857006a8684ab91a